【推薦】六年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
他們，沒(méi)有華麗的衣服，只有粗布舊汗衫。他們，沒(méi)有一日三餐的美味佳肴，只有米飯和咸菜。他們，沒(méi)有帶花園的歐式別墅，只有在工地旁邊隨便搭起的一個(gè)小棚棚，里面只有幾床散發(fā)著汗味的被褥、一些破舊的衣衫和干活用的工具——這，就是他們的“家”。他們就是由幾個(gè)或十幾個(gè)農(nóng)民組成的泥水工裝修隊(duì)。
幾年前的夏天，家旁邊的一個(gè)富商要裝修一棟五層的套房。照富商的錢(qián)勢(shì)，他完全可以請(qǐng)正規(guī)的建筑隊(duì)，為自己已經(jīng)完成主體工程建設(shè)的樓房鋪帖上瓷磚，但是，他卻出乎意料的請(qǐng)了那由10位農(nóng)民組成的泥水工裝修隊(duì)。
在當(dāng)頭的烈日下，泥水工們開(kāi)工了。工具雖然不是嶄新的，但他們個(gè)個(gè)干得起勁。在他們黑油油的皮膚上，有很多的傷痕，這是辛勤勞動(dòng)留下的紀(jì)念。泥水工們的肩膀上搭一條灰破的毛巾，累了就擦擦汗，接著繼續(xù)干。不時(shí)響起他們陣陣歡笑聲……
泥水工們沒(méi)有和我們一樣的一日三餐，他們只有午飯和晚飯。每次送飯的，都是他們中某位工友的兒子——今天是你的兒子，明天就輪到他的兒子……飯菜雖然不豐盛，只有自家做的米飯和自家腌制的咸菜，但是他們吃得很香。飯菜雖然不多，但他們都謙讓著吃，從不你爭(zhēng)我搶。偶爾富商給他們送來(lái)飯菜，他們都是笑而謝絕。傍晚，收了工吃過(guò)晚飯，他們就借著城市的燈光，在工地旁席地而坐，談天說(shuō)地，然后挨個(gè)睡去……
不久，富商的家大功告成，可漂亮了。在付給泥水工的工錢(qián)時(shí)，富商很想多付一些錢(qián)給泥水工們，可誰(shuí)料他們卻婉言謝絕了。他們中一位看上去年紀(jì)最長(zhǎng)的泥水工，用粗糙的手把富商遞過(guò)來(lái)的多付的錢(qián)轉(zhuǎn)遞回給富商，露出一口白牙，笑了笑，說(shuō)：“俺們雖然窮，可這多付的錢(qián)說(shuō)啥俺們都不可以收��！只有用的是俺們汗水換來(lái)的.錢(qián)，心里才踏實(shí)……”于是，其他的泥水工也都笑了笑，表示贊同年長(zhǎng)泥水工的話。泥水工雖然沒(méi)有說(shuō)出哲理深?yuàn)W的話語(yǔ)，但這普普通通的幾句話，卻深深地感動(dòng)了富商……
后來(lái)，泥水工們悄悄地走了。但他們留下了一種珍貴的東西——樸實(shí)。
泥水工們雖然窮，但他們身上具備著一種千金難買(mǎi)的東西——樸實(shí)的靈魂。這樸實(shí)的靈魂，勝過(guò)世上的一切山珍海味，勝過(guò)任何的奇異珍寶！
我贊美你們——高尚、樸實(shí)的泥水工。
六年級(jí)的作文 篇2
這天非常冷，街道上的人越來(lái)越少，每個(gè)人都裹緊圍巾，身穿棉襖，行色匆匆，天這么冷，誰(shuí)不想立即回家，重歸溫暖的懷抱呢？
這時(shí)，一位中年人匆忙走過(guò)，他口中念道：“今天老板留下我，給了我工作全勤獎(jiǎng)，拿這些錢(qián)給兒子買(mǎi)個(gè)玩具，他肯定會(huì)高興壞了�！边@幾年運(yùn)氣不好，他家破人散，妻子帶走了聰慧的女兒，只留下半傻的兒子，但在爺爺奶奶教導(dǎo)下也可以做家務(wù)，燒飯了。想到這兒，突然，響起了一聲尖叫“快走，小心前面�！敝心耆司従彽靥痤^，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)橫沖直撞，“嗵”的一聲，中年人立即昏死過(guò)去，就算這樣，摩托車(chē)還是無(wú)情地碾壓了中年人的.身體，而摩托車(chē)的車(chē)主，由于慣性飛了出去，摩托車(chē)如一位惡魔余力未盡，笨笨地轉(zhuǎn)了個(gè)彎沖向離它最近的行人，那位行人嚇呆了，癱倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，他如被宰的羔羊毫無(wú)抵抗之力，他毫無(wú)疑問(wèn)的被撞飛了出去。人們亂成一團(tuán)，有人稍微冷靜一些，知道需要打120，過(guò)了十分鐘，“滴嘟滴嘟”傳到人們的耳邊，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)生連忙跳下來(lái)，馬上搶救幾個(gè)躺在地上的人。中年人的內(nèi)臟受到了重大的損傷，血流了一地，心臟已經(jīng)停止了，另外的傷者還有呼吸，馬上被抬上了救護(hù)車(chē)，那位肇事者正面無(wú)人色地?cái)傇诘厣仙l(fā)抖。
夜晚降臨啦，天更冷了，一個(gè)八九歲的小男孩兒倚在門(mén)口傻笑著，呆呆的等待著他未回歸的父親。
六年級(jí)的作文 篇3
今天是特區(qū)成立25周年的大喜日子。在過(guò)去的日子里，我們汕頭人民曾走過(guò)一段艱難的歷程。而今，汕頭的面貌已煥然一新了。
以前的汕頭市區(qū)大街小巷只是用黃土鋪成的.小路。以前的海濱路，只是普通得不能再普通的海堤。1984年，汕頭人才開(kāi)始改變?cè)潜粷O民亂倒垃圾。臭氣熏天。雜草叢生。蠅蟲(chóng)亂飛。從1983年起，市政府部門(mén)才開(kāi)始建綠化帶，加寬加牢，從此成為一條交通主干道。市區(qū)南邊的人民廣場(chǎng)以及海濱路一帶已是舊貌換新顏。以前的海堤成了綠化長(zhǎng)廊，這里已是草坪茵茵，綠樹(shù)成陰，成了汕頭新八景之一。海濱長(zhǎng)廊里美麗的塑像千姿百態(tài)，涼亭一座連一座。
市區(qū)東面更是美麗壯觀。中山路。長(zhǎng)平路，金砂路，從汕樟為界限往東伸延成百個(gè)住宅小區(qū)。從此有了寫(xiě)字樓，醫(yī)院，小學(xué)，大型超市，花園式小區(qū)和火車(chē)站。從前的汕頭連鐵路都沒(méi)看見(jiàn)，更別提火車(chē)站。汕頭于1998年建成火車(chē)站，并通了火車(chē)。西邊也有了牛田羊農(nóng)田養(yǎng)殖基地，是一塊很好的濕地。我們汕頭已經(jīng)好幾年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)白鷺了�，F(xiàn)在有了這塊濕地，每年北方的候鳥(niǎo)都會(huì)飛來(lái)過(guò)冬。現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，有了全國(guó)著名的重點(diǎn)大學(xué)——汕頭大學(xué)。丘陵地帶，廣廈新城和工業(yè)商區(qū)都是汕頭人親手建成的，我們要感謝無(wú)數(shù)建設(shè)者讓我們的飛速發(fā)展日新月易！
��！汕頭！您是我們汕頭人民的驕傲；您是我們汕頭人民的自豪；是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。我們?yōu)槟湴粒瑸槟院溃?/p>
六年級(jí)的作文 篇4
人的一生就是這樣————無(wú)數(shù)次嘗試，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次成功……不管失敗還是成功，至少我們嘗試過(guò)。許多嘗試早已化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長(zhǎng)河中，但那一次，我至今記憶猶新。
小時(shí)候，我最喜歡在媽媽炒菜的時(shí)候，站在一旁靜靜地看著，靜靜地聽(tīng)著“鍋鏟交響曲”，在我看來(lái)，媽媽炒的菜是最令人回味無(wú)窮、不能忘懷的，我也時(shí)常在吃時(shí)納悶：為什么媽媽可以這么輕松地做出一道香氣撲鼻的菜呢？
久而久之，看媽媽炒菜就成了一種習(xí)慣，媽媽炒菜時(shí)那嫻熟的動(dòng)作便刻在了我的腦海中。
有一次放假，我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干，便突發(fā)奇想：看平時(shí)媽媽炒菜感覺(jué)可很簡(jiǎn)單嘛，要不我來(lái)大展身手，讓媽媽嘗嘗我的手藝？對(duì)！就這么辦！要不————我就做個(gè)火腿腸炒蛋吧！
我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞蛋和一根火腿腸，興致勃勃地開(kāi)工了。
我拿了一個(gè)小碗，沿著邊緣輕輕地把雞蛋敲了敲，蛋殼裂了一條縫，蛋黃如水一般流了下來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子，飛快地用筷子攪拌，弄得蛋黃四濺，好好的`一碗雞蛋液，轉(zhuǎn)眼只剩下一半了。我又拿出火腿腸“一頓暴打”，火腿腸就五馬分尸了。管它三七二十一呢，我干脆直接把火腿腸丁倒進(jìn)蛋液里一塊攪拌，不一會(huì)兒，火腿腸就披上了一件金黃的外套。
我打開(kāi)火，提著那一大瓶油往鍋里倒，一不小心，油倒多了，算了，我拿著那一碗“黃金火腿腸”往鍋里倒，油直往外濺，我嚇得直往后退�！班枇ㄅ纠病边@“交響曲”可真嚇人！對(duì)了，我還沒(méi)加鹽呢！我看著桌上各種各樣的調(diào)料，眼花繚亂，隨便弄了一勺白色顆粒撒在菜上！如果在菜里放點(diǎn)番茄醬和辣椒粉，肯定更好吃！于是，我給火腿腸炒蛋來(lái)了個(gè)“錦上添花”。終于，我的杰作出鍋了，媽媽也回來(lái)了。我端上自己的杰作，和媽媽一起分享。咦，奇了怪了，這菜怎么一塊甜、一塊辣、一塊酸、一塊又沒(méi)味？原來(lái)，我把糖當(dāng)成鹽了，又沒(méi)有把菜攪拌均勻，連我自己都哭笑不得。唉，真是白費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間呀！
時(shí)光在頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)著，許多往事已灰飛煙滅，但這一次令人哭笑不得的嘗試，將會(huì)成為被時(shí)光打磨過(guò)的鉆石，不會(huì)消失，只會(huì)變得更加光彩熠熠。
六年級(jí)的作文 篇5
這是一場(chǎng)讓所有人難忘的雪。
雪，在孩子們眼里代表的是純潔、善良和美好。所以，這場(chǎng)雪讓許多孩子都開(kāi)心了起來(lái)。他們?cè)跐嵃椎难┑厣吓軄?lái)跑去，好像快樂(lè)的小精靈在甜甜的奶油上歡快的奔跑，還不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲。凍得通紅的小手抓起一把“奶油”團(tuán)成一個(gè)個(gè)球狀的“奶油炸彈”仍在其中一個(gè)孩子的臉上，通紅的小臉蛋上露出了天真無(wú)邪的笑容。而被砸中的男孩則一邊做反擊的準(zhǔn)備，一邊舔著臉上的“奶油”。好像一只小饞貓滿(mǎn)足的舔著臉上的“奶油“。
雪，讓他們充滿(mǎn)快樂(lè)。
雪，是純真善良的。
她像一個(gè)溫柔細(xì)心的.小姑娘，照顧著和藹可親的大樹(shù)爺爺，給他穿上厚厚的羽絨服，披上潔白、松軟的棉被，不讓大樹(shù)爺爺感冒，要讓他感受到溫暖。
但雪也有邪惡的一面，或許她不是故意的。他一定會(huì)給樹(shù)寶寶道歉的！
因?yàn)椋⒆觽兌枷矚g她、信任她。
也或許是她的關(guān)心太多了，以至于把樹(shù)寶寶的枝干都給壓彎了。
這一幕讓那群天真的孩子們碰了個(gè)正著，它們很心疼樹(shù)寶寶，也諒解雪姐姐這樣做并不是有意的。這群孩子把小樹(shù)苗重新栽好，把已經(jīng)接不上的樹(shù)枝栽進(jìn)蘊(yùn)含著豐富營(yíng)養(yǎng)的泥土里，讓它們?cè)诖禾炖镒聣殉砷L(zhǎng)。
可大人們卻不會(huì)這么想，也不會(huì)這么做。他們只想著這些沒(méi)用的雪只會(huì)引起交通不便，還會(huì)妨礙他們上班，一定要把雪鏟掉！
我想，當(dāng)雪姐姐知道了大人們的想法一定該傷心了！
現(xiàn)在，她已經(jīng)消失在路邊和街道上。只剩下天臺(tái)、露臺(tái)和花園里有她的足跡，這些地方也是孩子們的天堂。
看，孩子們?cè)凇澳逃偷案狻澳阕肺亿s，真是快樂(lè)極了！
雪，是美麗善良、純潔友誼的，她更是美好的！