六年級(jí)作文精華【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我結(jié)下書(shū)之緣的那一天,便注定了我與書(shū)的的命運(yùn)密不可分。它一直陪伴我成長(zhǎng)。在我的生活中,書(shū),是不可或缺的一部分。
也記不清從何時(shí)起,書(shū)闖進(jìn)了我的世界,只是從那以后,它仿佛有一種無(wú)形的魔力,又或宛如一個(gè)深邃的漩渦,將我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,沒(méi)有任何過(guò)渡的,融入了我。
小時(shí)候,我看的只是童話書(shū)、故事書(shū),一遇到幾篇不太讀得懂的,便要纏著爸爸媽媽問(wèn)個(gè)不停。再后來(lái),我不再執(zhí)迷于幼稚的童話書(shū)了,轉(zhuǎn)而開(kāi)始向科普類(lèi)進(jìn)攻,抱著滿懷的好奇與疑惑,我探索著植物、動(dòng)物、古文明……許多事物的奧秘,了解到了它們的習(xí)性、特點(diǎn)與差異。
從第一次接觸曹文軒寫(xiě)的小說(shuō),便立刻迷上了那細(xì)膩獨(dú)特又帶點(diǎn)悲傷韻味的筆風(fēng),讓我在品讀的過(guò)程中,也不由得勾出一點(diǎn)敏感哀婉的情緒。那質(zhì)樸大方的文字,讓我心情久久不能平復(fù),沉浸其中不能自拔。
長(zhǎng)大些,動(dòng)物小說(shuō)又成了我最流連的書(shū),原來(lái)動(dòng)物也有自己的感情!這是讀完之后我的感嘆。是啊,動(dòng)物也會(huì)感激,會(huì)欣喜,會(huì)憤怒,會(huì)痛苦,這也讓我顛覆了對(duì)一些動(dòng)物的`看法:狼在童話故事中,永遠(yuǎn)是兇殘的,但狼也會(huì)放過(guò)殺了它丈夫的人,因?yàn)樗麕椭^(guò)它;豺狡猾殘忍,但卻會(huì)在雪地中七天七夜,尋找證明自己清白的證據(jù)只是為了不離開(kāi)主人……
一段段的故事,拼湊成了歷史,一位位帝王的誕生,一個(gè)個(gè)文明的變遷,歷史總在不斷變化著,猜不到最終的結(jié)局。我又走在探索歷史的路上了。在中華五千多年的歷史長(zhǎng)河中,英明神武的皇帝,驍勇善戰(zhàn)的將軍,博學(xué)多聞的詩(shī)人,各路人物層出不窮,也有充滿猜疑、妒忌、爾虞我詐,真真假假的事跡,誰(shuí)也分辨不清。
我嘗試閱讀著不同的書(shū),細(xì)究它們的內(nèi)涵和深意,從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單幼稚,逐漸變得深?yuàn)W,我的心智也在成熟。我想,書(shū)還會(huì)繼續(xù)伴隨著我成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇2
早上上學(xué)的路上,遇到了這樣一件事。
我從家出來(lái)的早,慢悠悠的往學(xué)校走。這是我上學(xué)的畢竟之路。正走著,對(duì)面遇到了一個(gè)大約50歲左右的男人。
這個(gè)男人穿著比較干凈,一身藍(lán)色的西服,里邊是一件白色的襯衫,個(gè)子大約有170厘米吧,皮膚白凈,看上去應(yīng)該是一個(gè)職員。一開(kāi)口,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)外地人。發(fā)音和我們當(dāng)?shù)赜忻黠@的`差異“小妹妹,你又零錢(qián)嗎?”我疑惑了,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,為什么他會(huì)和我說(shuō)話,老師和父母都告訴我們不和陌生人說(shuō)話,我決定不搭理他?伤纸又f(shuō):“我出差在外,身上的錢(qián)包被偷走了,你能不能給我買(mǎi)個(gè)面包或者饅頭之類(lèi)的食品,我實(shí)在是餓急了……”他不停地說(shuō),表情看著很是可憐。我動(dòng)了可憐之心,正準(zhǔn)備從書(shū)包里把零花錢(qián)掏出來(lái)給他。忽然腦海中一個(gè)年頭:他會(huì)不會(huì)是個(gè)騙子……會(huì)不會(huì)對(duì)我下毒手……。想到這里,我伸出的手停了下來(lái),畢竟是早上時(shí)間,上班的行人來(lái)來(lái)往往,他看到我沒(méi)有給他掏錢(qián)的意思,就轉(zhuǎn)身往另外一個(gè)女人身邊走去。
我心里矛盾了,不給吧,覺(jué)得心神不忍,給吧,又害怕他居心不良,害了自己。就在這時(shí),同班的一個(gè)同學(xué)從后面趕上來(lái),問(wèn)我為什么不快點(diǎn)上學(xué)。我給她講了剛才發(fā)生的事情,她堅(jiān)決的說(shuō):“騙子,一定是個(gè)騙子,她說(shuō)她媽媽昨天就遇到了這樣的事情”。在聽(tīng)到了她的講述之后,同情心瞬間消失殆盡,剛才的憐憫一下子變成了憎惡。
到學(xué)校,一定把這件事講給老師,讓同學(xué)們都識(shí)破騙子的丑惡嘴臉。路遇這樣的人不在上當(dāng)。
六年級(jí)作文 篇3
“沙沙沙,沙沙沙”,秋雨像一位小天使,又一次飛遍大江南北。
“沙沙沙”,秋雨落在屋頂上,濺起一朵朵晶瑩的水花。秋雨落在人們的雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩滑滑梯,歡快地從梯上滑下來(lái);秋雨落在花盆里,催醒了各式各樣的花兒,他們都綻開(kāi)了美麗的笑臉。你看,一串紅,月季花,珍珠花......擠在一起,五顏六色,美麗極了!“沙沙沙”秋雨落在果樹(shù)上,使成熟的'果實(shí)更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下,紅得更艷了,更惹人喜愛(ài)了。
“沙沙沙“,秋雨飛灑進(jìn)1小溪,水面蕩起漾漾波紋......
“沙沙沙,沙沙沙.......”秋雨雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氣勢(shì),但它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
我愛(ài)你,秋雨!
六年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō),友誼很重要;媽媽說(shuō),友誼不可以隨便拋棄;爸爸也說(shuō),長(zhǎng)大后唯一的回憶就是當(dāng)年的友誼!
我覺(jué)得,友誼是座橋梁,架在你和她的心中,傳輸著美好的話語(yǔ);友誼是朵潔白的云,在你和她的手中,擦拭著心中的灰塵;友誼是本回憶錄,在你和她的腦中,一遍又一遍地回放以前美好的時(shí)光!
這次,在一遍又一遍熟悉的旋律中,我想起了那個(gè)好朋友!
曾經(jīng),我們一起手牽手,為買(mǎi)一只毛筆,在夜晚嘻嘻哈哈跑遍整個(gè)甲村;曾經(jīng),我們?yōu)榕艜r(shí)長(zhǎng)兩分鐘的英語(yǔ)節(jié)目,費(fèi)盡了心思;曾經(jīng),我們互相訴說(shuō)著心事,替對(duì)方干著急,呵,這是多么要好的.一對(duì)朋友!可是,我耳邊一直縈繞著一句話,讓我傷感:“是,我是騙你了,你能把我怎么樣!”
那是在體育課上發(fā)生的事情。那節(jié)體育課,老師讓我們自己訓(xùn)練,老師一說(shuō)解散,我就馬上找到那個(gè)“好朋友”,拉住她,當(dāng)面質(zhì)問(wèn):“同學(xué)們都說(shuō),跟你不值得交朋友,說(shuō)是你一直都戴著副面具與人相處,從沒(méi)有真心待朋友過(guò),是嗎?”她立馬回應(yīng):“那是她們瞎說(shuō)的!”可是,當(dāng)旁邊的幾位女同學(xué)聽(tīng)到后,立馬反問(wèn)道:“什么叫我們瞎說(shuō)的,你難道沒(méi)有騙過(guò)我們,明著一套暗著一套,虛偽!”我看向她,想聽(tīng)聽(tīng)她怎么回答,“是,我是騙了你們,你們能把我怎么樣!”
難道,友誼就這么不值嗎?想要就要,想扔就扔嗎?曾經(jīng)在路燈下照映出的兩個(gè)活蹦亂跳的影子,曾經(jīng)在表演節(jié)目是一起付出的艱辛與汗水,那些笑顏,話語(yǔ),都是假的嗎?
聽(tīng)著表演時(shí)的伴奏樂(lè),回想著那場(chǎng)快樂(lè)的演出,想起那路燈下嘻嘻哈哈的兩個(gè)的“瘋子”,還有那曾經(jīng)的分擔(dān)解憂,我想,我已經(jīng)原諒她了,為了我們之間殘留的友誼!
也許,友誼只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些話語(yǔ),一塊充滿心意的糖一次會(huì)心的微笑,但不管是什么,友誼,一定,都是刻骨銘心的!
六年級(jí)作文 篇5
在生活中,媽媽每次都批評(píng)我,讓我很不高興,直到那天,我才明白——“罵,也是愛(ài)!
作文課的最后一節(jié)課是寫(xiě)作文,我總是和尹方琳最后一個(gè)走,媽媽讓我留心著手機(jī),下課后,如果有變動(dòng),就會(huì)通知我。
那天,我寫(xiě)的一如既往的慢,“嗚呼,終于寫(xiě)完了!”教室里傳來(lái)了一陣我的歡呼聲。于是,我先把手機(jī)放在桌子上(不過(guò)調(diào)的是靜音),拿著作文稿,走到老師面前讓老師幫忙改改,老師正在修改作文的時(shí)候,媽媽突然推門(mén)走了進(jìn)來(lái)了,沖著我等著眼大聲喊:“成諾鑫,打你手機(jī)問(wèn)什么不接?”那時(shí)我看著媽媽漂亮的臉上滿是怒容。
我支支吾吾地說(shuō):“放桌上了……沒(méi)……”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽接著又大喊道:“成諾鑫,你寫(xiě)好了沒(méi),好了就趕緊下來(lái)!”媽媽的語(yǔ)氣堅(jiān)定冷漠又不容置疑,她說(shuō)完便憤然離開(kāi)。
我趕快收拾書(shū)包走出了教室,我心里有不安,也有委屈!皨寢?zhuān)隳膩?lái)的這么大的火氣?你這樣讓我在老師同學(xué)面前多么沒(méi)有面子!”補(bǔ)習(xí)班的走廊空蕩蕩的,閃爍的燈光似乎帶著嚴(yán)冬的寒氣。
上了車(chē),媽媽已經(jīng)平靜了她的臉色。一路上我一直在想,媽媽為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲?我看著街上閃爍地?zé)艋,下班的?chē)輛就像龜甲的殼慢慢地移動(dòng)著,媽媽不時(shí)地叮囑一定坐好。
我從媽媽在后視鏡中不停地閃過(guò)的眼神似乎讓我看到了與剛才罵我時(shí)截然相反的疼愛(ài)。一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我溫柔地說(shuō)了一聲,“以后,媽媽打電話一定要及時(shí)接,你真么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家,都讓我擔(dān)心死了,生怕你出一丁點(diǎn)意外……”媽媽的一席話也讓我剛剛對(duì)媽媽的抱怨瞬間煙消云散,是啊,我就是媽媽捧在手心里的寶,媽在和我聯(lián)系未果時(shí),她心里肯定滿是不安甚至是恐慌,她一定非常擔(dān)心,擔(dān)心她的.寶貝女兒,生怕她的寶貝女兒出什么意外……
“可憐天下父母心!”媽媽的一個(gè)眼神、一席話讓我幡然醒悟,讓我感受到母親細(xì)微之處對(duì)我的愛(ài),盡管媽媽對(duì)我進(jìn)行了責(zé)罵,但此時(shí)我竟覺(jué)得這種責(zé)罵原來(lái)也是一種愛(ài)!
下了車(chē),我緊緊摟著媽媽的脖子,求媽媽原諒我辦事不周,媽媽笑著說(shuō),下次一定別再這樣就行了……
從這以后,面對(duì)媽媽的責(zé)怪,我都會(huì)欣然接受。
六年級(jí)作文 篇6
生在山上,賣(mài)到山下。一到水里就會(huì)開(kāi)花。大家一定猜到了是茶,今天我來(lái)介紹一下茶家族的黃山毛峰。
它是中國(guó)歷史名茶之一,屬于綠茶部落的,家住在安徽黃山。每到清明時(shí)。節(jié),是黃山毛峰最風(fēng)光的時(shí)候。毛峰由于它來(lái)自比較高的山峰,而且它的.芽尖峰芒,所以叫黃山毛峰。
黃山毛峰外形奇特,葉子有一點(diǎn)卷起來(lái)翹起的感覺(jué),就好像麻雀的舌頭不同的黃山毛峰,顏色也不一樣,有抹茶的綠色,有竹子般的翠綠,有暗暗的墨綠……這些茶葉綠中海帶著黃色呢。周?chē)倾y色的,宛如一條銀色的綢緞鑲在茶葉上,且?guī)в悬S金色,有人叫它“黃金葉”。
把一小把黃山毛峰放進(jìn)茶杯里,香味頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)。那香味先是淡淡的,清香沁入你的心間。你會(huì)感到所有都已經(jīng)拋之腦后,剩下的是自己的心曠神怡,心情非常愉悅,十分放松。后來(lái)是濃香,這香味會(huì)讓你感受到茶莊的濃濃氣息,不禁想去看一看,瞧一瞧。喝上一口黃山毛峰,嗯-——!略有一丁點(diǎn)苦,但是,細(xì)細(xì)品味的話,還是很不錯(cuò)的!
黃山毛峰可不是中看不中用的!它可以抵抗衰老,抵抗細(xì)菌,降血脂,抗癌,防藕齒……功效。
黃山毛峰可真是中看中聞中用。
六年級(jí)作文 篇7
我喜歡國(guó)色天香的牡丹,我喜歡氣味美妙的山茶花,我喜歡清新飄逸的蘭花,但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。
你看,在那平靜的湖面上,乍開(kāi)著幾朵荷花。有的開(kāi)放著,像一一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴著湖面;有的半開(kāi)著,像一一個(gè)小仙子,懶洋洋地看著這個(gè)美麗的世界;有的只是一個(gè)潔白的花骨朵,像一一個(gè)害羞的姑娘……你看,那莖上的小刺兒,像一一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的.香氣,在空氣中飄蕩著,得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗,還可以入藥呢!荷葉有清心敗火的效果,藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢!還有,它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢,荷花的作用真大!
我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗和作用,我更喜歡它的品質(zhì)。它不嫌泥臟,嫌水深,它只是默默的開(kāi)放,讓人們看到美麗,得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是。∮惺裁椿▋荷谀桥K臭的泥里那?可它雖生長(zhǎng)在淤泥中,卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣,這便是荷花的品質(zhì)。我想:“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧!
啊!荷花,你有美麗的外表,多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢?
六年級(jí)作文 篇8
社會(huì)中有拾金不昧的風(fēng)尚,有不道德的現(xiàn)象,還有意想不道德現(xiàn)象,這些風(fēng)尚,在我們的生活中到處流淌著。想知道我遇到的風(fēng)尚,請(qǐng)看下文。
一、社會(huì)好風(fēng)尚。
記得那一天,我在放學(xué)的路上,無(wú)意件看到一群人在吵架,我便湊過(guò)去看熱鬧。原來(lái)是一個(gè)人不小心把香蕉皮掉在了地上,正想去撿,但一輛速度驚人的摩托車(chē)飛速?zèng)_來(lái),向香蕉皮壓過(guò)去,摩托車(chē)一下就摔倒了,才發(fā)生現(xiàn)在的爭(zhēng)吵。一旁的'人紛紛議論著—一為什么那么小的一個(gè)香蕉皮能滑到摩托車(chē)呢?是司機(jī)故意沖上去的嗎?眼看著他們要打起來(lái)了。這時(shí),一位青年站了出來(lái),把錢(qián)賠給了司機(jī),我們都驚住了。
二、不道德的社會(huì)現(xiàn)象。
有一次,我在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了一位白胡子老頭坐在地上,自己故意在碗里放了兩元錢(qián)。我仔細(xì)地打量這他一一他身穿一件白衣服,但早已變得黑乎乎的了,就像一根烤焦了的玉米。衣服上還破了幾個(gè)洞。褲子和鞋子也破舊了。我看愛(ài)他可憐我從褲袋里拿了一張一百的,可這是班費(fèi),但他們都拿錢(qián)去買(mǎi)零食了。我有錢(qián)我一定給。
我們一定要做一個(gè)高尚的人。
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