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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-15 11:07:45 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

        三年級(jí)作文 篇1

          寒假里在附小學(xué)輪滑,一不小心來(lái)了一個(gè)餓虎撲食,把鼻子下面擦傷了,極不情愿地當(dāng)了幾天“黑田司令”,這不,小疤子還沒(méi)掉,前天又來(lái)了兩道(未完待續(xù))。

          中午放學(xué),還沒(méi)到家,老婆就打電話來(lái)叫我去看兒子的鼻子。我想是兒子的小鼻子上的疤掉了,還是又把這個(gè)地方碰傷了。開(kāi)門(mén)一看,兒子的鼻梁桿上又多了兩道疤痕,聽(tīng)兒子講述才知道事情的原委。原來(lái)是兒子去開(kāi)教室門(mén)時(shí),與其他同學(xué)一起玩耍的楊正依忽然推門(mén),門(mén)緣正好重重地撞在兒子舊傷未愈的小鼻子上,兩道紅紅的顏色立即畫(huà)在了兒子的鼻子上。我想小孩不小心弄成這樣也沒(méi)什么大不了的。但聽(tīng)到兒子說(shuō),這是他第一次在學(xué)校哭。我們聽(tīng)了都非常地難受,能夠想像兒子當(dāng)時(shí)被門(mén)打擊后的痛楚!他說(shuō)當(dāng)時(shí)痛得鼻子都沒(méi)有感覺(jué)了,麻木了。我捏了捏他的.鼻子,問(wèn)他有感覺(jué)沒(méi)??jī)鹤诱f(shuō)還是沒(méi)有感覺(jué)。按理說(shuō)應(yīng)該叫痛吧!老婆叫兒子瞇著眼睛,再摸,他說(shuō)也沒(méi)多大感覺(jué),只是曉得有什么東西在摸。兒子他媽著急了,跟我商量了一下,決定用酒精來(lái)試一試,順便也消一下毒。結(jié)果我聽(tīng)到兒子直叫:“唉喲,唉喲,無(wú)法忍受了!”我們這才放心了。

          晚上,楊正依的媽媽打電話來(lái)道歉,問(wèn)用了多少醫(yī)藥費(fèi)?我們說(shuō)這有什么嘛,小孩子之間出點(diǎn)小問(wèn)題是很正常的,有什么關(guān)系呢?

        三年級(jí)作文 篇2

          秋天的西湖,仿佛一副優(yōu)美的畫(huà)。

          在西湖,風(fēng)只要輕輕一吹,湖水就會(huì)漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠(yuǎn)眺,之間清澈的湖水里,有藍(lán)天白月的'倒影,好看極!雷峰塔有這湖水,在陽(yáng)光下顯得更加壯麗。

          斷橋上人山人海。它是一個(gè)斷的橋,怪不得人們叫它斷橋呢!

          西湖邊,樹(shù)木繁多,清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)木就會(huì)發(fā)生嘩啦啦的笑聲,就像一群歡樂(lè)的孩子。

          在湖中心有一個(gè)地方,就是“三潭印月”一到晚上,月亮就會(huì)倒映在三個(gè)潭子的中間。

          西湖是一個(gè)優(yōu)美典雅的景點(diǎn),希望大家也能夠來(lái)參觀。

        三年級(jí)作文 篇3

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.清明節(jié)了,應(yīng)該向烈士去祭拜.于是星期五上午我們就出發(fā)去東于烈士陵園. 我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到烈士陵園.烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,讓人不由得肅然起敬.我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì),認(rèn)真地聽(tīng)主持人的致詞.我抬頭看到墓碑上寫(xiě)著 :革命烈士民主舊址!我們?cè)谀骨澳?我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活,也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,我們應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)這個(gè)美好的世界.

          隨后,我們來(lái)到了展覽室,了解了東光人民的抗戰(zhàn)史。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出了許許多多的英雄,在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)中,為了中國(guó)人民的解放,浴血奮戰(zhàn),前赴后繼。我們以他們而自豪。

          通過(guò)這堂生動(dòng)的教育課,在我幼小的心靈中,漸漸地明白了紅軍是偉大的`,紅軍是無(wú)私的,紅軍是我心目中的英雄,在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不知道有多少位英勇的無(wú)名英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了.他們?yōu)樽鎳?guó),為人民,為今天幸福的生活獻(xiàn)出了青春,熱血,甚至寶貴的生命。

          我們要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),決不辜負(fù)先輩們的期望,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)告慰那些長(zhǎng)眠在九泉之下的英雄們。

        三年級(jí)作文 篇4

          今年暑假,我一集沒(méi)落地看了一部愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機(jī)智、勇敢的,愛(ài)憎分明,人們都親切的稱(chēng)他為“嘎子”。

          張嘎子年紀(jì)不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì),他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上,幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒(méi)槍高,但是十分機(jī)智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對(duì)敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動(dòng)。

          嘎子的`童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對(duì)照,嘎子只有奶奶一個(gè)親人,父母在他還年幼的時(shí)候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的,但就是在那么艱苦的環(huán)境里,嘎子和他的小伙伴們?cè)谶認(rèn)真學(xué)習(xí),英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的精神讓我感動(dòng)。而我有個(gè)幸福的家庭,有爺爺奶奶的庇護(hù),有爸爸媽媽的寵愛(ài),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切,不好好學(xué)習(xí)以便將來(lái)回報(bào)祖國(guó),使祖國(guó)強(qiáng)大呢?

        三年級(jí)作文 篇5

          快到兒童節(jié)了,我坐著車(chē)來(lái)到了湘湖城山廣場(chǎng)參加嘉年華親子活動(dòng)。那里人山人海,真熱鬧。我和爸爸媽媽找了半天才找到簽到處,簽好到拿好東西之后,準(zhǔn)備去完成任務(wù);因?yàn)椴恢廊ツ睦锿瓿桑揖腿?wèn)石頭哥哥,他告訴我們按紙片上的地圖繞一圈,中途在風(fēng)荷亭和浣月橋拍照,微信點(diǎn)贊,然后就可以玩指定的游戲。

          我和爸爸、媽媽就馬上出發(fā)了,剛開(kāi)始以為拍兩張景點(diǎn)照片就可以,后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)要拍四張,另外兩張是文明行為和不文明行為的照片,媽媽拍了我撿路上其他游客亂丟煙頭和垃圾的文明行為照片,又拍了別的小孩摘荷花池荷葉的不文明行為照片。將照片發(fā)到微信,集齊20個(gè)贊,就完成了任務(wù),我們終于可以玩游戲了!

          我先玩套圈圈,再玩憤怒的小鳥(niǎo),結(jié)果兩樣都沒(méi)成功,接著我把其他所有游戲都做完了,結(jié)果都沒(méi)有成功,因此一個(gè)獎(jiǎng)品也沒(méi)有贏到,非常失望。最后還是爸爸自己參加了回旋鏢和套圈圈兩個(gè)游戲,盡然都成功了,贏得了回旋鏢和一個(gè)漂亮的杯子。

          快樂(lè)的.一天結(jié)束了,今天我非常高興,雖然我自己參加的游戲都沒(méi)有成功,但爸爸教育我以后開(kāi)始游戲前,要多看別人怎么玩,然后還要看游戲說(shuō)明書(shū),多動(dòng)腦筋多思考,就算沒(méi)有玩過(guò)的游戲,也要盡力玩成功。我想,做任何事情只要多動(dòng)腦筋多思考,即使現(xiàn)在不成離目標(biāo)也不會(huì)太遠(yuǎn)了,給自己加油,下次我一定會(huì)成功的。

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