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二年級作文（合集5篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
俗話說：上有天堂下有蘇杭！今天趁胖姑姑去蘇州考試，我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。
剛走進(jìn)古鎮(zhèn)，我就看見前面石柱的上方寫著四個龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋，媽媽告訴我，這就是著名的三元橋。我們站在橋上，看著那古色古香的房子，那水平如鏡的河水，我想：這也許就是古詩中的“小橋流水人家”吧！下了橋，我們走在青石鋪的小路上，看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng)�；貞浀牡胤桨�！
繼續(xù)往前走，在東南方，有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層，第二層掛著一幅送子觀音圖，我想：這家主人一定是沒有孩子，他們希望有一個孩子，不然也不會掛送子觀音吧！我說給媽媽聽，媽媽笑得合不攏嘴，直夸我聰明。珍珠塔的兩旁，綠樹成蔭，非常涼爽。前面有一條長廊橫跨了整條小河。
夕陽西下，我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的'美麗的景色，不禁想起了白居易的《江南好》……
二年級作文 篇2
今天，在一棵樹的旁邊我在觀察一個落葉堆，里面有落葉、樹枝、小草、餐巾紙、羽毛，落葉堆很臟，餐巾紙被人丟棄在落葉堆里。餐巾紙好可憐��！
骯臟的'落葉堆里的落葉，已經(jīng)枯黃，邊緣有小齒，齒孔特大，齒很尖，摸一下小齒，就會很痛。
骯臟的落葉堆��！你可憐極了！如果我是小樹的話我就惡心了。因為它是在是太骯臟了！我可受不了。
二年級作文 篇3
今天早上，我五點起床就和媽媽一起去飛來湖打籃球了。
去到飛來湖，看見已經(jīng)有人在打了，而我作為初學(xué)者當(dāng)然不敢上前去打，只好在一旁打兵乓球。但是打兵乓球的次數(shù)，我一個手都數(shù)的`過來，所以和媽媽打球，我也就只有開球的份了。
過了一會兒，媽媽看見籃球區(qū)里有空位，急忙叫我過去。媽媽給我做示范，可是她也投不進(jìn)，但她一直強(qiáng)調(diào)：“我之前打籃球可厲害了，投進(jìn)的準(zhǔn)確率很高的……”就這樣一邊打一邊聽媽媽講她的光榮史記。投著投著，我終于進(jìn)了第一個球。我跑去跟我媽媽說，可是媽媽卻說：“這只是意外而已�！睔獾梦已姥腊W，說：“你有本事投進(jìn)一個給我看看��！”媽媽投了一個，但是沒有投進(jìn)，我得瑟了一下，媽媽說：“要是我次次都投的進(jìn)的話我都可以參加奧運(yùn)了！”“但是你那么矮，都不要你啦！”就這樣，我們開始了無厘頭的拌嘴。
打了一會，我們決定打兵乓球，打了一會兵乓球，我們決定回家了！
今天運(yùn)動很累但是很開心，明天也要繼續(xù)！
二年級作文 篇4
有一天，一只母雞在公園里散步。突然，它在一棵樹下看到了一堆蛋，就想：這蛋是誰的呀？不如我自己孵吧！說著，它就坐下去孵了起來。
時間過得非�？欤D(zhuǎn)眼間21天到了，可是小雞還沒有從蛋里出來，母雞有一點兒著急了。它心想：小雞們怎么還沒有出來呢？這些蛋不會是假的吧！母雞有一點懷疑，但它還是決定繼續(xù)孵看看。它邊孵邊想：這樣吧！我唱一首歌，說不定小雞們被動聽的歌聲吸引住了，就一定會破殼而出的`。于是，母雞唱了起來：‘嘰嘰嘰嘰嘰嘰，咯咯咯咯，嘰嘰嘰�！旰�，蛋還是沒有一點動靜，母雞只有繼續(xù)安靜的孵著。
40天過去了，那些蛋終于裂開了�？墒抢锩娉鰜砹怂臈l小蛇，母雞撒腿就跑，心臟病差點被嚇出來。小蛇們想：媽媽怎么不要我們呢？母雞跑到很遠(yuǎn)的地方才停了下來，它想：我真是太粗心了呀！
二年級作文 篇5
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的后面。突然：他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的'小鳥哀叫著,似乎在說；救救我吧、小明很可憐這只小鳥：于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說；謝謝你小明"小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
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