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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-31 10:39:51 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇【經(jīng)典】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇【經(jīng)典】

        四年級(jí)的作文 篇1

          上個(gè)星期,四、五年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)了。從周一到周四,我們熬過(guò)了許多艱苦的訓(xùn)練,于是,軍校在周四晚上給我們開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,大家回到寢室,準(zhǔn)備睡覺(jué)。但這時(shí)怎么睡得著呢?有人提議:“來(lái)大狂歡吧,整夜的!”“好呀!”大家都同意。

          九點(diǎn),熄燈。大家鉆進(jìn)被窩,等待大狂歡的開(kāi)始。突然,一束燈光劃破了黑夜,李欣格打開(kāi)了她的`小手電筒,興奮地說(shuō):“大狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”“安靜!”在門(mén)外站崗的小哨兵探進(jìn)頭來(lái):“老師來(lái)了!”李欣格只好關(guān)了手電筒!白吡!”“好,”李欣格又打開(kāi)了手電筒,“第一個(gè)活動(dòng):傳話!薄罢f(shuō)什么呢?”大家紛紛交頭接耳!熬驼f(shuō)教官的壞話吧,”李欣格大聲嚷嚷,“從吳思妍開(kāi)始。”教官的壞話,說(shuō)什么好呢?我不喜歡說(shuō)很惡毒的話,就坐起來(lái)對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“教官早上起……”“教官來(lái)了!安靜!”小哨兵又報(bào)警了,我一下子鉆進(jìn)被窩。門(mén)突然開(kāi)了,門(mén)口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走了!蔽矣制饋(lái),接著對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“……床找不到拖鞋了!薄芭,哦!”邵詩(shī)琦的耳朵消失了。接著聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ)。終于,話傳到了最后一個(gè)人,陳一寧耳里,她大聲說(shuō):“教官早上起床找不到拖鞋了!薄皩(duì)的!蔽艺f(shuō)!白⒁!有老師來(lái)了!”寢室里立馬安靜了下來(lái)。寢室里靜的連一根針掉了都能聽(tīng)到。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣“站住,口令”的聲音,接著便靜了下來(lái)。外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣門(mén)突然開(kāi)了,門(mén)口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。

          我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走遠(yuǎn)了!”奇怪了!我怎么覺(jué)得有點(diǎn)像打游擊戰(zhàn)呢!“好了,陳一寧開(kāi)始傳!崩钚栏裥÷曊f(shuō)。我又聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ),是什么呢?很快,我就知道了答案:“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊想:這些家伙可真惡毒呢!“什么?”陳一寧突然叫道“像蛋糕?拜托,我說(shuō)的是凡高好不好!”“啊?”大家愣了一下,馬上大笑起來(lái),“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢?教官來(lái)了!”小哨兵著急地說(shuō),“小心了!”“哦哦!哈哈……我忍不住了,哈哈……”

          雖然說(shuō)要開(kāi)整夜聯(lián)歡,但不到2小時(shí),大家都睡著了,狂歡也就這樣結(jié)束了。

        四年級(jí)的作文 篇2

          今天是20xx年9月18日,我在北京工作。到了夏天我請(qǐng)了一個(gè)星期的假,我決定回故鄉(xiāng)一趟。

          我坐著飛機(jī)回到故鄉(xiāng)我跑到我們家后邊的不爾哈通河看一看。哇噻!20年前,我和媽媽來(lái)的時(shí)候,水黑的不得了,可現(xiàn)在呢?清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在都能看見(jiàn)小魚(yú)了。

          我真想我們的徐老師!我心里想:我回母?纯窗!我回到我的.母校,看到班級(jí)里面有一群小孩,我想起我的童年。正在這時(shí)我的好朋友仇緒熙給我打了一個(gè)電話:“喂!是我!蔽艺f(shuō)。“你回來(lái)了嗎?”仇緒熙說(shuō),“咱班同學(xué)都在來(lái)一起聚個(gè)會(huì)吧徐老師也在在下午兩點(diǎn)開(kāi)始聚會(huì)!薄昂冒!我馬上到!蔽艺f(shuō)。到了飯店看到了:我們親愛(ài)的徐老師、我們的學(xué)霸陳鵬旭、我的好朋友仇緒熙、馬悅彤……我們聚了好長(zhǎng)時(shí)間,相聚的時(shí)間總是短暫的,大家已經(jīng)回憶的許兒時(shí)的往事,這些回憶會(huì)是我們一生最美好的記憶。

          再見(jiàn)了我的故鄉(xiāng),我今年冬天還要回來(lái)。

        四年級(jí)的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)宜章縣,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,有羅家山的臍橙,有水浸窩的楊梅,還有黃澄澄的柚子,其中我印象最深刻的就要數(shù)水浸窩的楊梅了。

          春天,春姑娘把世間萬(wàn)物都給從沉睡的冬天叫醒了,楊梅樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的'小芽,就像剛出生的嬰兒一樣,非常嬌嫩,也像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿意透露出自己的真實(shí)面目似的。

          六月左右,楊梅樹(shù)上開(kāi)始結(jié)出楊梅了,這時(shí)的楊梅又酸又小,還不能夠吃。

          到了七月左右,楊梅成熟了,一個(gè)個(gè)水汪汪的楊梅掛在樹(shù)枝上,像一張張小朋友的笑臉,笑盈盈地在枝上玩耍。游人和商人們紛紛來(lái)到果園,有的在吃楊梅,有的在拍照留念,還有的在摘楊梅,果農(nóng)們也打起了心里的小算盤(pán)。

          把摘回的楊梅洗一洗,便可以吃了,一口咬下去,楊梅汁立刻迸出來(lái),酸酸的甜甜的,好吃極了!

          家鄉(xiāng)的楊梅,你不僅給家鄉(xiāng)增添了一道風(fēng)景,還讓果農(nóng)走上了一條財(cái)富大道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅!

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