五年級(jí)作文集合[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天晚上，我來(lái)到江濱，那里有許多人。我看見一個(gè)攤，那里擺著許多畫夾，畫夾上夾著畫。我挑了一張“大耳朵圖圖”的涂色的畫，老板將顏料調(diào)好，我就開始涂了。

　　我先將圖圖圓圓的腦袋的邊緣涂好，然后就慢慢地往中間涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了�！苯酉聛�(lái)我更細(xì)心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)等，都先思考后涂色，功夫不負(fù)有心人，我將他的頭部畫得漂亮極了！

　　接著我給他穿上大紅色的短袖，胸前有顆黃色的星星，接著我給他穿上綠色的'短褲，黃色的襪子，綠色的鞋子。圖圖身旁有一朵太陽(yáng)花，一座彩虹橋和三朵不同顏色地小花，還有一顆星星和一個(gè)草莓味冰淇淋，天上還有一顆流星劃過(guò)，這些我都用不同的顔色涂好了。

　　你們覺得這幅畫美不美？我覺得很美。

五年級(jí)作文 篇2

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有一個(gè)藏在心底的秘密。當(dāng)然我也不例外，今天，我就給大家說(shuō)一個(gè)秘密——偷吃媽媽的芒果干。

　　“圣嵐，媽媽說(shuō)了多少遍了，要控制飲食，別總是來(lái)我房間偷吃零食。一個(gè)女孩子家，你看你都胖成什么樣了……”

　　你聽聽，你聽聽，這是我親媽嗎？她還說(shuō)什么控制我飲食，我還就納悶了：一個(gè)小孩子，要保持什么身材，填飽肚子才是人生第一大事�？墒菬o(wú)奈我們家的零食都在媽媽房間，歸媽媽統(tǒng)籌安排。可是有一天……

　　事情就發(fā)生在一個(gè)星期五的晚上，當(dāng)時(shí)，我剛回到家，就聽到肚子“咕咕”地叫。作為一個(gè)專業(yè)的吃貨，怎么能讓我可愛的小肚肚受苦呢？于是，我的偷吃計(jì)劃開始了。

　　我鬼鬼崇崇、躡手躡腳地走向平時(shí)媽媽放零食的柜子，悄悄打開柜子，里面有各種各樣的零食，真是琳瑯滿目！我的眼睛頓時(shí)發(fā)了光，口水也不知不覺從口中流出，經(jīng)過(guò)了我的精心挑選，選擇了一個(gè)品牌為“三只松鼠”的芒果干，打開了包裝，里面的香氣立該噴了出來(lái)，出于正常人的警覺性，我嚇得“啪”一聲，把包裝袋合起來(lái)，否則香味會(huì)彌漫整個(gè)房間的`。幸好爸爸在花園澆花，妹妹在外面玩耍，而媽媽還沒有下班回來(lái)，不然我就死定了。

　　我重新打開包裝，在里面拿出了一片芒果干，然后聞了又聞，實(shí)在是太香了——世間怎么會(huì)有如此香甜的美食。嗯，太棒了！我坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來(lái)，不知不覺，零食袋癟了下去，我的小肚子開開心心地鼓了起來(lái)。

　　這次的芒果干偷吃計(jì)劃，到現(xiàn)在媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)，我也沒有主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，于是便成了我心底的一個(gè)秘密。

　　“咕�！薄肮緡！卑�喲，我的小肚肚又在抱怨了，手也軟了，不寫了——又到了我偷吃零食的時(shí)間了。

五年級(jí)作文 篇3

　　“在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了，也不停留......”這首《成都》，大家應(yīng)該都聽過(guò)吧！我不僅聽過(guò)《成都》，我更向往成都！

　　都說(shuō)愛上一座城，是因?yàn)橐粋�(gè)人。我就因?yàn)槲业母赣H遠(yuǎn)在成都工作，所以我向往成都。

　　聽爸爸說(shuō)，成都好玩的地方很多很多。著名的古代水利工程都江堰；有著古鎮(zhèn)樸風(fēng)的黃龍溪；成都?xì)v史文化區(qū)之一寬窄巷子；道教發(fā)源地之一青城山；珍藏著國(guó)寶的熊貓基地；錦里古街、杜甫草堂、武侯祠……哇，簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)了。更有小朋們喜歡的娛樂圣地：成都?xì)g樂谷、國(guó)色天香、成都動(dòng)物園、極地海洋世界……

　　成都的`美食也是數(shù)不勝數(shù)。擔(dān)擔(dān)面、雙流兔頭、龍抄手、缽缽雞、川北涼粉、老隍城傳統(tǒng)鍋盔……更有遍布成都大街小巷的小郡肝串串火鍋；黃龍溪的網(wǎng)紅“一根面”，讓多少人想去親堵那拉面人的妖嬈表演……

　　“你會(huì)挽著我的衣袖，我會(huì)把手伸進(jìn)褲兜，走到玉林路的盡頭 坐在小酒館的門口……成都，帶不走的，只有你……”聽著這首美妙的《成都》，想著成都的美景和美食，我仿佛就在成都了。

五年級(jí)作文 篇4

　　在生活中，沒擰緊水龍頭、白天開電燈……“浪費(fèi)”似乎已經(jīng)成為了我們的“習(xí)慣”。而這一壞習(xí)慣也讓我得到了教訓(xùn)。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，“呀！怎么沒水了？”媽媽的一句話如同一道命令，使正“伏案”奮筆的我放下手中的筆，與爸爸一同來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟。

　　“什么？沒水了？怎么會(huì)沒水了？”只見他眼里充滿了大大的問號(hào)。我想是不是昨天我們洗澡揮霍了大量的水？現(xiàn)在倒好，停水了。

　　“糟了，”爸爸第一個(gè)犯難，“我還沒洗澡呢�！�

　　“我也還沒洗�！蔽艺�愁眉苦臉說(shuō)道。

　　“那邊還有一大堆衣服沒洗呢�！眿寢屢舶l(fā)起了愁來(lái)。

　　一連串關(guān)于水的問題接二連三地脫口而出，三個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法。

　　不到十分鐘，我跑了四次衛(wèi)生間，看看水來(lái)了沒有。爸爸不時(shí)也去探望一下，媽媽索性一直站在那里靜觀其變。這件平時(shí)無(wú)人問津的問題，一下子成為了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　晚上九點(diǎn)了，我第n+1次轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，滿懷希望地轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，我多么希望奇跡能發(fā)生，流出一點(diǎn)水，哪怕是一滴？

　　無(wú)奈之下，爸爸媽媽和我全家出動(dòng)去舅舅家取水，（因?yàn)樗�家有水井）。到了井邊，旁邊圍滿了人，他們都等著提水，我們也只好提著水桶靜候著。

　　終于輪到我們了，我們用公用的.桶從井中撈出水來(lái)一桶一桶地灌滿我們家大大小小的水桶，然后擰回家。

　　一家三口回到家中，已是汗流浹背了，口渴不已，連忙倒些水去燒。水開了，我拿了一個(gè)杯子，拿保溫瓶往杯中倒水。水還不到杯子的一半，水壺的水就見底了。我看著手中捧著的半杯水，想著昨天在衛(wèi)生間大把大把地用水洗澡，想起平時(shí)看見水龍頭漏水也沒去關(guān)，想起經(jīng)常玩水，弄得到處都是水，一點(diǎn)也不懂得節(jié)省，唉，真是不應(yīng)該呀！

　　雖然，這件事是過(guò)去的，但其中的道理還直得我反省。一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值，所以無(wú)論是什么，在我們還擁有的時(shí)候，一定要懂得節(jié)儉，這才是最重要的。

　　節(jié)儉，真的是美德，是不需要理由的！

　　——后記

五年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

　　“小明，還在玩電腦�。∧愕淖鳂I(yè)做完了嗎？沒做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)��！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒有又“粗心”的跡象。

　　果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被老師說(shuō)了，而且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。

　　“快點(diǎn)��！是不是忘記什么作業(yè)沒做��？”媽媽像打雷般的'聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去�！鞍。∈裁�？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽媽打了，嚇得快哭出來(lái)。

　　我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全知道怎么使這敵人“粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒有粗心的，看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)樘�粗心了�?/p>

　　哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

五年級(jí)作文 篇6

　　“同學(xué)們，非常開心，我們班里來(lái)了一位新同學(xué)！”

　　第一節(jié)課，老師就帶了一個(gè)女同學(xué)來(lái)我們班。大家鼓起掌。這個(gè)女孩子應(yīng)該很文靜，她是留了梨花頭，看樣子特別婉約。女同學(xué)說(shuō)：“大家好，我叫沈芊兒。希望和大家成為好朋友喲�！�

　　沈芊兒？好文靜的名字呢，又有書香氣息。

　　“沈芊兒，你坐在王娜娜前面吧�！崩蠋煼愿赖�。娜娜想：坐在我前面？看來(lái)我們有緣哦！趁老師講課不注意，娜娜和芊兒講起話來(lái)：“沈芊兒，我們能做朋友嗎？我叫王娜娜！”娜娜非常熱情�！昂玫哪�，娜娜。你喜歡什么顏色呀？”芊兒愉快的問�！霸趺凑f(shuō)呢？什么顏色我都是很喜歡的啦，你呢？”娜娜說(shuō)�！八{(lán)色，紫色還有白色！”芊兒想了一下，說(shuō)�！肮�哈，我也挺喜歡的！”

　　娜娜說(shuō)。講了那么久，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)！哈哈！終于到了下課時(shí)間，許多人都對(duì)沈芊兒感興趣。她旁邊圍了好多人喲！就連楊多多和謝靈靈也走了過(guò)去。更讓大家羨慕的是，楊多多居然說(shuō)：“你好，沈芊兒。我是楊多多，握個(gè)手吧�！鄙蜍穬阂彩怯X得楊多多很漂亮吧，臉蛋都有點(diǎn)紅了，大概興奮死了。她們握了手后，謝靈靈也伸出了手，說(shuō)：“你好，我是謝靈靈。嗯？”

　　沈芊兒目瞪口呆了，剛來(lái)這里就遇到了那么漂亮的`女同學(xué)！和謝靈靈握過(guò)手后，許多同學(xué)都要求和沈芊兒握手，特別是男生。估計(jì)他們不是想和沈芊兒握手，而是想感受和楊多多還有謝靈靈兩個(gè)小美人握過(guò)手的手吧。而又覺得自己不可能和她們握手才0.0......

　　肯定是這樣的啦。

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