(精)實用的植樹二年級作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的植樹二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹二年級作文 篇1

　　今天是三月十二日的植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔，一前一后正抬著水過來呢。小花的'手中還拿著一顆小樹苗，回頭對后面的小娟說：“快點吧，我們抓緊時間多栽幾顆樹苗�！睅字恍▲B飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個愛護環(huán)境的好孩子。

植樹二年級作文 篇2

　　南甌校區(qū)“低碳環(huán)保，綠滿校園”植樹節(jié)活動正在進行中，今天輪到我們班植樹了，太陽公公對我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!

　　第三節(jié)課后，我們排著整齊的隊伍來到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時，我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的.紅豆杉快快長大。”不一會兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來班牌，插在我們班的領(lǐng)地上，上面寫著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長，天地齊見證�！毕Ｍ�它們伴隨我們快活地成長，度過一個個春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。

植樹二年級作文 篇3

　　春天到了，老師帶領(lǐng)大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的`抱著樹苗。

　　一路上，他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了，花兒像跳舞似的，穿上五顏六色的衣服，有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛，真美麗!

　　到了公園，小明和小紅一組。小明力氣大，幾下子就挖了個大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進去，小明培上土，發(fā)現(xiàn)土有點松軟，就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵，小明打來一壺水，讓小樹苗喝個夠。

　　一群小鳥飛了過來，它們開心地說：“這里太好了，我們又有新家了!”

植樹二年級作文 篇4

　　今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的`挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長�！�

　　小朋友們一個個干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走，小樹苗好像又在對我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時候，又聞聞空氣，�。「杏X比來的時候新鮮多。

植樹二年級作文 篇5

　　今天是植樹節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬里無云，大地仿佛開始了呼吸。

　　小曾、小紅、小強去植樹。小曾先挖了一個大坑，小強輕輕地把小樹放進大坑里，小曾趕緊把土填好。這時，小紅拿著一桶沉甸甸的.水來給小樹澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對小曾說，“小心別把小樹傷著！”很快他們?nèi)齻�人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅持了下來，終于種好了很多很多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油！小白兔們好像也在幫他們種樹。

　　十年、二十年后，這里會青蔥翠綠，到時候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會在這里安家。小樹，請你快快長大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風雨，美化環(huán)境。樹木會給我們帶來很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛護樹木。

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