暑假趣事初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假趣事初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的數(shù)不勝數(shù)，但其中有一顆最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鰍。

　　早在前幾天，我和叔叔就說好要去捉泥鰍，終于，在今天晚上實(shí)現(xiàn)了。我們來到小區(qū)的池子邊，這個池子的水很少，水下全是淤泥，很適合泥鰍生存。池子里還有很多石頭，我們可以踩著石頭。

　　我們準(zhǔn)備開始時，已是晚上十點(diǎn)半了，旁邊很黑，一點(diǎn)聲音也聽不見，月亮顯得格外的圓，格外的大，好像很不得籠罩整個天空。叔叔先跨進(jìn)池塘，我把弟弟抱了進(jìn)去，然后我也進(jìn)去了。我見叔叔打開手電，正在鎖定目標(biāo)，呀!這么多泥鰍!沒想到這樣臟亂的水池竟然會有這么多泥鰍!叔叔把手電照來照去，明明發(fā)現(xiàn)了很多泥鰍，咋不抓呢?這時，叔叔把目光放在了一只較大的泥鰍身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸進(jìn)水中，抓!可惜沒抓住，那只大泥鰍好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不氣累，又把手伸進(jìn)淤泥里。我想：把手伸進(jìn)淤泥里干嘛?難不成泥鰍可以鉆在淤泥里?

　　我?guī)е�好奇的心情繼續(xù)看著叔叔。叔叔將手慢慢抓緊，然后抓住手里的東西上了岸。我好奇地問：“抓住了?”叔叔斬釘截鐵的說：“沒問題，絕對抓住了�！蔽蚁耄耗圉q太好捉了吧，我也試試。我找到一只泥鰍，學(xué)叔叔的樣子，手伸進(jìn)淤泥，慢慢合攏。沒抓找，唉。再換一條。我再一次把手伸進(jìn)淤泥，慢慢合攏，就在這時，弟弟一不小心，一腳踩進(jìn)泥里，泥濺了我一臉，我伸出手，用手擦臉，誰知，我一手的泥都到臉上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗臉去了。

　　我回家一照鏡子，自己成了一個“花貓”，看著我們捉的泥鰍，開心地笑了。

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