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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我們的學(xué)校有很多趣事，但是只有一件趣事令我永生不忘，就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，不信！我就給你們講講吧：上課了，老師在教室里給我們說了說怎樣跳得快，而且不費力，老實講完了，參賽的.同學(xué)拿起跳繩，迅速的下去了，老師念著名字讓我們按順序來排隊，共有6個人，其中還有我呢！
在第一個人來比賽時，他很緊張，但是最后還是去了，他準備好了，體育老師開始吹哨了，他迅速的跳了起來，可是還沒跳到第七下，就敗了，他看見我時，我也在整繩了，他突然說了一句：“沒事，我們還有機會，我點了點頭，然后繼續(xù)跳繩，跳著跳著，我又敗了，這時我對我自己一點都沒有了信心，頓時，同學(xué)們喊了一聲：XX加油，XX加油，這時，我對自己又有了信心，我跳了很長時間，轉(zhuǎn)眼間，一分鐘過去了，體育老師吹了一口哨，這時我才放下了自己的繩子，我和同學(xué)們趕緊向計分人前走去，一看，我們兩個人都跳了150下，我們高興的跳了起來，這時自己累的感覺一點都沒有了，因為我知道這些勞動是沒有白費的，過幾天后，校長念出了4。-2班第一名時，我們有高興的跳了起來。
同學(xué)們，你們要知道，勞動是不會白費的，總有一天會得到收獲。
四年級作文300字 篇2
開學(xué)了，我背上書包，踏入藍波灣校園。
一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、朋友們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過了一會，我們班的班主任藍老師來了，我趕緊做好。
早餐時間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程�。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗車呐笥�，一個個安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他朋友沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的`班長羅琦嘉朋友也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認真，我心里暗暗佩服她。
開學(xué)典禮后，我們又回到班上聽藍老師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍老師，因為他一整天都跟我們在一起。
四年級作文300字 篇3
下午，我在一片雜草叢生的地方玩耍，忽然看見一只螞蚱從草叢里跳出來，于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。
我本想著用手捉螞蚱，可轉(zhuǎn)念一想：如果螞蚱拉便便怎么辦？那不正好拉到我手上了嗎！于是我撿了一個廢塑料瓶，輕輕地將螞蚱扣住，用手捏住身體，放入有孔的塑料瓶里，這樣就不會被悶死。
有一只特別強壯的螞蚱，塑料瓶只扣住它的一條腿，看它那掙扎的樣子還想逃跑呢！我趕快叫來小伙伴幫忙，終于，我們合力捉到一只大螞蚱。不一會，我們就捉了很多螞蚱。
回到家里，我仔細觀察螞蚱。有兩根長觸角，忽前忽后，好像在探路。扁平的.腦袋上長著一對眼睛，嘴旁有四根短觸角。長著六條腿，前四條是用來爬行的，后兩條是用來跳躍的，還有很多鉤子。有兩層翅膀，外層黑而硬，里層紅而薄。
聽人們說，螞蚱也叫“蝗蟲”，對農(nóng)作物有害，我通過觀察，對螞蚱有了進一步的認識和了解，我也從捕捉和觀察中獲得了樂趣。
四年級作文300字 篇4
夏天放暑假的時候，我第一次去游泳館學(xué)習(xí)游泳。
因為這是第一次學(xué)游泳，我很怕水，就一直不敢下水。教練鼓勵我說：“不要怕，你是一個勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下水，就會很快的學(xué)會游泳�！辈⒏嬖V我說這里的水很淺，你可以站得住，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水。
教練一開始先讓我們把頭埋進水里，練習(xí)憋氣的動作。剛進入水里我就連喝了幾口水，然后使勁地咳嗽, 嗆得我快透不過氣來，也沒能浮上水面。這時我都想放棄了，然后媽媽在岸上不停地說：“你一定能行，加油！”緊接著教練讓我們上岸，不停的練習(xí)蹬腿和劃手動作。腳一收，一蹬，一合；學(xué)習(xí)了無數(shù)遍，慢慢地我的膽子也大起來了，動作也熟練了，教練讓我獨自下水游一遍給他看，哇……我簡直就像一只小青蛙一樣在水里游來游去。
就這樣經(jīng)過十幾天的.不斷地練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳！這件事情，讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理！
四年級作文300字 篇5
每一個人都有生命。但是，如果你的眼睛無法再看見了，最無法再說話了，你會不會放棄自己的生命，甚至做出輕生的決定嗎？
海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子：海倫從小就身患殘疾，成了一個聾、啞、盲的孩子，既孤獨又迷茫。但她哪里肯向命運低頭呢？她開始努力學(xué)習(xí)，從一個一個單詞開始，到認識盲文，學(xué)習(xí)唇語，再到學(xué)會說話，一直能到臺上進行流利的演講！這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服，這種樂觀的精神真值得學(xué)習(xí)！
海倫·凱勒熱愛生活，勇于探索，珍視友情，愛家人，也愛一草一木。在受到許多關(guān)懷與幫助之后，海倫又把愛心傳遞下去，利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想，她的身上充滿了正能量，那些閃光點能給我們指引方向，朝著更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成為生命的強者，我們又有什么理由不努力去充實自己，讓自己變得更強大起來呢？
身為一個健康的.人，本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體，正常的視力，能夠眼觀六路，耳聽八方，更能口齒伶俐地與人交流。更應(yīng)該珍惜每一天，不斷充實自己，去探索世界，勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)生命中更多美好，使自己活得更加光彩有力！
這才是生命的強者。
四年級作文300字 篇6
這就是我的經(jīng)常姿態(tài)——一個“小畫迷”的真實寫照。
我的愛好像宇宙的行星，數(shù)不勝數(shù)，但畫畫卻是我的最愛。它就像一個形影不離的好朋友，與我不離不棄，下課后、放學(xué)后、周末、寒暑假等都是我倆約會的好時間。
它不僅陪伴了我，還給我?guī)砹嗽S多贊美。一次美術(shù)課上，老師叫我們畫門神。我想這可難不倒我。我在腦海中認真構(gòu)思門神的樣子，然后用鉛筆勾勒門神的輪廓，為了畫出門神的獨特樣貌，我還特意在道具和門神的表情上下功夫。一筆。一畫。一涂。一擦不一會兒功夫，一張青面獠牙，手舞剛刀的門神就赫然出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我仔細端詳著我的杰作時，我的微角微微上揚，腦海中馬上浮現(xiàn)出我拿著畫筆去往世界各地畫畫時的.情景想到這里我的心像喝了蜜一樣的甜。
“喲，不錯嘛，子琳！”原來是老師走了過來，“人物的神情畫得很傳神，很有自己的想象與見解，你真棒，98分！”聽著老師的夸贊，看到同學(xué)們投來的羨慕眼光，我的心里樂開了花！
畫畫，我真想對你說，我深深迷戀上你啦！
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