六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
盼望著、盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了
果子熟了，蛐蛐叫起來(lái)了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來(lái)了。
小草并沒(méi)有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，但孩子們依然是那樣開(kāi)心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著......小女孩兒們?cè)谡偌约旱呐笥褌兺鎯哼^(guò)家家。
看桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)著結(jié)果實(shí)呢，那果實(shí)多的美不盛收。山上的桂樹(shù)、常青樹(shù)、楓樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣勢(shì)，展示著風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰(shuí)都無(wú)法勾勒出的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風(fēng)笑呢！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！辈诲e(cuò)的，樹(shù)葉們將變作春泥滋潤(rùn)著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻(xiàn)出最好的養(yǎng)料。他們希望自己的后代會(huì)長(zhǎng)得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉.....他們?cè)谇镉晗聲?huì)變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子熟了，田地里的'稻子熟了，農(nóng)民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實(shí)。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去�！耙环指牛环质斋@”，那些果實(shí)使農(nóng)民伯伯充滿(mǎn)了喜悅。
秋天像涂色盤(pán)，它把高粱畫(huà)紅了，把稻子畫(huà)黃了，把番薯也從土里畫(huà)出來(lái)了。
秋天像豐收之神，他為人們帶來(lái)了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐.....
六年級(jí)年的作文 篇2
“嗚……”這哭聲打破了半夜的寂靜，把岸邊的柳樹(shù)吵醒了，“誰(shuí)呀?”柳樹(shù)揉了揉朦朧的睡眼，“呀!這不是小河大哥嗎?你怎么哭了呢?”柳樹(shù)安慰道。小河紅著眼傷心地說(shuō)：“柳樹(shù)老弟，這……可是一言難盡呀!”“有什么事你就說(shuō)出來(lái)吧!讓大家?guī)湍憬鉀Q，悶在心里多難受啊!”
小河傷心地說(shuō)：“你瞧!我現(xiàn)在黑黑的、臟臟的，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股股臭味來(lái)，現(xiàn)在人們都叫我多‘惱’河�！�
話沒(méi)說(shuō)完，柳樹(shù)插上嘴說(shuō)：“呀!多瑙河!和歐洲的那條美麗舒適的藍(lán)色多瑙河同名，多好聽(tīng)的名字呀!”小河嘆了口氣說(shuō)：“哪兒?此‘惱’非彼‘瑙’，我可不能和藍(lán)色多瑙河相提并論，我只不過(guò)是一條多‘煩惱’的河流。要是，要是回到以前就好了�！闭f(shuō)到這。小河陷入沉思：以前我也是清徹見(jiàn)底的.，魚(yú)兒在里面嬉戲，小鳥(niǎo)們站在枝頭為我歌唱……
“真美啊!可是僅過(guò)幾年，你怎么成了這副樣子?”柳樹(shù)問(wèn)道。小河傷心地說(shuō)：“由于人們的生活越來(lái)越好，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，可人們卻對(duì)我的態(tài)度卻是越來(lái)越差了，化工廠的污水，人們的生活垃圾等全部注入我體內(nèi)，你瞧!現(xiàn)在我都成什么樣了，唉!還連累到你了，你喝了我的水也是面黃肌瘦的……”柳樹(shù)低頭看了看自己，那枯黃的葉兒打成卷隨風(fēng)搖曳，不由也難過(guò)地低下了頭，和小河一起不約而同地哭了起來(lái)，哭聲在寂靜的夜晚傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們外院有一座山，叫南山。為什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了這座山在南邊，還因?yàn)樗赖馁愡^(guò)江南。
南山美喲，大片大片的綠林，大片大片的野花，令人流連忘返。
登上南山的路開(kāi)滿(mǎn)了藍(lán)色的小野花，路的兩邊種了許多槐樹(shù)，炎炎夏日里葉子濃密，為路人搭成一座綠篷。南山的路有點(diǎn)兒窄，一次只能通過(guò)三個(gè)人。不過(guò)，路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上，你能聞到風(fēng)是香的，草是香的，樹(shù)也是香的……&%&
不知不覺(jué)登上南山，首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧綠碧綠的，倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊，一塊像位老爺爺，拄著拐杖，笑呵呵的；另一塊就像一個(gè)拿著鑼鼓的小孩兒，正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn)，爺孫兒倆高高興興的。
水池的`一側(cè)是一望無(wú)際的梨花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白潔白，如同銀花長(zhǎng)在玉桿上，別有一番風(fēng)趣。順著梨花林向遠(yuǎn)處看，哦，金黃金黃的油菜田在微風(fēng)吹拂下異常美麗，油菜花有節(jié)奏地?fù)u擺著，好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了，閉上雙眼想象，啊，我是一條自由的魚(yú)兒，快樂(lè)地暢游在金黃的海洋……
梨花和油菜花是一對(duì)姐妹花，她們靜靜地守護(hù)著南山，也吸引著游人游覽南山。
時(shí)間不早了，下山吧。下山途中也開(kāi)滿(mǎn)了黃色、粉色的野花，它們?cè)跉g送大家，也在歡迎大家下次重游南山。
啊，南山，賽江南的山，它飽含了對(duì)大家的歡迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不過(guò)我們外院的南山。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文07-20
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
（精選）六年級(jí)年的作文09-01
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文【精選】07-31