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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
已經(jīng)是三月初了,天氣漸漸變暖,大家都說(shuō)春天來(lái)了。我不相信,如果按月份來(lái)算,這時(shí)應(yīng)該還是冬天,我決定親自走一趟。
在通往廣場(chǎng)的大道上,路旁的柳樹(shù)像仙女一樣向我盈盈下拜,她那枝上的小小的,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的看起來(lái)弱不禁風(fēng)的葉子是那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的纖纖細(xì)枝,在風(fēng)中搖曳著,顯得是那么優(yōu)雅大方。柳樹(shù)仙子也跳起了優(yōu)美的舞蹈,雖然說(shuō)不上傾國(guó)傾城,但還是楚楚動(dòng)人,讓人耳目一新,清新無(wú)比。
來(lái)到廣場(chǎng),滿地都是淘氣的小草。這些在土里悶了整個(gè)冬天的小淘氣,現(xiàn)在都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),東張西望著,搖頭晃腦著,用好奇的目光打量著這個(gè)新鮮的世界。風(fēng)婆婆也急匆匆趕來(lái)了,她要給剛來(lái)到這個(gè)世界的小草一件翠綠的衣裳。雨伯伯也來(lái)了,他要給小草那美麗的.衣裳添上一些晶瑩的珍珠。
繼續(xù)往前走,迎春花在向我招手,成群結(jié)隊(duì)的歡迎著我,身著黃燦燦的衣裙,細(xì)細(xì)的枝條是她的頭發(fā),小巧的花兒是她的笑臉,在乍暖還寒的風(fēng)里,看起來(lái)格外惹人憐惜。迎春花開(kāi)了,表示春天的腳步到了。
春天的腳步到了,萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然。
四年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài)是一種感覺(jué);有了感覺(jué),就有了愛(ài)!愛(ài)又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布;愛(ài),也是一種病,一種無(wú)法控制的本能;愛(ài),還是一種曼妙的向往:總想執(zhí)子之手與之與共;愛(ài)還是一種蒙蔽,有了愛(ài),眼中沒(méi)有他人;愛(ài),還需要有火花,得達(dá)到心與心靈與魂的共鳴;愛(ài),還是一種思念:它占滿了整個(gè)心靈,無(wú)時(shí)不在……
愛(ài),愛(ài)是什么?!愛(ài)!愛(ài)是寬容、愛(ài)是理解、愛(ài)是等待、愛(ài)是接受、愛(ài)是支持、愛(ài)是慰問(wèn)、愛(ài)是傾訴、愛(ài)是難忘、愛(ài)是牽掛、愛(ài)是交流愛(ài)……是牽手,而不是隨意放手!……
哦。愛(ài)還是一段路。究竟路有多長(zhǎng),要兩人共同去修筑。愛(ài),沒(méi)有永遠(yuǎn),只有此刻,有了感覺(jué)就有了愛(ài),沒(méi)了感覺(jué),就變成溫馨的回憶了。
愛(ài)是一根無(wú)形的線,時(shí)時(shí)纏繞;愛(ài)有靈性,同樣需要養(yǎng)分;愛(ài),不容猥褻;愛(ài),受不得半點(diǎn)傷害;愛(ài),愛(ài)是一種靈魂的'需求,得意時(shí),歡欣鼓舞,失意時(shí),郁悶難奈……
愛(ài),不是縱容;愛(ài),不是一味的等待;愛(ài),需要理解和被理解;愛(ài),需要尊敬不是舍求……
愛(ài)講究一個(gè)‘緣’,緣近,愛(ài)來(lái);緣盡,無(wú)愛(ài)。
愛(ài),還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、心懷……
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的.書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。
我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識(shí)的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書(shū)迷——小明!
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期天下午,陽(yáng)光明媚,我正在買面包,看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來(lái)吹泡泡呢?嗯!說(shuō)干就干。
我連忙跑回家,找來(lái)一個(gè)小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調(diào)勻。
我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測(cè)的泡泡一連串出來(lái)了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里,一會(huì)兒飛到陽(yáng)光底下,忽明忽暗。在陽(yáng)光的照耀下,那些泡泡變幻無(wú)窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一,大的像氣球,小的像珍珠,更小的'像水晶球,在我面前飛過(guò)。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實(shí)妙趣橫生。
我們吹出來(lái)的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開(kāi)心!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)弟弟,他非常調(diào)皮,一笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)圓圓的小酒窩。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得雞犬不寧了。
你別看他小,可機(jī)靈著呢!記得有一次,我正在開(kāi)心地玩爸爸給我買的小玩具,弟弟一把抓過(guò)我的玩具,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),小家伙就已經(jīng)不知躲到哪里去了,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)機(jī)靈鬼給找出來(lái)。我?jiàn)Z過(guò)玩具又開(kāi)始玩了起來(lái),而弟弟呢,他躺在地板上又哭又鬧,一把鼻涕一把眼淚的,還說(shuō)我這個(gè)做姐姐的欺負(fù)他。我沒(méi)辦法,只好把玩具給了他,弟弟接過(guò)玩具“噗嗤”一聲,仍掛有淚珠的.臉上樂(lè)開(kāi)了花,唉,真拿他沒(méi)辦法。
不過(guò)這個(gè)“調(diào)皮鬼”的內(nèi)心倒是充滿愛(ài)心的。記得有一次我和弟弟去買東西,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)乞丐,弟弟情不自禁從口袋里掏出一個(gè)一塊錢的硬幣,拉了拉我的手對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們把買零食的錢給這個(gè)爺爺好嗎?我看他好可憐哦,我們少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!笨粗荒樒笄蟮臉幼,多虔誠(chéng)啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)弟弟贊同地笑了笑。當(dāng)?shù)艿馨彦X投入那個(gè)爺爺碗中的那一刻,我們都開(kāi)心得笑了。
這就是我的弟弟,一個(gè)既機(jī)靈又充滿愛(ài)心的小男孩。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的'眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒(méi)到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”
聽(tīng)了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。
他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我希望我是個(gè)懂事的孩子,幫助家長(zhǎng)做一些事。比如做家務(wù),這樣爸爸媽媽就不會(huì)特別辛苦。每次大媽做飯的時(shí)候,我希望自己能幫幫她,每次媽媽上班回來(lái),我希望自己可以遞上一杯水。
我希望讀更多的名著和經(jīng)典書(shū)籍。我讀過(guò)《西游記》《紅樓夢(mèng)》《城南舊事》《朝花夕拾》《中國(guó)通史》《愛(ài)的教育》,當(dāng)英子遇到困難的時(shí)候,我也一樣著急,當(dāng)英子為秀貞難過(guò)的時(shí)候,我也跟著難過(guò)……我希望讀更多的書(shū),豐富我自己,我希望到書(shū)的海洋中遨游。
我希望我有更好的愛(ài)好,比如唱歌、跳舞、彈琴。這樣我傷心難過(guò)的.時(shí)候,可以彈琴舒緩心情,唱歌排解郁悶。我希望以歌聲為伴,以琴聲為侶,讓自己做一個(gè)快樂(lè)的人,把這份快樂(lè)也傳遞給別人。
我希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我希望非洲難民能吃上飯。我希望天空更藍(lán),空氣更清新,我希望全世界的孩子都能有學(xué)上,我希望世界上的一切都是美好的。
我希望能成為更好的自己,有一天,遇到更好的你們!
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