二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步聲近了 。春天像個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地來(lái)到了人間。
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐撲面而來(lái)。今天又是一個(gè)大晴天,我和爸爸媽媽來(lái)到了清音公園,金黃色的迎春花已經(jīng)開(kāi)了。好像再歡迎朋友的到來(lái)。我們來(lái)到河邊,解凍的河水,叮叮咚咚唱著歌,流向前方。路邊的草坪,小草們偷偷地鉆出了小腦袋,像鋪了毛茸茸的`綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,有金黃的.粉紅的.雪白的.紫色的,在綠草中開(kāi)放。
美麗的蝴蝶圍著花叢翩翩起舞,小蜻蜓忙著捉害蟲,小魚在小溪里歡快的游著,桃花露出了笑臉,柳樹(shù)換上了新衣。
!春姑娘來(lái)了。春姑娘走過(guò)的地方,花兒紅了,樹(shù)兒綠了,動(dòng)物們睡醒了,同學(xué)們也換上了春裝,小燕子急急忙忙從南方趕來(lái)了。
春姑娘走到哪里,哪里就變樣,真是一位了不起的魔術(shù)師。
我愛(ài)你,春天!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年,春節(jié),窗外,我正在寫作業(yè),一抬頭,看見(jiàn)窗外柱子上掛著火紅的燈籠,一排排燈籠,仿佛在對(duì)我笑。
天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,云千變?nèi)f化。有的像一只狗,手上提著春聯(lián),上面寫著祝福語(yǔ);有的像一匹馬,一匹長(zhǎng)著翅膀,會(huì)飛的馬;還有一朵像貓一般的.云,手上還拿著一條活蹦亂跳的魚。
我往樓下一看,小朋友們正在歡快地玩呢,有的在玩滑滑梯,有的在玩蹺蹺板,還有的在玩捉迷藏,各種各樣,開(kāi)心極了。平常,最愛(ài)搶位子的小朋友,現(xiàn)在都懂得了謙讓,仿佛他們也知道自己大了一歲,也知道要讓弟弟妹妹們先玩。
傍晚,樓下時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)車,走過(guò)人,他們臉上都洋溢著笑容,手上提著大大小小的禮包,里面有牛奶、巧克力、布丁,還有老人愛(ài)吃的保健品,口袋里還裝著紅包,好像各個(gè)都在說(shuō),新年快樂(lè),狗年吉祥,家家團(tuán)圓。
你瞧,對(duì)面人家的年夜飯上桌了,我仿佛也聞到了美味菜肴的香味呢,正在饞涎欲滴時(shí),媽媽一聲呼喊:“開(kāi)飯啦!”我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我家的年夜飯也做好了。外公外婆也來(lái)了,他們還給我紅包,我心里美滋滋的,團(tuán)圓飯,終于開(kāi)吃啦!
窗外,到處喜氣洋洋;屋內(nèi),一片歡聲笑語(yǔ),大家歡天喜地,其樂(lè)融融。
愿窗外的景色永遠(yuǎn)這樣美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹(shù)木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說(shuō):“這里的的風(fēng)景好美。∵@里的風(fēng)景好美啊!”小河旁邊的草地長(zhǎng)得綠油油的,一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。
過(guò)了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò),綠油油的.草變得枯黃,茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了,小河足步小了,小朋友來(lái)釣魚,一條魚也釣不著了。
又過(guò)了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹(shù)沒(méi)有了,小草足漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái),小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹(shù)是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏天在哪里?夏天在瓜田里。瞧!夏天弟弟真調(diào)皮,躲在田里偷吃西瓜,看它吃的多香!還是不要打擾它了吧。咦?怎么一眨眠它就不見(jiàn)了,去找找它吧!
夏天在哪里?夏天在樹(shù)蔭下?!它正在跟螞蟻說(shuō)悄悄話呢!讓我聽(tīng)聽(tīng)它在跟螞蟻說(shuō)什么呢?原來(lái),它告訴螞蟻它很傷心,想哭一會(huì)兒,螞蟻們趕快開(kāi)始搬家,其中一只螞蟻回頭看看人們,對(duì)哥哥姐姐們說(shuō):“快要下雨了,人們還不知道呢。”螞蟻們大聲對(duì)人們說(shuō):“快要下雨了!”人們趕緊跑回家了。
晚上,我跑出來(lái)尋找夏天,我看見(jiàn)夏天在嚇唬大樹(shù)們,大樹(shù)們手拉著手擁抱在一起,害怕極了,螢火蟲看見(jiàn)了,把自己的小燈籠送給大樹(shù)們,大樹(shù)們很開(kāi)心,有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮,還有像小眼睛的星星,天上飄著烏黑烏黑的`云朵,像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說(shuō):“真漂亮!”
瞧,處處都有夏天的足跡呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一種奇妙的“扇子”,長(zhǎng)得又圓又大,還有三片葉子,不用手,也不用力,卻能在幾分鐘里使人感到?jīng)鏊。人們叫我電風(fēng)扇。我最大的本領(lǐng)就是能利用電力快速旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生許多風(fēng)。這樣你就會(huì)感到?jīng)隹。還可以把滾燙的食物吹得涼一些。不過(guò)要注意,在我旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,千萬(wàn)不能把手伸進(jìn)我的葉片里,否則,會(huì)把你的`手弄傷。通常我不會(huì)傷害人,是人們的好幫手,用我乘涼既安全又涼爽。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂(lè)嘉,因?yàn)橥,我們成了好朋友。我們還住同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一個(gè)單元,你說(shuō)很神奇吧,我媽媽說(shuō)這叫“緣份”。
我這個(gè)同桌,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生,一見(jiàn)陌生人就會(huì)害羞的低下頭,不過(guò)在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂(lè)嘉有個(gè)弟弟,上幼兒園大班,長(zhǎng)得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。
他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的也很及時(shí),在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的`他會(huì)問(wèn)我,我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。
魏樂(lè)嘉是個(gè)很聽(tīng)話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會(huì)隨便離開(kāi)學(xué)校。
這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫,我很好奇,我想看看是怎么一回事?墒牵也恢缽哪睦锟雌,就細(xì)細(xì)地找了起來(lái),哦!原來(lái),在每一個(gè)圖片右下角分別標(biāo)有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來(lái)。
這幅漫畫簡(jiǎn)單的記敘了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事是這樣的。
有一天下午放學(xué)了,小明和小花走在回家的'路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻是空的,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會(huì)弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭氣味?其實(shí),每個(gè)人都多走這一小步,垃圾就會(huì)放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來(lái)吧!小花剛要撿的時(shí)候,小明叫住了小花,并對(duì)小花說(shuō):“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說(shuō):“我有辦法啦!不如我們寫張標(biāo)語(yǔ)提醒一下他們吧!”小花說(shuō):“可是寫什么呢?是寫注意衛(wèi)生?還是寫請(qǐng)講衛(wèi)生?”小明說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的話,垃圾就不會(huì)在垃圾桶外面了,環(huán)境污染就少了,說(shuō)明他們沒(méi)有換位思考,沒(méi)有設(shè)身處地為他人著想的意識(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)這樣的意識(shí),我們不如寫‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說(shuō):“可以啊,你真有辦法!庇谑切∶靼岩粡埌准埡鸵恢ЧP從書包里拿出來(lái)。寫上了‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認(rèn)真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。
這其實(shí)不光是漫畫給人的啟示,生活中更應(yīng)該這樣,做每一樣事情都應(yīng)該多為他人想想,社會(huì)就會(huì)變得更加文明,更加進(jìn)步,更多關(guān)愛(ài),雖然象汶川,象玉樹(shù)這樣的自然災(zāi)害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會(huì)發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會(huì)發(fā)生因醉酒駕車致人傷害的事情。當(dāng)今社會(huì)到處提倡講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們就應(yīng)該從小事做起,從我做起。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
老師說(shuō)過(guò),愛(ài)的味道有好多。如:友愛(ài)、師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、以及我對(duì)陌生人的.愛(ài)……
自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我就一直想念我的同學(xué)“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。
有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)身就跑,她后面就跟著我,其實(shí)這是我們常用的一種方法。因?yàn)樗龐寢尦2蛔屗轿壹彝嫠!?/p>
我們要回來(lái)了,她說(shuō):“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說(shuō)!霸龠^(guò)兩天就要上學(xué)了!
就這樣我們常常打電話,了解一下對(duì)方的!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的爸爸快四十了,不高也不矮,不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的,眼睛大大的。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)向天鼻和一張小嘴巴。
爸爸的'嘴巴雖小,可是你千萬(wàn)別小瞧這張嘴巴,它抽起煙來(lái)可厲害著呢!
剛吃完晚飯,爸爸立刻就坐在椅子上開(kāi)始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來(lái)的煙,飄向空中,簡(jiǎn)直可以跟黃山的霧相媲美了。我一把奪過(guò)爸爸的香煙,把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙,把煙給藏了起來(lái)。
爸爸四處找不到那包煙,便低聲下氣地對(duì)我說(shuō):“好女兒,把煙給我,明天我?guī)闳ネ妗!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)了聲:“要煙嗎?很可惜我不是煙草公司!卑职忠(jiàn)我不肯拿出煙,生氣地走出門,說(shuō):“我去買瓶飲料來(lái)!边^(guò)了三分鐘,爸爸滿面笑容地回來(lái)了,嘴里還叼著根煙,又在那兒開(kāi)始“吞云吐霧”了。
唉,這老爸,什么時(shí)候才能戒煙呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我有一個(gè)十分要好的朋友,它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有著一身金黃色的毛,一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的.蝴蝶結(jié),就組成了一個(gè)可愛(ài)的“小金豆”。
記得小時(shí)候,父母第一次將它放在我旁邊,本以為我會(huì)十分高興。可是,我卻十分害怕。因?yàn)槟菚r(shí)的“小金豆”可比我高出了10厘米,我像見(jiàn)到怪物一樣撲到媽媽的懷中,媽媽說(shuō):“不用怕,這只是一個(gè)小玩具!焙髞(lái),我發(fā)現(xiàn)它并不會(huì)動(dòng),我就與它高興地玩耍!靶〗鸲埂本瓦@樣融入了我的童年生活中。
我6歲時(shí)的一次,爸爸說(shuō):“吃飯了!”我就把“小金豆”放在旁邊,拿起一個(gè)碗像小時(shí)候媽媽喂我時(shí)一樣喂“小金豆”?墒牵靶〗鸲埂币豢谝膊怀,可急壞了我。我像媽媽對(duì)我說(shuō)的一樣對(duì)“小金豆”說(shuō):“快吃!否則會(huì)餓肚子的!薄靶〗鸲埂边是不吃,我想:也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧!讓我來(lái)為它做一頓“滿漢全席”吧!我先拿出“菜”——橡皮泥,我用“菜”做成了一道道美味佳肴,我把它喂給了“小金豆”,“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起來(lái),吃得津津有味,好像在夸獎(jiǎng)我:“真好吃,主人你是一個(gè)好廚師!”我高興地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成長(zhǎng),它是我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)的玩伴!
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