六年級(jí)年的作文5篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哈哈哈……”不時(shí)從我們六（2）班傳出陣陣笑聲，你一定會(huì)感到奇怪吧？快跟我一起一探究竟吧！
“叮鈴鈴”上課了，老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲�！痹拕偮湟�，那些那些渾身充滿活力細(xì)胞的男孩子們都開(kāi)心地一蹦三尺高。女生們雖表現(xiàn)沒(méi)有男同學(xué)夸張，看的出來(lái)也很高興。
老師宣布游戲規(guī)則，把全班按縱組分成四大組，第一組寫(xiě)人物，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)心情，最后一組些干什么，然后從各組各挑一人來(lái)讀。老師一聲令下，不到兩秒鐘，已有同學(xué)坐立不安，東張西望，大聲叫喊。
起先，老師將第一排的紙條收上去讀，我們洗耳恭聽(tīng) ，待老師讀完，大家捧腹大笑，班里吵鬧不休。
接下來(lái)，老師又收了一組同學(xué)的紙條，被念的人頓時(shí)成了大家的'笑料，那個(gè)人也尷尬地?zé)o地自容。
隨后，從老師嘴里蹦出來(lái)的話更使大家捧腹大笑，欲罷不能。比如說(shuō)：“薛樂(lè)在廚房開(kāi)心的刷馬桶�！�、“劉家良在月球上傷心的睡大覺(jué)�！薄嘀刑幪幯笠缰_(kāi)心的笑聲，大家臉上掛著開(kāi)心的笑容。
老師又設(shè)置了另一個(gè)環(huán)節(jié)——挑四名同學(xué)上去讀自己寫(xiě)的內(nèi)容。這樣一來(lái)，游戲更火爆了，同學(xué)們的手舉得像小樹(shù)林，各個(gè)躍躍欲試，嘴里還不住地喊著：“我！我!我!”一聲比一聲高，很多同學(xué)恨不得直接沖到講臺(tái)上。
在不斷地笑聲中，我和其他幾名同學(xué)被老師喊了上去，此時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)箭頭沖到講臺(tái)，“李海熠在土匪窩瘋狂地偷吃咸菜包子”同學(xué)們聽(tīng)后笑得前仰后合，有的直叫媽。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們?nèi)猿两趧偛诺目鞓?lè)之中……
六年級(jí)年的作文 篇2
入冬以來(lái)大部分都是雪白的，一眼望不到邊。終于有一天，我“看見(jiàn)”春姑娘的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)到了。
在柳樹(shù)上的樹(shù)枝上有春哥娘撫摸過(guò)的痕跡；在小草上有春姑娘晶瑩的汗珠；在小花上有春姑娘留下的芳香；在小河里有春姑娘喝水的痕跡；在馬路上有春姑娘掃地的痕跡；在風(fēng)箏上有春姑娘坐過(guò)的痕跡；在天空中有春姑娘飄過(guò)的.的痕跡；在空氣中有春姑娘留下的芳香。
看那，那里的孩子們叫的多歡呀！他們玩地是多么快樂(lè)多么幸福��！他們的風(fēng)箏飛得多高�。「叩闹挥形浵伆愦笮�，啊！是春姑娘在幫助風(fēng)箏！她在用嘴再使勁地吹，你看她的額頭，已經(jīng)布滿了汗珠，時(shí)不時(shí)還有汗珠落下來(lái)呢！她的汗珠落下來(lái)變成了雨，為人類(lèi)下了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨，雖然雨不多也不大，可這也是春過(guò)娘用勞動(dòng)換來(lái)的成果��！春姑娘為了人類(lèi)冶金付出了許多許多，而我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該回報(bào)給她點(diǎn)什么呢？我認(rèn)為這是必須要的，不然春過(guò)娘為我們做的不就白做了嗎？
謝謝您，春姑娘！
六年級(jí)年的作文 篇3
我坐在椅子上想著，想著想著，不知不覺(jué)睡著了。我做了夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己是條小魚(yú)，生活在一條清澈的小溪。哪兒綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，空氣清鮮。我們一家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天，從遠(yuǎn)處的高山上飄來(lái)一個(gè)塑料袋。我看見(jiàn)了，覺(jué)得很有趣，等塑料袋飄到河里，就和爸爸媽媽玩起了捉迷藏的游戲。過(guò)了一天又一天，塑料袋和垃圾越來(lái)越多，水漸漸的變黑了。一次，我在玩耍的時(shí)候不小心鉆進(jìn)了塑料袋，塑料袋里垃圾成堆，骯臟不已，害的我怎么也出不來(lái)了。幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)，咬破袋子，才救了我一命。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“這里不能呆了，我們快走吧！”
于是，我們向別處游去�？扇チ艘粭l又一條河，發(fā)現(xiàn)每條河都是污水。此時(shí)，我們一家已呼吸困難了。媽媽氣喘吁吁的`說(shuō)：“我們還是去大海吧！”我和爸爸同意了，，決定游到大海里，我們滿懷信心的象大海游去，好不容易游到了大海。我歡呼起來(lái)：“大海好美��！”藍(lán)藍(lán)的海面就像一面平靜的大鏡子。岸上還有黃黃的沙灘，各色各彩的貝殼。我們決定在里安家，急忙游向大海中心。到了大海，卻被眼前的景象嚇呆了，海面上浮著許多垃圾。更可怕的是，海面上飄著的油都可以燃燒。哎呀，只有死路一條了。我好想告訴人類(lèi)：拯救我們，別亂扔垃圾了，我嚇的哭起來(lái)了。突然，我被驚醒了。一看，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
為了小河的水更清，大海的水更藍(lán)，為了地球成為我們永久的家園。請(qǐng)不要亂扔垃圾了！
六年級(jí)年的作文 篇4
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊(duì)伍興高采烈的坐上了公交車(chē)，邊走邊哼小調(diào)，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達(dá)了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的.擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè)乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內(nèi)，塔身是石頭做的，上面刻著許多精美的花紋，接著我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì)來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
六年級(jí)年的作文 篇5
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧……
就是在這樣的午后，在三*路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)��！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的.是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來(lái)呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)……
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