四年級的作文7篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
用情感演繹故事,塑造一個(gè)又一個(gè)的形象,嘗試不同的角色,演得淋漓盡致、催人淚下,或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢想——當(dāng)一名演員。
人的一生從事的職業(yè)不會(huì)太多,但當(dāng)一名演員,卻可以扮演許多的職業(yè),嘗試不同的生活:警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演,領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家,用奇思妙想改變世界,演科學(xué)家,探索無數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生,奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界,或是跨時(shí)空,回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品評戰(zhàn)國七雄、三國鼎立的局面;回到紅軍長征的年代,吃樹皮、草根,體會(huì)當(dāng)時(shí)艱苦的生活。同時(shí),也讓觀眾從中有所感悟,珍惜今天的幸福生活……
人的'性格都有所不同,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可以演好人,也可以演壞人,可以演堂堂正正的正人君子,也可以演阿諛奉承、手段毒辣的卑鄙小人?梢匝萦袌(jiān)強(qiáng)意志、有商業(yè)頭腦的女強(qiáng)人,也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢想并不偉大但也不煙波浩渺,也可能不能實(shí)現(xiàn),但我將一直懷有期待,因?yàn)樗俏乙恢币詠淼男脑。如果有一天能?shí)現(xiàn),我將全力以赴,用最出色的演技給觀眾帶來快樂。
四年級的作文 篇2
我家門口有兩棵槐樹,還有好幾株玉蘭花,樹下長滿了青青的草。雖然有花有草,但我還是最喜歡槐花樹。
槐樹不大高,樹干粗壯,灰褐色。一到春天,枝條上就開始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺,稍不注意,就會(huì)刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的,頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語,小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合,在槐花樹下開心的游戲。
到了五月,槐樹生長的枝繁葉茂,枝枝杈杈吸收著陽光雨露,拼命地伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連稠密的樹葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵,潔白中泛著一絲絲鵝黃,米粒大小,挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的清香,沁人心脾。
每到這時(shí)候,媽媽就拽出一根長長的竹竿,綁上一個(gè)鐵鉤,喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來,揀去嫩葉和花柄,淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花,加入雞蛋,給我做槐花餅吃;被灧胚M(jìn)嘴里,又綿又酥,甜絲絲的.余味無窮,好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅,看著地上散落的潔白的花瓣,不由自主吟誦起一首小詩:細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收槐花慶豐年,兒童解得搖花樂,花語繽紛如夢甜。
四年級的作文 篇3
說起美,人們往往會(huì)想到外表長相的美,衣著打扮的美和自然風(fēng)光的美。春天是“春暖花開、春回大地”的`美;夏天是“蒼翠欲滴、百花爭艷”的美;秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美;冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而,這些美都眾所周知,其實(shí)生活處處都是美,只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二年級的時(shí)候,有一次和同學(xué)玩,一不小心從二樓拐角臺階上滑了下去,把腳脖子扭了,當(dāng)時(shí)我就疼得站不起來了。張博翰看見了,從二樓沖了下去,把我扶起來,我當(dāng)時(shí)走不了路,沒法回教室,張博翰二話沒說,直接把我從樓下背了上去,又以風(fēng)的速度跑到趙老師辦公室匯報(bào)情況。媽媽把我接走的時(shí)候,我還有點(diǎn)戀戀不舍,看著張博翰累的氣喘吁吁的樣子,媽媽和我都非常感動(dòng)。
這件事雖然很平凡,但讓我看到了平凡事物的美,也從中體現(xiàn)了張博翰的心靈非常美,這件事不是那么驚天動(dòng)地,但體現(xiàn)出了他的一顆關(guān)心同學(xué)、樂于助人的高尚品德。
四年級的作文 篇4
我在過生日的時(shí)候,我的朋友送給了我一個(gè)嶄新的書包,書包里又大又漂亮,我十分的喜歡。
我剛拿到新書包時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里。第二天,我小心翼翼地背起心愛的書包,到了學(xué)校我又小心翼翼地把書包放下。同學(xué)和老師都夸我的書包十分漂亮,我心想,我一定要好好的保護(hù)我的書包,讓它永遠(yuǎn)嶄新。
但是,我失信了。由于我成績的下降,成績不太理想,爸爸、媽媽和老師不斷的訓(xùn)斥于批評,心里很不是滋味,所以我嶄新的書包成了我的'出氣包,我放學(xué)一回家就把書包“嘭”的一聲扔在了地上。有時(shí)心情不好會(huì)把他打到滿身傷痕。
第二天,我背著我那臟臟的書包,同學(xué)們看見了我那臟臟的書包,有的說,你那書包是千百億年的古董吧!有的說你的書包是菜市場撿來的吧......就連老師和朋友也避開了我,我失望地走在回家的路上,突然我覺得烏云密布,連小草都在嘲笑我。我一回家,就開始洗我的書包,洗干凈了,書包好像對我說謝謝。
我覺得我們要珍惜屬于我們的東西。
四年級的作文 篇5
一天,猴媽媽得了癌癥。小猴心想:“媽媽每天辛苦地照料我,現(xiàn)在她得了癌癥,怎么才能治好她呢?聽醫(yī)生說,快樂能治好癌癥。媽媽最喜歡吃水蜜桃,給她買一些,讓她天天吃,她一定會(huì)很高興,這樣,她的病就會(huì)慢慢好起來!庇谑牵『锷辖仲I了滿滿一籃子水蜜桃。剛到家把籃子放下,就聽見一只水蜜桃在說話,在跟他打招呼!小猴嚇得呆若木雞,好久才反應(yīng)過來,他對水蜜桃說:“我的媽媽得了癌癥,你能幫我嗎?”水蜜桃說:“當(dāng)然能,癌癥分兩類,一類呢,讓她高興,慢慢地她的病就會(huì)好,另一類就只能吃神秘島的罕見蘋果才能治好他!彼厶易屑(xì)地看了看猴媽媽,傷心地對小猴說:“小猴,你的媽媽屬于第二類,必須用神秘島的蘋果才能治好。”小猴頓時(shí)眼淚像斷了線的珠子,水蜜桃安慰小猴說:“我們一塊去神秘島摘蘋果吧!一定會(huì)治好猴媽媽的病的。但去神秘島的路上有許多野獸,你帶一些武器吧,我再送你一些炸彈,應(yīng)急用的!彼厶彝焐弦恢,掉下許多梨子,它再往地上一指,有個(gè)籃子把梨子接住。小猴呢?回家拿了一根竹竿,水蜜桃說:“竹竿哪能對敵呢,看我的!”它用手一指,竹竿變成了大棒,想干什么就干什么,就是不能去神秘島。小猴很好奇,便說:“你怎么這么厲害?”水蜜桃說:“我會(huì)魔法!毙『镉謫枺骸袄孀釉趺串(dāng)炸彈呢?”水蜜桃說:“你的問題可真多呀!不信,你可以把梨子扔到河里去,試試看!”于是,小猴把梨子扔到河里,“砰”的一聲,河水濺得老高,像一面水墻,竟然一艘船出來了。小猴對水蜜桃說:“是你施的魔法嗎?”“是的!彼厶艺f。
那小船對水蜜桃說:“水蜜桃,我又遇見你了。我真是高興呀!是不是又帶人來神秘島了呀?”水蜜桃對小船說:“是呀!我又帶人來神秘島了!彼厶覍π『镎f:“小猴,這就是我的'好朋友!毙『镆苫蟮卣f:“難道它也是從天上飛過來的嗎?”水蜜桃笑了笑,說:“它也是從天上飛下來的!毙『镞是不懂:“我怎么買到你這個(gè)水蜜桃的呢?你為什么又會(huì)說話呢?”水蜜桃不耐煩地說:“哎喲!你這個(gè)淘氣包問這么多問題干什么呢?還是告訴你吧,我施了魔法讓你買我這一堆水蜜桃的,我也知道你們家的情況。”小船這時(shí)開口了:“你們上我的船吧!別磨蹭了,要不你媽媽就危在旦夕了。”
小猴和他的朋友出發(fā)了,現(xiàn)在是冬天,水面全結(jié)成冰了,怎么劃船呢,你肯定會(huì)問,那我就告訴你吧,因?yàn)槟撬掖鼤?huì)在冰上自控。小猴幾次想放棄去神秘島的路程,可他堅(jiān)持住了;又有幾次想爬山去神秘島,可他還是堅(jiān)持住了,因?yàn)樗氲玫教易,又想回來的時(shí)候爬山。他們走呀走,走呀走,看一看地圖,天!還沒走到八分之一,小猴抱著地圖,昏昏沉沉地睡著了。小猴醒了,他想這時(shí)多少點(diǎn)了,他手上倒是有塊手表,可沒照亮的東西呀!他又突然想起來他有根大棒,什么事都可以做,就是不能到神秘島,他還記著那根棒子放在船舷邊,他一下子跑到船舷邊拾起棒子,說:“照亮!”一瞬間,船上變得燈火明亮,他隨意地把棒子旋轉(zhuǎn)一下,看到另一番景象,一條臟兮兮的大章魚正準(zhǔn)備來纏他,把他當(dāng)為食物。他立刻叫醒水蜜桃,水蜜桃看清楚了,有一條大章魚正準(zhǔn)備攻擊他們的船。水蜜桃馬上去拿梨子,小猴便拿起棒子跟章魚拼了起來?此麄兤吹臉幼影!章魚伸出它長長的大爪子向小猴撲過來,小猴靈敏地一跳,章魚撲了個(gè)空,小猴高高地舉起他的大棒子狠狠地朝章魚打過去,章魚也機(jī)靈了,快速地躲過了大棒,正在這時(shí),水蜜桃把梨子扔向章魚,章魚剛剛要落下水的一瞬間,梨子把他炸了個(gè)臉青鼻腫,章魚放了股黑墨,他們被黑墨包圍了,章魚趁時(shí)逃跑了。
小猴和他的朋友又出發(fā)了。小猴一看手表,15時(shí)正,奇怪,都下午3點(diǎn)了,怎么天還是黑的呢?水蜜桃告訴他:“我們到了南極,現(xiàn)在是極夜,每天都是晚上!毙『镉謫枺骸岸嫉侥蠘O了,我們往哪兒走呀?”“我們還要繞南極再到北極!彼厶艺f。小猴很著急地說:“你們怎么到南極去了,怎么不直接到北極?我媽媽地病不能等得太久?我該怎么辦呢?”水蜜桃詭秘地笑了笑說:“我們必須在這兒拿一件東西才能取到神秘島的蘋果!薄笆鞘裁礀|西呀?”小猴繼續(xù)問。小船告訴他:“一把神秘的梯子,只有靠它我們才能摘到神秘島的蘋果,我們現(xiàn)在才剛到南極,南極中央有那把梯子!毙『锖退呐笥牙^續(xù)向南極行駛,拿到了那把梯子。這時(shí),小船又告訴他:“在南極末端有一個(gè)火箭,不過經(jīng)過那些路,有冰山,還有些用冰堆成的隧道,隨時(shí)有可能發(fā)生雪崩,你去不去坐火箭?”小猴想了想,說:“我要去坐火箭。因?yàn)槲覌寢尩臅r(shí)間沒多少了!薄昂冒桑俏揖蛶銈?nèi)プ鸺!彼麄儎澭絼,到了一座冰山,小猴把他的棒子拿出來,吐出了一些開水,冰山慢慢融化了。后面竟然是一座長20千米的冰隧道,水蜜桃告訴小猴:“通過了這座隧道,就可以看到火箭了。”小猴問:“誰開火箭呀?”小船回答:“水蜜桃可以讓火箭自控!毙『镌缫佯I了,水蜜桃對他說:“你的棒子里面有一點(diǎn)食物,你把他吃了吧。”小猴問:“要是我把這些食物吃完了,我就沒食物了嗎?”水蜜桃又說:“火箭上還有一些食物,我們走吧!毙〈瑒澭絼潱K于劃了一半,小猴都快睡著了,這里面不像地面上的隧道,地面上的隧道有燈,這里可沒有燈。小猴把他的棒子又拿來照亮,才隱隱約約地看到一點(diǎn),看到隧道的出口了,小猴高興得一蹦三尺高。可偏偏在小船要出去的一瞬間,隧道口全塌了,小猴聽到塌下來的聲音,急忙用棒子刺冰,可這些冰好像沒玩沒了,刺完一堆又來一堆,這時(shí),水蜜桃著急地對小猴說:“我去拿梨子,炸完一堆,你用棒子把上面的冰頂住,這樣我們小船就可以過去了!彼麄冋f干就干,水蜜桃去拿梨子,小猴繼續(xù)刺冰,水蜜桃拿來梨子了,他用手一扔,一堆的冰瞬間沒有了。小猴急忙用棒子把冰頂住,小船順利地出了隧道,小船又劃了一會(huì)兒,只聽小猴喊:“棒子回來!”棒子回到了他的手上。到了火箭的地方,又聽小猴喊:“縮!”棒子縮小了,他們登上了火箭,水蜜桃在火箭的操控室檢查了燃料很足,讓電腦操控火箭,一切準(zhǔn)備就緒“5、4、3、2、1,發(fā)射!”一眨眼,火箭已經(jīng)到達(dá)北極神秘島。小猴心想:媽媽這下有救了!小猴和他的朋友下了火箭,又給火箭補(bǔ)足了燃料,就到那顆蘋果樹下,“那么枝繁葉茂的一棵樹,怎么只有三個(gè)蘋果?”小猴問,水蜜桃回答:“這三個(gè)蘋果可不是一般的蘋果,他們會(huì)說話。”第一個(gè)蘋果開口了:“你好!我是快樂蘋果,吃下我,你會(huì)快樂一輩子。”“我是健康蘋果,吃下我,你會(huì)永遠(yuǎn)沒病,永遠(yuǎn)健康!”第二個(gè)蘋果說!拔沂侵腔厶O果,吃下我,你會(huì)永遠(yuǎn)智慧。”第三個(gè)蘋果說。小猴拿出那個(gè)從南極取到的梯子,小心翼翼地爬上蘋果樹,把三個(gè)蘋果摘了下來,放到了火箭里。小船悄悄地對他說:“如果普通的梯子,爬上去蘋果樹就會(huì)再長高一截,永遠(yuǎn)都摘不到那三個(gè)蘋果!彼麄?nèi)齻(gè)走進(jìn)了火箭,火箭竟然也會(huì)說話了:“小猴,恭喜你拿到了三個(gè)蘋果,我?guī)銈兓丶野伞!敝宦牎斑辍钡匾宦,已到了小猴的家。小猴急忙拿著這三個(gè)蘋果走進(jìn)了家門,“媽媽,快吃下這三個(gè)蘋果吧,你的病就會(huì)好。”“謝謝你,孩子!”猴媽媽吃下了這三個(gè)蘋果,三個(gè)蘋果下肚,藥到病除。
從此,小猴和他的媽媽快樂的生活在一起。
四年級的作文 篇6
每年最關(guān)心的事情出了什么時(shí)候我們能夠放假回家的事情之外,作為學(xué)生我們還是會(huì)關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)橐荒甑筋^的學(xué)習(xí)成績就像農(nóng)民伯伯在地里面種的莊稼一樣,到了收獲的季節(jié)我們就應(yīng)該有相同的收獲。
現(xiàn)在的成績我們上網(wǎng)就可以查到,可是每次查成績之前我的心情總是非常的起伏不定,因?yàn)槲乙膊恢啦槌鰜碇笮那閷?shí)惠很好還是很壞。我想可能跟我一年的努力有關(guān),如果自己在考場上面答題的時(shí)候非常的.有信心的話就一點(diǎn)也不擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績?墒且亲约贺澩娴脑挷槌煽兊臅r(shí)候就會(huì)異常的緊張,因?yàn)榭偸菗?dān)心自己考出來的成績會(huì)讓很多人甚至是自己的心里面過不去,覺得非常的丟人。
但是成績出來的那一刻相反自己心里面是非常的放松,因?yàn)樽约和度肓嗽趺礃拥呐蜁?huì)換來了什么樣的收獲,所以自己之前的擔(dān)心完全是沒有必要的。就算是有一門自己是考的非常的不好,但是只要是自己努力過就不需要后悔和怨恨。
要始終記住一分耕耘就有一分收獲。坦然的面對一切自己就能夠?qū)W會(huì)承受。
四年級的作文 篇7
“望天鵝”是鴨綠江邊的一座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就象一昂首翹盼的天鵝,山也因此得名。
我去的那天,大雨初晴,“望天鵝”起霧了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)山巒籠罩在白霧里,就象蒙了一層輕紗,猶如仙境一般。
剛一進(jìn)景區(qū),就聽見“嘩嘩”的水聲,那聲音鏗鏘有力,就象一首激昂的樂曲。我東張西望,卻什么也沒有看到,便循著聲音而去,穿過林間小路,撥開濃霧,我終于找到了聲音的來源。在茂密的草叢中,一條小河奔騰而下,河水湍急,河中散布著一塊塊大石頭,河水直沖上去,又被石頭擋回來,卷起朵朵雪白的浪花,浪花又碎了,化為一團(tuán)團(tuán)水霧,升騰而起,就象一條白龍飛上天空。有些石頭上生長著一簇簇小草,任水浪沖刷,卻依然堅(jiān)韌的生長著,我真佩服它們呵。
這時(shí),媽媽叫我上了游覽車。車速不快,路兩邊怪石林立。有的'石頭一階一階橫著向上,就像“天梯”;有的一層一層向外發(fā)散,像千手觀音伸出的手,卻有一個(gè)神秘的名字,叫“時(shí)光隧道”,難道從這里可以到達(dá)過去和未來嗎?有的一棱一棱的石柱,像一本本厚重的古書,排列整齊,叫“天書展冊”。還有許多瀑布,有的仿佛從天而降,飛流直下,仿佛銀河灑落人間;有的不知是從哪個(gè)巖縫冒出來的,悄悄地流淌,像一串串水晶珠簾掛在石崖上,陽光照過去,折射出七彩的光芒。
下了車,我們走進(jìn)了森林。樹林茂密,藤蘿纏繞,遮天蔽日,滿眼是濃得化不開綠色。潮濕的空氣把木板路浸透了,有的路上長滿了青苔,綠油油,毛茸茸,就像地毯;有的路長出了木耳和蘑菇,像一顆顆小星星鑲嵌在地毯上。還有小溪藏在草間林中,“叮叮咚咚”,奏響了大自然的樂章。
最奇特的是懸根老樹,它的一半兒的根是扎進(jìn)土里的,另一半兒根是懸空的,可是它還是驕傲的挺立著,讓我心生敬畏。
林間時(shí)不時(shí)有小松鼠蹦來跳去,像小精靈一樣。有時(shí),他們津津有味地啃著一個(gè)松果;有時(shí)三兩只松鼠你追我趕,像是在做游戲,根本沒有注意到鏡頭對著它呢!
時(shí)間飛快的過去了,夕陽西沉,樹林里暗了下來,我們依依不舍的離開了“望天鵝”。我相信,大自然的畫家一定會(huì)把“望天鵝”畫的更加美麗!
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