實(shí)用的二年級(jí)家作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)家作文 篇1

　　在我家的西邊，有一條清澈見(jiàn)底的小河，我愛(ài)它，但更愛(ài)它的四季。

　　春天，春風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩漾著陣陣水波，就像是蜻蜓點(diǎn)水，漂亮極了。

　　夏天，是他最美的季節(jié)了。小河邊有洗衣服的，有玩水的，有捉小魚(yú)的……我跟媽媽去洗衣服，每次都是奔著水而去的。把一捧水撩過(guò)來(lái)便可洗洗臉，一滴滴水滴落在熱熱熱的臉龐上，感到?jīng)鼋z絲的'舒服極了。

　　秋天，秋姑娘的到來(lái)讓河邊漸漸沒(méi)有洗衣服的了，這時(shí)人們感到冷了。

　　冬天，河面上結(jié)了一層冰，宛如一面大鏡子，可以從中看到我們的身影。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)那條清澈見(jiàn)底的小河。

二年級(jí)家作文 篇2

　　快要下雨了，我們家房前有一個(gè)螞蟻窩，里面有一大群黑螞蟻。它們正往高處搬家呢！雖然它們很多，但是它們一點(diǎn)兒也不慌亂，也沒(méi)有偷懶的，一會(huì)兒它們就搬出許多小碎東西，它們忙得可歡了，好像準(zhǔn)備好了要抗洪呢！

　　小螞蟻心真齊，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

二年級(jí)家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在廣西。那里是一個(gè)山清水秀的地方。

　　家鄉(xiāng)有一條小河靜靜地經(jīng)過(guò)我家的門(mén)口，那里可是孩子們的樂(lè)園。

　　春天，河邊的柳樹(shù)點(diǎn)頭微笑，五光十色的.小花點(diǎn)綴在草叢中，漂亮極了！我們?cè)谀抢锉M情地玩耍。

　　夏天小河可熱鬧了，孩子們撲通地跳進(jìn)水里打水仗。

　　我們家鄉(xiāng)還有一大片竹林，春天他們都吐出嫩芽，夏天可以在那里乘涼。那里也給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

　　我的家鄉(xiāng)可美了，歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。

二年級(jí)家作文 篇4

　　一天，寧寧的`爸爸媽媽都沒(méi)在家，家務(wù)活都沒(méi)人干。奶奶看見(jiàn)了，就拿來(lái)一把掃帚來(lái)掃地。寧寧看見(jiàn)了，心想：奶奶在做家務(wù)，而我卻在玩，我應(yīng)做些力所能及的事呀！奶奶年紀(jì)大了，掃完地后一定背會(huì)很不舒服的！于是，寧寧走到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)掃�！蹦棠剔D(zhuǎn)過(guò)身，親切地說(shuō)：“不用了！”“我能行的！”寧寧說(shuō)。奶奶想：寧寧果然長(zhǎng)大了，都會(huì)幫大人干活了。于是，奶奶就把掃帚遞給寧寧。寧寧就開(kāi)始掃地了。

　　奶奶看見(jiàn)桌子還沒(méi)擦，就拿著毛巾去擦桌子。寧寧掃好地看見(jiàn)奶奶在擦桌子，就跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我來(lái)擦�！蹦棠滔耄簩帉庨L(zhǎng)大了越來(lái)越懂事了。就把毛巾遞給寧寧。寧寧拿著毛巾認(rèn)真地擦起桌子。

　　奶奶看見(jiàn)衣服沒(méi)洗，就把衣服放進(jìn)桶子里，準(zhǔn)備洗衣服。寧寧擦好桌子看見(jiàn)奶奶在洗衣服，就跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)洗�！澳棠陶f(shuō)：“那我干什么呢？”寧寧說(shuō)：“您就坐著休息休息吧！這些事我來(lái)做�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了。

　　寧寧真是懂事勤快的好孩子，能幫大人做這么多事情。

二年級(jí)家作文 篇5

　　舅舅家的小毛頭到現(xiàn)在已經(jīng)半歲了，她短短的頭發(fā)，胖乎乎的小臉兒，大大的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。

　　小毛頭可不太老實(shí)，只要把她放在床上她就立刻來(lái)個(gè)180度的大翻身，她只要趴到床上就會(huì)“咯咯、咯咯”地笑個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我厲害吧！”一看小毛頭那可愛(ài)的樣兒，我就忍不住想笑，為啥呢?因?yàn)樗�又學(xué)會(huì)一招：搖頭。只要播放最新的搖滾樂(lè)，她準(zhǔn)會(huì)搖頭晃腦，左搖搖，右晃晃的，保你看了哈哈大笑！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)小毛頭不管有事、沒(méi)事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來(lái)她“噗噗”是代表的.生氣或高興。生氣時(shí)的“噗噗”是：“姐姐，我要聽(tīng)你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳，直到她又“噗噗”（高興）時(shí)，我才可以停下，因?yàn)檫@代表：我已經(jīng)心滿意足了，你可以走了。唉！我真累！

　　更能展現(xiàn)小毛頭可愛(ài)的地方還是跳舞（當(dāng)然是躺在床上跳），我只要拿起手機(jī)放《雙截棍》的音樂(lè)，她便會(huì)高興得手舞足蹈�！吧仙�、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣�？磥�(lái)她還是一個(gè)當(dāng)舞蹈家的好苗子，因?yàn)閶雰簳r(shí)期就會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)跳舞！

　　小毛頭真厲害！從小就會(huì)搖頭、跳舞，希望你能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，讓我笑個(gè)夠！

二年級(jí)家作文 篇6

　　我有一個(gè)幸福的家。家里有爸爸、媽媽和我。

　　爸爸上班比較遠(yuǎn)。他熱愛(ài)自己的`工作，更愛(ài)媽媽和我。一有時(shí)間，爸爸就陪我一起做作業(yè)。他是我的好爸爸。

　　我的媽媽心靈手巧，非常善良，每天洗衣做飯，很辛苦。她還經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的功課。她是我的好媽媽，更是我的好老師。

　　爸爸、媽媽很愛(ài)我，也非常孝順老人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我愛(ài)我的爸爸和媽媽，我更愛(ài)我的家！

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