(集合)一年級作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　誰的成長離得開老師？我的心目中就有一位好老師。她說的每一句話都象潺潺的溪水流進我的心田里。

　　我心中的老師她是我們班上的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們親切地稱她為杜老師。她是一位和藹可親、知識淵博的一個人：她帶領(lǐng)著集體共同努力，在知識的海洋中盡情地遨游。她給同學(xué)們許許多多的關(guān)懷，讓我們感受到老師的.溫暖。

　　杜老師上課娓娓動聽，引人入勝，我們覺得數(shù)學(xué)是成功的果實。同學(xué)們成績退步時，她用期待的目光代替嚴(yán)厲的批評。我們都很喜歡她。

　　記得有一次，一天下午，我來到學(xué)校，頓時感到一陣悶熱，迫不及待地脫下了外衣，涼快極了。排隊看電影時，我走在半路上，天突然刮起了風(fēng)，下起了蒙蒙細(xì)雨。這時，老師走過來，對我說：“下雨天涼，快把衣服穿上！”于是老師跟著我打著雨傘。這時我覺得一股暖流流進我的心里。真想說：“杜老師，謝謝你對我的關(guān)心�！�

　　這就是我心目中的杜老師。她是一位教學(xué)有方，平易近人的好老師。

一年級作文 篇2

　　今天是星期日，爸爸媽媽說要和我放風(fēng)箏，爸爸問我和媽媽，“目標(biāo)是哪”我和媽媽異口同聲地回答道，“去城市運動公園�！�

　　到了公園，我迫不及待地想趕快放風(fēng)箏，于是媽媽先拿出風(fēng)箏，讓我看是什么樣子，我一看，是個魚，風(fēng)箏顏色很鮮艷，我脫下衣服，拉著風(fēng)箏長長的線，迎著風(fēng)開始奔跑，可是風(fēng)箏怎么也不肯上去。我讓爸爸給我演示一遍，爸爸說，風(fēng)箏上升時，自己不能馬上停下來。要慢慢跑，輕輕的拉線，一松一緊，風(fēng)箏就乖乖地越飛越高！轉(zhuǎn)眼就超過了許多風(fēng)箏�？粗�自己的.風(fēng)箏越飛越高，我真高興呀！

一年級作文 篇3

　　“垃圾不落地，迎接世博齊努力……”伴隨著歡快的提醒，我們小區(qū)里的居民逐漸地不亂扔垃圾了�？墒侵虚g卻有一個小故事……

　　在我剛搬進新造好的小區(qū)時，住進來的人還很少，可是愛亂扔垃圾的人卻很多。他們吃完香蕉，把香蕉皮一扔，如果一個老人經(jīng)過，不幸踩到了，嚴(yán)重的還會摔成骨折呢！

　　我想這可不行，要幫助居民們改正才行。于是我穿著溜冰鞋去“巡邏”了。咦？那位阿姨把什么沒用的盒子扔在了地上？湊上前去一看，原來是沒有用的.香煙盒。于是我畫到那位阿姨跟前說：“阿姨，你亂扔煙盒了，請把它……”還沒說完，那位阿姨就有些不耐煩了，“去去去，小孩子少管大人的的事！”我是一個愛哭的女孩，但這次我忍住了眼淚，壯著膽子說：“現(xiàn)在離世博會越來越近了，大家都應(yīng)該保護環(huán)境才對呀，不能亂扔垃圾。”阿姨聽了，羞愧地?fù)炱鹄�圾，扔進了垃圾桶。對我說：“謝謝你。”我聽了，心里有一種說不出的喜悅。

　　我有信心，只要在我不斷的努力之下，小區(qū)里亂扔垃圾的人會越來越少，我們的小區(qū)將會變得更美好。

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