小學(xué)生三年級作文8篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級作文 篇1
據(jù)說千島湖是由許許多多的島嶼組成的，那里山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。今年“五一”勞動節(jié)我們?nèi)矣行襾淼竭@里游玩。
這次我們主要參觀的四個(gè)島嶼分別是鎖島、猴島、奇石島和龍山島。其中給我印象最深的就是鎖島和猴島了。
首先我們坐著快艇來到了鎖島，這是由十六萬把鎖圍繞著的一個(gè)小島。往里走，你會看見十二把生肖掛鎖圍繞著一個(gè)八卦的圖案，十分得有趣。再往里走，有個(gè)鎖具博物館，里面成列著由古到今的千千萬萬把奇形怪狀的鎖，供人們欣賞。
參觀完鎖島之后，我們的下一個(gè)目的地就是猴島了。這個(gè)島是猴子們歡樂的天地，那兒的猴王德高望重，有長者風(fēng)范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。參觀的.人們經(jīng)常給它們丟食物，瞧！有兩只可愛的小猴子正在爭奪著食物呢。它們有的在樹上竄來竄去，有的在給自己撓癢癢，還有的躺在地上享受著陽光浴呢!看得游客們哈哈大笑。
很快我們就參觀完了這四座島嶼，我依依不舍地想著：再見了，美麗的千島湖，有機(jī)會我還會再來的。
小學(xué)生三年級作文 篇2
隨著世界的發(fā)展，我認(rèn)為未來的衣服具備了很多的功能，比如：“調(diào)熱或冷，自動清洗、修復(fù)功能等等。
春天的時(shí)候，天氣變化無常，你早上出門的時(shí)候很冷，上課時(shí)你又覺得很熱，這時(shí)你就可以按第一個(gè)按鈕，讓衣服冷起來，這樣哪怕中午很熱的時(shí)候，我們依然感覺很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服，但又怕冷，穿的衣服也很多，如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服，即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖，而且運(yùn)動起來也很方便。
如果你長大了，衣服太小了你穿不上，扔掉又很可惜，這時(shí)你按下第二個(gè)按鈕，衣服就會自動變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛玩，總是把你衣服弄得臟臟的，現(xiàn)在只要按下第三個(gè)按鈕，就可以自動清洗。多方便�。�
如果不小心把衣服劃破了，這個(gè)時(shí)候的`你一定很傷心，現(xiàn)在你只要把第四個(gè)按鈕按下去，衣服就可以自動修復(fù)得跟新的一摸一樣。
你說一下我這個(gè)想法好不好呀！如果有意見，我們兩個(gè)可以把這個(gè)衣服的功能再改的好一點(diǎn)。
小學(xué)生三年級作文 篇3
我常稱我媽媽為“老媽”，其實(shí)她一點(diǎn)也不老，她身材高挑，還年輕漂亮呢!在我眼中，她時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又和我親密無間，是個(gè)好媽媽。她溫柔的時(shí)候，一雙水靈靈的大眼睛總是對我笑咪咪的，經(jīng)常和我無話不談，對我體貼倍至，晚上睡覺有時(shí)還給我摸背，舒服極了。嚴(yán)肅的`時(shí)候，如果我做作業(yè)時(shí)一不認(rèn)真，被她發(fā)現(xiàn)了以后，她就會瞪圓雙眼，虎視眈眈地看著我，我一看見她的這種眼神，就知道暴風(fēng)雨即將來臨，就大氣也不敢出，趕緊把玩的東西收拾好，飛速做完作業(yè)，等作業(yè)做完。
她心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由地玩耍，就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔，就算她打我，也只是用書夾子輕輕地打我?guī)紫�。揪我的話，如果揪紫了，最遲一兩天就會好，不像爸爸那樣揪了以后三天都沒好媽媽還經(jīng)常和我像朋友一樣，談?wù)勑模鲎鲇螒�，學(xué)習(xí)英語，她還有一個(gè)特點(diǎn)，經(jīng)常動不動就在我面前嘮叨幾句：“我可是很民主的啊!我們是朋友啊，你是知道的啊!”等等等等。說實(shí)在話，她和我的關(guān)系真的實(shí)在很好，我覺得再也找不出比我媽媽更好的朋友了。
我覺得我媽媽是全世界最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。
小學(xué)生三年級作文 篇4
打開記憶的大門，驚訝的發(fā)現(xiàn)我竟然經(jīng)歷過那么多的事情。隨著時(shí)間的推移，有些事已隨風(fēng)而去，有的卻還令我記憶猶新。
撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個(gè)大驚喜——盲眼貼鼻子。
“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗(yàn)的就是你的方向感和感應(yīng)能力。
為了能更加考驗(yàn)我的方向感，我原地轉(zhuǎn)了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個(gè)釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭�！边@個(gè)張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現(xiàn)在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點(diǎn)了笑穴一樣，狂笑不止。
接下來是死黨貼鼻子，她就像一個(gè)喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當(dāng)時(shí)的`動作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時(shí)成了我們倆的樂園，她意志堅(jiān)定，貼到了嘴巴上。
第二局，她貼到了頭發(fā)上，我貼到了臉上。
第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙�。〗酉聛淼膸拙�，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們?yōu)閯倮麣g呼，為勝利跳躍！
走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！
小學(xué)生三年級作文 篇5
我的寵物是蝸牛。
小蝸牛的觸角特別有趣，一碰就會立即縮回去。
它行走時(shí)，四個(gè)觸角一伸一縮，用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動，雖然慢得讓人急死，但本人親自研究過，它幾乎能在任何地形和物體上爬行，只是會留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑，除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的，是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí)，我給它了一片樹葉，它只是玩了一會兒就扔了。第二次，我給它了一個(gè)粉綠色的果子，這下它可來勁了，死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什么顏色的食物就會拉什么顏色的大號，而且它的大號還是從呼吸孔排出來的，這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走，幸好后來都找到了，但它停留的`地方總會留下很多大號，太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在，它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上，希望到時(shí)候我還能見到它。
點(diǎn)評：個(gè)性的寵物，個(gè)性的文，個(gè)性的作者！
小學(xué)生三年級作文 篇6
我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的大花壇，它讓我流連忘返。
春天，這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多，有金黃的迎春花，有艷麗的月季，還有雍容華貴的牡丹。看到那些花兒，我總會情不自禁地湊上去聞一聞：啊，好香呀！花叢中，勤勞的蜜蜂正在采花蜜，愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天，小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間，悄悄地探出頭來，像嬌羞的'少女，亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來，花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里，我仔細(xì)找了找，喲！原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉，像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天，大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn)，凋謝了。但是，花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
小學(xué)生三年級作文 篇7
那天晚上，我們吃過晚飯，我問爸爸：“車為什么要給庫伯先生？”爸爸說：“這是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了庫伯先生，爸爸說：“兄弟你中獎(jiǎng)了，是不是應(yīng)該慶祝一下？”庫伯先生非常高興的答應(yīng)了。晚上庫伯先生請爸爸吃飯。吃飯前庫伯先生問爸爸：“你為什么要把車子還給我？你比我更需要它�！卑职终f：“因?yàn)槭悄阒歇?jiǎng)了�！睅觳壬终f：“可是彩票是你買的，只是幫我捎了一張而已。”爸爸又說：“因?yàn)橐粋�(gè)人活的要誠實(shí)，有信用，就等于擁有了一大筆財(cái)富，做人要誠實(shí)，有信用。雖然很想擁有一輛屬于自己的車，可是做人要誠實(shí)，有信用所以我把車還給你�！睅觳壬宸卣f：“兄弟，我非常欣賞你的品德，要是我的話一定會留下汽車的'。吃過飯的第二天，庫伯先生買了一份報(bào)紙，看到報(bào)紙上報(bào)道了這件事。庫伯先生很興奮地告訴了爸爸。
爸爸很是吃驚，心想：“這么小的事還會上報(bào)紙�！币院螅娺^他的人都大大的贊賞他，爸爸的臉上也漾起由衷的自豪。
小學(xué)生三年級作文 篇8
有一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢，世界上竟然有一所這么美麗，這么壯觀，環(huán)境這么好的學(xué)校��！真是讓我不知怎么形容:
神奇的桌子，如果你把書放到抽屜里，下節(jié)課該上什么課了，下課的時(shí)候桌子就會幫我們提前擺放好下節(jié)課要用的書，我們就有了舒適又工整的課桌。
神奇的黑板，黑板分為兩部分，一部分字是用手寫的，一部分是用電子筆寫的，不過電子筆寫出來的字比較端正，還有哦！一個(gè)智能的黑板，老師每周都會調(diào)一次位置，如果黑板上的字你看不清楚，可以打開桌子上面的屏幕，屏幕上可以看到老師所寫的內(nèi)容，讓我們更好地鞏固課堂內(nèi)容。
神奇的花，暑期即將來臨，我們每人在暑假期間種一盆花，寫上自己的名字，再帶到學(xué)校來，放在窗臺上，看著花兒的微笑，就像同學(xué)們之間的微笑，我們還細(xì)細(xì)地觀察到植物的成長過程，從小養(yǎng)成愛護(hù)花草和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
不過教室里也有一個(gè)飲料機(jī)，投進(jìn)學(xué)幣就可以喝飲料哦！不過學(xué)幣是從老師那里拿的，你只要能猜出老師出的謎語，或是給老師和同學(xué)們展示一個(gè)自己的.特長就可以順利地拿到學(xué)習(xí)幣了。這個(gè)飲料機(jī)，提高了同學(xué)們之間的互動，也給我們帶來了無比的樂趣！
最重要的是我們可愛的老師，在教室里忙碌的腳步，溫暖的笑容，還有他們腦袋里有無邊的知識海洋，培育著我們，滋潤著我們快樂地成長。我愛我的同學(xué)和老師。
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