六年級(jí)的作文匯總（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
你是我的生活，我的唯一。
——題記
不知從何時(shí)認(rèn)識(shí)了你，發(fā)現(xiàn)了你，就把你放在了心里……
小時(shí)，看到路邊的商店上黑乎乎的漢字，就對(duì)你產(chǎn)生了好奇，我拉著媽媽溫柔的大手，一眨不眨地盯著你，那個(gè)方塊形的字，就這樣，發(fā)現(xiàn)了你。
七歲時(shí)，我上了小學(xué)。你就像多年不見(jiàn)的好朋友，又一次出現(xiàn)在了我眼前，你活潑地刻在黑板上，連粉筆都余留著你的體溫。你一上一下，一左一右，連我的名字都是你雕刻成的。等了好久，爸爸才同意教我寫(xiě)名字，你龍飛鳳舞，卻又整潔干凈，我只是喜歡你，但并沒(méi)有愛(ài)上你，依賴你。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的生活開(kāi)始離不開(kāi)你。不管是課本，書(shū)面，都有你的印記，我終于懂了，你也有你的名字，叫漢字。我不再對(duì)你好奇，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的秘密，但在我傷心難過(guò)時(shí)，你才是我心靈的解藥。我可以拿起一只筆，記錄我的煩惱，我可以捧起一本書(shū)，聆聽(tīng)你的故事。你無(wú)處不在，誰(shuí)都不可以失去你，不論是明星，小說(shuō)翻來(lái)覆去，不過(guò)是一個(gè)你。
漢字，多么誘人的名字。3歲發(fā)現(xiàn)你，7歲喜歡你，十二歲了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)你，依賴你了。我想，我們的故事得有個(gè)結(jié)尾了。但不知道，你是喜歡甜蜜，失去還是擁有，但爸爸一次為我買的.書(shū)，才讓我明白，我們的故事才剛剛開(kāi)始……
十三歲的我坐在沙發(fā)上，一手翻著林漢達(dá)的《中華上下五千年》一手領(lǐng)略萬(wàn)千詩(shī)人的文化墨客，一邊背著孔子的《論語(yǔ)》，我的腦子里全是你，還沒(méi)有睡醒，又要見(jiàn)到你，我煩透了你。但賽場(chǎng)上的我常常是滿分佳作，走在路上的我常常有羨慕的目光投向我，因?yàn)槟�，漢字，我的心曾為你踏起片片血水；也因?yàn)槟悖瑵h字，讓我走向光明燦爛，前景一片輝煌。
我愛(ài)你，我喜歡和你并肩作戰(zhàn)，出口成章；我愛(ài)你，我想和你一起探究大千世界的無(wú)奇不有；我愛(ài)你，我愿拿最后一絲殘陽(yáng)與你自由馳騁！
漢字，你是我的生活，我的唯一。
六年級(jí)的作文 篇2
冬爺爺拉著帥氣的冬叔叔，春姑娘又邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。呵！春姑娘剛來(lái)到我們的身邊，她就開(kāi)始變得暴躁，變得愛(ài)哭鼻子，變得十分愛(ài)美了。
姑娘到底是為什么而傷心難過(guò)的呢？原來(lái)，有些人隨處踏草坪，亂砍樹(shù)木，還有些人隨地大小便，這是在是太沒(méi)有素質(zhì)了，善良的春姑娘看著很生氣，于是天空中出現(xiàn)了一道道激憤的春雷。
不一會(huì)兒，好心的春姑娘又哭了，剛剛發(fā)了壞脾氣的她，怎么又哭了呢？哦真是一些沒(méi)有天良的'人做的出來(lái)的，雖然，春姑娘剛發(fā)了脾氣，但是這些教訓(xùn)還是不夠，人們還是不悔改，沒(méi)有發(fā)生任何變化。不一會(huì)兒，一串串似水晶般的水粒從空而落，“嗶哩啪啦”地打在了地上，濺起一朵朵美美的水花，一會(huì)兒，又一批水娃娃投入了大河，呵，可真是可愛(ài)��！春姑娘滋潤(rùn)了萬(wàn)物，萬(wàn)物又將復(fù)蘇一朵朵色彩鮮艷的小花兒在發(fā)揮著它們的芬芳?xì)庀�，一顆顆小草探出了腦袋，在吮吸著水的甘霖，一群群蝴蝶飛來(lái)飛去，在花草之間歡快的歌舞，這時(shí)，麻雀也飛了過(guò)來(lái)，在這里辛勤的搭窩建巢。這會(huì)兒，春姑娘咋又變得愛(ài)美啦？原來(lái)，是她那眼淚滋潤(rùn)了大地。頓時(shí)，天空中又出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。啊！春姑娘真是一位畫(huà)家，畫(huà)出了一幅優(yōu)美的春景圖，我愛(ài)春天，更愛(ài)春景，同學(xué)們，你們覺(jué)得這像不像我們美麗的媽媽呢？她用自己的青春，換來(lái)了我們的健康，我們的生活，真像春姑娘為萬(wàn)物奉獻(xiàn)了自己的一切。�。∥覑�(ài)的春，我愛(ài)的媽媽！
六年級(jí)的作文 篇3
他，五十多歲了，戴著一副高度近視眼鏡。
今天上午第二節(jié)，是科學(xué)課。上課鈴響起來(lái)了，一位白發(fā)蒼蒼，戴著眼鏡，穿著禮服的男老師，不慌不忙地走向講臺(tái)。只見(jiàn)他上講臺(tái)的當(dāng)兒被臺(tái)階絆了一跤，樣子有點(diǎn)可笑。老師很自然，敏捷，快速地站了起來(lái)。拍拍身上的灰塵，拉了拉禮服，很輕巧地抬起腿來(lái)，腳一用力，他便順勢(shì)而起，跨過(guò)前面的臺(tái)階，直接跨到電腦桌前。像只不服老的老猴子，動(dòng)作相當(dāng)熟練。
開(kāi)始上課了，老師把實(shí)驗(yàn)器材從一個(gè)潔白的'袋子里取出，還從袋子里掏出一條漂亮的手帕，拿著實(shí)驗(yàn)器材在那里認(rèn)真的摩摩擦擦，十分愛(ài)干凈。剛擦完許許多多的實(shí)驗(yàn)器材，又拿出了打火機(jī)，放在了講臺(tái)桌上。老師把這些瓶瓶罐罐的用品都準(zhǔn)備好后，宣布開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)�？墒�，一下子，老師又犯糊涂了，摸了摸腦袋：“咦，我的打火機(jī)去哪兒了?去哪兒了?放哪兒了?”老師摸摸身上，又在桌子上摸索著，東看看，西瞧瞧，找來(lái)找去，連地上也找了，卻始終找不到。嘴里自言自語(yǔ)：“去哪兒了，我真糊涂!”看他一副焦急地樣子。這時(shí)，有位同學(xué)顫顫巍巍地站起來(lái)，結(jié)巴的說(shuō)：“老師，您把打火機(jī)放在粉筆盒里呢!”話音剛落，全班同學(xué)忍不住爆發(fā)出來(lái)，捧腹大笑，有些甚至還輕輕地拍打著桌子。老師為了掩飾自己的尷尬，笑瞇瞇的，推了推眼鏡，平靜的說(shuō)道：“很好，同學(xué)們，我這是在考驗(yàn)?zāi)銈兊难哿湍懥�，好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課。”老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，同學(xué)們馬上停止大笑，認(rèn)真地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
印象最深的就是每次老師上課都會(huì)用響亮的聲音吶喊：“現(xiàn)在看老師做實(shí)驗(yàn)!”
六年級(jí)的作文 篇4
聽(tīng)，樹(shù)林唱起了歌，每當(dāng)她唱起了歌，大家都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)她的歌聲。
春天，小草從地里探出頭來(lái)，想看看外面的世界。小樹(shù)抽出了嫩芽，桃樹(shù)開(kāi)花了，棵棵都紅云片片，“嗡嗡嗡……”聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了？哈，小蜜蜂飛來(lái)了，它們把香噴噴的花粉采走，釀出了甜絲絲的蜂蜜。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)了，它們?cè)谥︻^上，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……唱起了歡樂(lè)的歌。
一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像用清水洗過(guò)的藍(lán)綢一樣。大樹(shù)在這個(gè)季節(jié)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。桃樹(shù)那紅云似的花謝了，棵棵樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)小小的青桃。嘿，那里有只小白兔，正坐在大樹(shù)下乘涼呢。它呀，大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里送上一根鮮美的胡蘿卜，可真有口福呢。聽(tīng)，那棵樹(shù)上有幾只小知了，口中叫著：“知了，知了……”像是在歡迎著夏天的到來(lái)。在這個(gè)季節(jié)里，只要說(shuō)下雨，我剛說(shuō)完，就下了起來(lái)，嘩啦、嘩啦……唱起了歡樂(lè)的歌。
秋天到了，樹(shù)林披上了金黃色的大衣，各種水果成熟了，有紅通通的大蘋(píng)果；有金燦燦的.在鴨梨；有黃澄澄的大橙子……“啪啪啪”小伙伴們踏著歡快的腳步，個(gè)個(gè)心里裝著激動(dòng)和開(kāi)心，他們走進(jìn)了樹(shù)林。他們有的在玩捉謎藏；有的在撿落葉；有的在賽跑……樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)”哈哈哈”的笑聲。瞧，那兒有只小松鼠正低著頭找什么，我躡手躡腳向小松鼠走去，原來(lái)它正在尋找冬眠的食物呢。樹(shù)林里小溪為了迎接秋天的到來(lái)，嘩啦啦、嘩啦啦……唱起了歡快的歌。
冬天到了，樹(shù)林裹上了白色大棉衣，大樹(shù)上的葉子都落光了，只留下光禿禿的樹(shù)叉。梅花開(kāi)出了小小的花朵，松樹(shù)和竹子在寒風(fēng)中還站著那么筆直，不愧是“歲寒三友”呀。北風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，正在玩吹風(fēng)游戲呢，呼呼、呼呼……唱起來(lái)歡樂(lè)的歌。
樹(shù)林里的一年四季，如同一首首歡樂(lè)的歌，伴隨著我們的長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。
六年級(jí)的作文 篇5
我，是一個(gè)樂(lè)觀、活潑的小女孩。我一直都是那么頑皮。每夜都像睡美人似的，睡得那么熟�？山褚共煌�，我害怕了。
望著明亮的月亮，滿天的繁星，我，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。不知怎么了，我突然被什么聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪里在放鞭炮呢，所以沒(méi)太注意�？蛇^(guò)了幾十分鐘那種令人膽戰(zhàn)心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭，讓自己不那么害怕。可我似乎感覺(jué)到有什么東西在掀我的被子。我不得不到爸爸媽媽的房間里去過(guò)夜，至少，至少我在那里有安全感。
我想穿上拖鞋再去，可因?yàn)樾暮孟穸继岬缴ぷ友哿�，所以我只能赤著雙腳走路，看起來(lái)像個(gè)赤腳大仙。我慢慢地挪動(dòng)著。在這“伸手不見(jiàn)五指”的'黑夜里，你會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)只發(fā)著綠光的眼睛直勾勾地盯著你。我不由得加快了腳步。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，悄悄地竄到爸爸媽媽的中間，我一下有了安全感。
聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)的香味，伴著爸爸的呼嚕聲，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
六年級(jí)的作文 篇6
媽媽知道我最喜歡小八哥了，特地從國(guó)外給我買了兩只小八哥。
小八哥樣子滑頭滑腦的，眼睛圓溜溜的，尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。小八哥身上的羽毛烏黑而光亮，翅膀上長(zhǎng)有一排整齊的白色羽毛，除此之外別，顯得很有特色。最有趣的是小八哥的頭上長(zhǎng)出好幾條翹起的長(zhǎng)毛，看起來(lái)就像它的皇冠似的，從側(cè)面看有點(diǎn)像公雞的形狀，可愛(ài)極了。小八哥的腳很很靈活，腳上的爪子呈彎鉤狀，像一個(gè)個(gè)小月牙。
兩只小八哥的性格各不相同，一只非常好動(dòng)，每天都愛(ài)在鳥(niǎo)籠里跳上跳下，好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜，有時(shí)呆呆地看著遠(yuǎn)處，有時(shí)愛(ài)在籠子里踱步，頭配合著點(diǎn)頭，好像在走模特步，顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲(chóng)子，每當(dāng)有蟲(chóng)子吃，兩只小八哥就各不相讓，爭(zhēng)著吃蟲(chóng)子，有時(shí)它們同時(shí)啄到了一條蟲(chóng)子，各自啄主中的'一頭就開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)，好像在拔河一樣，很多時(shí)候，可憐的小蟲(chóng)子會(huì)被它們拔斷，兩只小八哥各得一半。
小八哥會(huì)說(shuō)話，可有趣了。我每次教它們學(xué)說(shuō)話，它們都能學(xué)上一兩句。每次我放學(xué)回家，小八哥就會(huì)說(shuō)“會(huì)來(lái)了，會(huì)來(lái)了�！庇袝r(shí)，小八哥看到奶奶在掃地，就會(huì)說(shuō)“辛苦，辛苦�！毙“烁缯媸峭ㄈ诵园�。
小八哥常常仰望著蔚藍(lán)的天空，好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼，又舍不得讓它走。有一次，我不小心打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，一只小八哥箭一般飛向了藍(lán)天，我想它再也不會(huì)回來(lái)了，心里別提有多傷心。沒(méi)想到，就在兩天后，那只小八哥竟然飛回來(lái)了，嘴里還叼著一條大蟲(chóng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小八哥和我已是親密的朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我高興得合不攏嘴。
我愛(ài)小八哥，也喜歡所有的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲抑励B(niǎo)類是人類的朋友。
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