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        五年級的作文300字

        時間:2023-11-14 18:37:52 五年級 我要投稿
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        五年級的作文300字5篇(精品)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        五年級的作文300字5篇(精品)

        五年級的作文300字 篇1

          現(xiàn)在是20xx年,我是一名科學(xué)家,科技在發(fā)展,人類制做了許多高科技的物品,下面我來給你 介紹一下。

          未來的房屋都是由高科技材料制成,它可以抗震,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,只要按一下黃色按鈕,屋子就會離開地面飛上天空,減少了地震對人類的危害。房屋的`墻壁還可以變幻各種顏色來調(diào)節(jié)眼睛的舒適度。

          未來的眼鏡不像現(xiàn)在的眼鏡那么大、笨重,它只有一個眼大的小塑料片,但功能卻很大。

          當(dāng)太陽光強烈時,它的顏色就變成深色,可擋住強烈的紫外線,使眼睛不易受到傷害。還可以根據(jù)眼的情況,來調(diào)節(jié)度數(shù),從而治療了小學(xué)生的近視眼。

          未來的學(xué)校教學(xué)樓建在地下,是為了更好的節(jié)約空間。你可能還在為充足的光照而發(fā)愁,別急,教學(xué)樓是由發(fā)光板制成的,用太陽能發(fā)電,能充分的節(jié)約能源。

          同學(xué)們讓我們來好好學(xué)習(xí)吧!用我們的智慧和雙手來創(chuàng)造出美好的未來!

        五年級的作文300字 篇2

          這周星期五晚上,我剛看完神話故事《神筆馬良》后,我就開始幻想著我手中正拿著一只能說會道的神筆。

          假如我有一只神筆,我不會給我畫吃的。穿的。喝的。還有金子,我只會給貧窮的人們畫他們需要的東西,給社會畫些對社會有用和對大自然有益的東西。

          假如我有一只神筆,我會畫一張魔毯,叫它把我送到最貧窮的地方,然后我坐在飛舞著的魔毯上,揮舞著神奇的神筆給他們畫出綠綠的樹木,小草,而且小草上面還長著千奇百怪,五顏六色,各種各樣的`小花非常好看,我還會給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子,當(dāng)然也少不了我們歇息的地方——樓房。

          假如我有一只神筆,我會飛到沙漠,在那里畫上一座座高樓大廈和一座座博物館,好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀看文物,讓他們流連忘返。

          假如我有一只神筆,我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫上一座座堅固無比的樓房,好讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福。安寧是生活。

          我雖然知道這是幻想,可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會把夢變成現(xiàn)實。

        五年級的作文300字 篇3

          二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我經(jīng)常思考這個問題!翱赡苣菚r的松陽山更清水更秀了吧?”我又開始了幻想。

          二十年后,科技非常發(fā)達。人們造出了環(huán)保機器人和“清理號”飛碟,松陽越來越美麗了。

          環(huán)保機器人的影子散發(fā)在家鄉(xiāng)的各個角落。有的在大街上吸灰塵和尾氣;有的`在小河旁吸走污水,排出清澈的泉水;有的在公路邊清掃垃圾,釋放出各種花草樹木;有的在公共廁所清理糞便、污水;有的把公共場所的痰吸走,并排放出清水來澆花。

          “清理號”更是個保護環(huán)境的好幫手。它有六只機械手。第一只手是一把會自動彎曲的鏟子,是挖掘和填埋的專家。第二只手是辛勤的園丁,等鏟好了泥土,就種上樹苗,及時給小樹澆水。第三只手是大自然的護花使者,它會給光禿禿的土地披上綠衣,會給干涸的小河注滿綠水。第四只手是清理垃圾和灰塵的大師,大街小巷里所有的果皮灰塵全都不放過。第五只機械手是凈化空氣的醫(yī)生,空氣中的細(xì)菌、病毒、塵螨、霧霾等有害物質(zhì)都被凈化了。第六只手是排放稀有動物的魔術(shù)師,華南虎、小魚兒和各種鳥類都回到了大自然的懷抱中,和人類成為了好朋友……

          如果二十年后的家鄉(xiāng)能像這樣該多好啊!

        五年級的作文300字 篇4

          菊花,這是一種自古代就被人贊頌的花朵,她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”,她傲霜怒放,把美麗的生命奉獻給世界。

          菊花是我國的傳統(tǒng)名花之一,現(xiàn)今已有三千多個品種。菊花花姿俊美,五彩繽紛。

          菊花的形態(tài)各異,層層疊疊的花瓣,粗壯挺拔的莖干,肥大稠密的葉子,嬌小可愛的花蕊,晶瑩欲滴的面貌,讓人賞心悅目,菊花深受人們的`喜愛。

          菊花真是美如天仙下凡間,白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的,絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的身姿,好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅,那么動人。

          菊花傲然挺立,不懼風(fēng)雪,她有一股撲鼻而來、沁人心脾的清香,淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花,我愛這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花,我愛著爛漫妖嬈的菊花。

          在這萬木凋零的季節(jié),菊花傲霜怒放,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅強品質(zhì),不做溫室里的花朵,而是做一個有理想有抱負(fù)的少年。

        五年級的作文300字 篇5

          書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的'草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實的伴侶和親密的好友了。

          從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

          好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。

          好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

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