(經(jīng)典)八年級(jí)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　雪下了……好大……

　　冰冷的風(fēng)吹起了幾片滄桑枯老的秋葉，卷到空中，碎在心里……

　　雪花飄到地上，淚水打在土里。心，好痛。

　　考砸了，真的砸了，是那么的慘敗，那么的荒唐。明明努力了好久，可終是沒(méi)成功，不見(jiàn)光明的心已經(jīng)累了，已經(jīng)碎了，已經(jīng)痛的'，痛的沒(méi)有知覺(jué)了。

　　“風(fēng)要哭了，雨已下了，心早就痛痛的。朋友走了，心情壞了……”唱著當(dāng)初自己創(chuàng)的《哭》，漫無(wú)目的地走在雪地里。大雪淹沒(méi)的我的腳丫，穿著兩件單薄的衣服，一只手無(wú)奈的拿著那張“失敗”卷子，失落的垂著，一只手輕撫著街道旁早已枯萎的花。其實(shí)，淚水早已落在皚皚白雪之上。

　　我不要哭了，我不想哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要告訴世界：“我永遠(yuǎn)不服輸！我不哭！”瞬然，我坐下了，任憑雪掉在身上，也許，這是我最后一次哭吧！

　　之后，每天的夜晚，都是那么的安靜，不再有哭聲，卻會(huì)有汗水……

　　后來(lái)，在每天的努力下，我成功了，是那么的快，卻又那么的緩慢。心中并沒(méi)有心花怒放，是那么特別……

　　雪又下了……好大……

八年級(jí)作文 篇2

　　天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。東漢末年，東漢王朝政治****，十八路諸侯結(jié)盟討伐，從此，三國(guó)演義拉開(kāi)了序幕：忠肝俠義劉備三兄弟，亂世梟雄曹操，足智多謀的諸葛亮，江南英才短命的周瑜，老謀深算及諸葛亮的死對(duì)頭司馬懿；火燒赤壁，龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，陸遜燒敗劉備的七十萬(wàn)大軍，老諸葛嚇走活司馬，千里走單騎

　　讀《三國(guó)演義》，英雄的事跡印在我腦海里的有兩個(gè)詞：忠肝、義膽！

　　忠，就是對(duì)祖國(guó)的'忠心，對(duì)親人、對(duì)朋友的盡心。劉備在東漢瀕危的時(shí)候，還不忘東漢王朝，仍對(duì)祖國(guó)忠心耿耿。呂布的妻子貂蟬，寧死也不為曹操唱一支曲，這也是忠。劉備的“寧可天下人負(fù)我，休叫我負(fù)天下人”，這也是忠，是對(duì)人民的忠。八歲的孫權(quán)喪父，獨(dú)自一人走到劉表營(yíng)下，哀求贖回父親的尸體，這也是忠，是對(duì)父親的忠。黃蓋的赤膽忠心，魯肅的正直敦厚在當(dāng)今社會(huì)，有多少人能做到這簡(jiǎn)單的一個(gè)字呢？

　　義，是正義。桃園結(jié)義的三個(gè)異姓兄弟發(fā)誓同心協(xié)力，救困扶危，上報(bào)國(guó)家，下安黎庶，是義。三顧茅廬之后，感恩遇、報(bào)知己的諸葛孔明，是義。常山趙子龍不顧生命危險(xiǎn)，救下劉備唯一的兒子阿斗，是義。關(guān)羽身在曹營(yíng)，卻想著自己的大哥、三弟，是義。在火燒赤壁時(shí)，關(guān)羽因當(dāng)初的恩義重，在華容道放了曹操。許田射獵時(shí)，他拍馬提刀而出，“要斬曹操”，也是義之氣。劉備的愛(ài)民如子，曹操的割發(fā)代頭，關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將他們正氣之身，為了心中不敗的真理，寧死也不做亡國(guó)奴。雖然他們死的死，亡的亡，但他們的滿身正氣永不倒。

　　忠、義，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月極不可缺，現(xiàn)在也不一樣嗎？我們應(yīng)該懷著這種忠、義的英雄精神做人，做一個(gè)堂堂正正的人，懷著這種精神傳承中華美德，懷著這種精神去完成我們中國(guó)偉大而神圣的復(fù)興之夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇3

　　未來(lái)的火星上會(huì)有些什么呢？我想，在20xx年的時(shí)候，火星是一顆“模擬地球”。

　　20xx年，地球的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染，人們帶著其它生物被迫搬走，一部分搬到月球，一部分就搬到火星上去了。

　　人們來(lái)到火星，看見(jiàn)這里一片紅色，可是空氣挺好，又想起自己在地球上的遭遇，便決定把火星改造成一個(gè)美麗的家園，而且不再破壞它。于是，大家動(dòng)手忙起來(lái)：先把紅色的陸地鋪上黃磚，中間是黑色的馬路，馬路旁有五彩的鮮花；再在一些山峰上全撒上營(yíng)養(yǎng)土，播撒各種各樣的種子；又建起一座座花園，里面有一棟棟小房子，每座花園里都有一個(gè)很大的池塘，里面可以游泳，還養(yǎng)了鵝呢……

　　火星改造得差不多了，人們便安心地生活下來(lái)。過(guò)了兩年，人們奇怪了，咦？住了這么久，怎么沒(méi)生過(guò)病�。吭瓉�(lái)，人類現(xiàn)在愛(ài)護(hù)環(huán)境，和平而團(tuán)結(jié)，生活在那么好的.環(huán)境下，當(dāng)然不生病啦。

　　后來(lái)，人們又新發(fā)明了一種汽車，叫作“自然環(huán)保汽車”。這種汽車不排氣，不用油，靠自然力量行駛，行駛時(shí)還可以吸去馬路上的灰塵呢！

　　未來(lái)的火星――美麗的新地球！

八年級(jí)作文 篇4

　　能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米分成兩半來(lái)分享，肯定是朋友；把一件壞事分給兩個(gè)人做的，不一定是朋友；笑里藏刀的人；肯定不是朋友。

　　朋友是什么？朋友是一個(gè)可以互吐心事的人；朋友是一個(gè)不會(huì)教你做壞事的人；朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。

　　交朋友要注重內(nèi)心，而非外表，而要看做人，不光看對(duì)你，而要如何看對(duì)別人。交一個(gè)摯友，有時(shí)侯象閃電一樣快有時(shí)卻要經(jīng)歷100多年的'風(fēng)學(xué)。

　　知心朋友，是火中的水；是水中的船，是風(fēng)中的傘。酒肉朋友是火中的油，是水中的冰；是風(fēng)中的雨，你是想要知心朋友還是酒肉朋友？

八年級(jí)作文 篇5

　　我默默地坐在教室里，享受著我期待已久的八年級(jí)生活。成熟的氣息溢滿整個(gè)教室，文明的校園見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

　　八年級(jí)的生活，像一朵剛盛開(kāi)的鮮花，此刻，洋溢著青春的芳香。校園里，嶄新的教室里，淵博的老師引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，他們用那船槳似的粉筆，帶著我劃向知識(shí)的海洋。

　　八年級(jí)的生活，就像在維也納的教堂里，處處都有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，八年級(jí)的生活就是那美妙的樂(lè)譜，每個(gè)音符都能彈奏出生活無(wú)窮的快樂(lè)。在這個(gè)新的校園里，每一位新同學(xué)都非常熱情，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，在成熟的生活里盡情享受。

　　八年級(jí)的生活，像星光璀璨的夜空，每一顆星星都在快樂(lè)的眨眼，它們是在驕傲，是在歡笑。因?yàn)樗鼈冎�道，自己是明亮的，閃耀的，在這黑色的夜空中，它們是燦爛的。在這美麗的'學(xué)校里，每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，他們帶動(dòng)著我學(xué)習(xí)，讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　八年級(jí)的生活，像一只只小鳥(niǎo)，都在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔，它們是天空的活潑元素，讓天空不再是黯然憂傷，而是充滿生氣，充滿歡樂(lè)，充滿無(wú)限的色彩。在這個(gè)歡樂(lè)的校園里，每一個(gè)人，都是一只歡快的小鳥(niǎo)，它們自由，它們歡樂(lè)，在知識(shí)的天空中翱翔。

　　在八年級(jí)的生活中，彌漫著成熟的氣息，盡情享受著這美好的生活。

八年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，許多童年的往事已隨日子的消失而褪色，而有一件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包正要去上學(xué)，突然，媽媽遞給我一把傘說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看天，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘一溜煙跑出門去。

　　到了中午放學(xué)的時(shí)候，突然烏云遍布，暴雨驟然而下，帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，不久教室就剩下我一個(gè)人了。爸爸這幾天出差去外地了，媽媽這幾天正發(fā)著高燒，打著點(diǎn)滴，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里又急又餓，眼淚不自覺(jué)掉了下來(lái)。

　　這時(shí)，窗外忽然出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影，哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著暴雨好像有把媽媽吞了似的，媽媽掙扎著艱難地向教室走來(lái)，我沖出教室，“晶晶，快過(guò)來(lái)！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了，望著‘落湯雞’似的媽媽，望著她那蒼白的臉，我的眼淚不禁一串串地流下來(lái)。

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻記憶尤新，它印在我心中，時(shí)時(shí)刻刻教我好好學(xué)習(xí)，好好做人。

八年級(jí)作文 篇7

　　在中華大地這個(gè)歷史舞臺(tái)上，上下五千年中來(lái)來(lái)去取得走過(guò)了許多位風(fēng)云人物。秦始皇帝嬴政就是在這個(gè)舞臺(tái)上留下了重重腳印的人物。他從父親秦莊襄王手中接過(guò)了秦國(guó)先王傳下來(lái)的統(tǒng)一六國(guó)事業(yè)的接力棒，奮力拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，建立起一個(gè)空前統(tǒng)一的秦帝國(guó)。這時(shí)，嬴政只有三十九歲。六國(guó)統(tǒng)一于秦之后，嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過(guò)五帝，號(hào)稱“始皇帝”。他推行了一整套維護(hù)統(tǒng)一封建帝國(guó)的措施。在地方上設(shè)郡縣，中央上設(shè)三公九卿的是他；統(tǒng)一度量衡，使“車同軌，書(shū)同文”的是他；“焚書(shū)坑儒”的是他；殺害一千兩百多個(gè)儒生的還是他。這一系列措施的完成，使全國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化思想上，達(dá)到高度統(tǒng)一。

　　而此時(shí)，秦始皇帝陵正在七十二萬(wàn)勞苦人民三十八年的血汗中慢慢成形，地下的秦代兵俑也在一個(gè)個(gè)安靜地睡去……

　　1974年3月29日，臨潼縣西楊村的村民楊志發(fā)在打井的過(guò)程中，意外地發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑1號(hào)坑的兵俑。村民的迷信，卻讓這位“世界第八大奇跡”發(fā)現(xiàn)者在驪山上整整生活了12個(gè)年頭。就是這樣一個(gè)相信“政府會(huì)給個(gè)說(shuō)法”的普通農(nóng)民，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的輝煌的秦王朝。

　　1980年12月，考古工作者發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車馬，分為立車、安車兩種。兩乘銅車馬比例準(zhǔn)確，造型生動(dòng)，彩繪更增添了銅車馬精美的藝術(shù)效果。冶金鑄造工藝是銅車馬遲早技術(shù)高超之所在。兩乘銅車馬分別由3000多個(gè)零件組裝而成，采用了鑄造、向前、焊接、子母扣連接等十幾種工藝手法。尤其是安車后室寬大，有三窗一門，車窗至今還可以自由開(kāi)合，所有窗板均鏤空鑄成菱形花紋小孔，能夠調(diào)節(jié)空氣，通風(fēng)保溫；而且車門還具有現(xiàn)今的茶色玻璃的作用，讓人嘆為觀止。這就說(shuō)明秦王朝科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)程度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了當(dāng)時(shí)其他的國(guó)家。

　　秦始皇陵的三個(gè)兵馬俑坑陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過(guò)測(cè)量，占地面積約20000平方米，預(yù)計(jì)可出土陶俑、陶馬近8000件。1號(hào)坑中的.秦軍主力步兵軍陣嚴(yán)密堅(jiān)固，氣勢(shì)宏偉，實(shí)力強(qiáng)大。2號(hào)坑中技術(shù)兵種機(jī)動(dòng)靈活，分為四個(gè)小陣，形成了“大陣套小陣，大營(yíng)包小營(yíng)，陣中有陣，營(yíng)中又營(yíng)”的特殊軍陣。而三號(hào)坑則作為兵馬俑軍陣的指揮機(jī)關(guān)，警衛(wèi)隊(duì)形戒備森嚴(yán)。

　　縱觀秦俑軍陣，反映出當(dāng)時(shí)秦軍作戰(zhàn)并非僅使用一種兵種、陣法，而是常用多兵種、多手段、多單元、多樣戰(zhàn)術(shù)的合成陣法擊敵。這種合成戰(zhàn)法具有高效能、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的顯著特點(diǎn)，配合邊塞長(zhǎng)城，也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)秦帝國(guó)的兵力強(qiáng)盛與堅(jiān)不可摧，奠定了秦帝國(guó)在世界上的崇高地位。

　　在秦始皇的征調(diào)下，一群群來(lái)自全國(guó)各地的陶工，在秦始皇陵邊搭起了一座座陶窯，用當(dāng)?shù)氐狞S土，塑造了無(wú)數(shù)栩栩如生的兵馬俑。這些兵馬俑，以“大、多、精、美”的藝術(shù)特色，堪稱世界雕塑藝術(shù)中的珍寶。所謂“大、多”，是指其規(guī)模大，數(shù)量多；而且陶俑、陶馬全是按照真人、真馬設(shè)計(jì)，高大威武。這樣巨大而又圍繞一個(gè)主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕，的確宏偉壯觀，大有千軍萬(wàn)馬鋪天蓋地而來(lái)之氣勢(shì)，在世界上是絕無(wú)僅有的。所謂“精、美”，是指每件陶俑陶馬，大到體形結(jié)構(gòu)，小到毛發(fā)須眉，都經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，千人千面，反映出將士們不同的性格和心理活動(dòng)，也產(chǎn)生出一種濃烈的藝術(shù)魅力。

　　由此不難看出，秦始皇之所以敢大肆動(dòng)用大量人力、物力來(lái)鑄造兵馬俑，是因?yàn)槠鋰?guó)庫(kù)充足，有足夠的后備力量。而且此時(shí)秦朝的雕塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰，標(biāo)志著中國(guó)古代雕塑藝術(shù)已趨于成熟，并形成了中華民族特有的藝術(shù)風(fēng)格。

　　兵馬俑坑不僅是一個(gè)龐大的地下軍陣，同時(shí)也是一座巨大的秦代武器庫(kù)。目前已出土了秦代兵器達(dá)數(shù)萬(wàn)件，雖然它們經(jīng)過(guò)了兩千多年的地下埋藏，但異常鋒利。秦俑坑中兵器的防銹技術(shù)，一直被人們津津樂(lè)道，而且視為中華民族的又一驕傲。

　　兩千多年過(guò)去了，見(jiàn)證著秦朝興衰的秦代兵團(tuán)漸漸蘇醒。從他們的身上，我們找到了秦代人民血汗和智慧的結(jié)晶，找到了秦代高度發(fā)達(dá)的人類文明，找到了一個(gè)國(guó)力強(qiáng)盛的秦帝國(guó)。短短十五年，秦朝的軍事國(guó)防力量、藝術(shù)文化水平、科學(xué)技術(shù)程度都高于一般的國(guó)家，對(duì)中國(guó)古代歷史的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。因此，秦王朝作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，在當(dāng)時(shí)世界上崇高的地位是不容置疑的。

八年級(jí)作文 篇8

　　夢(mèng)想，黑暗中的光明。只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌。——題記

　　我在潮濕的土壤中，靜靜的等待著，眼前一片黑暗。心中卻好似有一簇火苗在跳躍，一片光明�！拔艺f(shuō)，老兄，你都在這一個(gè)月了，咋還一動(dòng)不動(dòng)呢？你到底是啥�。俊币恢幌x(chóng)子打量著我。“我是一粒種子！”我滿懷驕傲。“種子？”蟲(chóng)子“噗嗤”笑出了聲�！懊倒宸N子才是真正的種子，她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一無(wú)所有。”蟲(chóng)子對(duì)我下了定論�！昂呛�，我很富有，我有夢(mèng)想�！蔽移届o且堅(jiān)定�！鞍Γ�孺子不可教也！”蟲(chóng)子一扭一扭走遠(yuǎn)了。

　　“嘿！可憐的.小種子，發(fā)不了芽！嘖嘖，玫瑰綻放出火紅的花朵了。而你一無(wú)所有。”蟲(chóng)子又來(lái)了�！拔矣袎�(mèng)想�！蔽乙琅f堅(jiān)定。

　　作為一粒種子，我懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我要努力發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，探出頭來(lái)看看這世界：草是黃的還是綠的？花是白的還是紅的？為這夢(mèng)想，我不理會(huì)他人的譏諷，我只是努力地汲水，貪婪的吸取著土壤中的水分，暗暗奮進(jìn)。有時(shí)土地干旱，我便耐心的等待，等待雨露降臨。蟲(chóng)子依舊每天來(lái)諷刺我，我不予理會(huì)。命運(yùn)是個(gè)未知數(shù)，但我有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)！我一遍又一遍的這樣告誡自己。黑暗算什么？干旱算什么？譏諷又算得了什么？只要我不放棄、不動(dòng)搖，那就夠了！我始終不忘：我有一個(gè)夢(mèng)想！

　　“咔嚓”我聽(tīng)到了！枷鎖破裂的聲音！我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)！我欣喜若狂，同時(shí)也不忘更加努力地汲水。

　　我愜意的舒展著手臂，緩緩的睜開(kāi)眼睛，眼前一片光明！映入眼簾的，是嫩綠的草，火紅的花。“種子！雖說(shuō)你難看，可也不至于躲起來(lái)不見(jiàn)人啊！”蟲(chóng)子譏諷的話語(yǔ)傳入我耳畔�！昂�！老兄！我在這！”陽(yáng)光下，我微笑著。蟲(chóng)子一看到我，便愣住了：“種子？！你長(zhǎng)成了小樹(shù)？真美”蟲(chóng)子臉一紅，馬上一扭一扭想要走。

　　“曾經(jīng)，你說(shuō)我一無(wú)所有，但我心中有夢(mèng)想。黑暗都是暫時(shí)的，只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌！”陽(yáng)光下，一株茁壯的小樹(shù)苗如是說(shuō)。

八年級(jí)作文 篇9

　　呀！春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著你們來(lái)尋找春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的足跡。

　　我穿過(guò)走廊，走過(guò)教室，跨過(guò)泥路，來(lái)到了學(xué)校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望，遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第一道溫暖的陽(yáng)光。我走近一看，啊！原來(lái)是桃花姐姐正在含苞欲放，她開(kāi)得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的'荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來(lái)。幾個(gè)還未開(kāi)放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著，多么像含羞的小姑娘。

　　我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過(guò)去，哦！原來(lái)是一串紅仙子。他一看見(jiàn)我，臉就紅的比蘋果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽(tīng)說(shuō)一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

　　春天的大自然百花爭(zhēng)艷，春天的大自然生機(jī)勃勃，來(lái)吧！同學(xué)們，趁這美好的時(shí)光，為生活添上一道彩虹，為春天增添一份歡笑。

　　春天就在這里。

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