八年級作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　俗話說的好“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。是啊，在日常生活中，讀書不止是要去看一遍，更重要的是要反復(fù)去讀，去看，只要這樣，書中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會到。

　　——題記

　　讀書的好處

　　人們總說要多讀書，可是讀書有什么好處呢？然而，要說起讀書的好處，那還真不少�？�，通過讀書，我仿佛聽到了屈原“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之感，仿佛聽到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情，仿佛聽到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書，不僅讓我了解歷史，還讓我感悟生活，讓我了解了詩人心中的偉大，了解飛速發(fā)展的中國……

　　讀書的壞處

　　事情都有所謂的兩面性，然而讀書也是一樣。如果你只是一味地讀書，而不去了解社會，那么你只會是個(gè)“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識，不放到生活中去運(yùn)用，那也是不行的.。讀書不只是為了在家，更多的是為了為社會做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書呆子”，那么社會就容不得你的地位。因此，讀書的壞處就在于有時(shí)太死板，不能靈活運(yùn)用。

　　那么，既然了解了讀書的利于弊，我們就應(yīng)該正確對待讀書。要學(xué)會學(xué)以致用，要學(xué)會把知識與實(shí)踐就和起來，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書，而且還有靈活運(yùn)用，這才會有回報(bào)。而這，正是成功道路上的第一步。

八年級作文 篇2

　　“時(shí)間都去哪了？還沒好好讀書，時(shí)間都沒了……”課余時(shí)間，我坐在窗邊，王者那忙碌的鳥兒們不禁小聲唱到。八年級就這樣眨眼間，溜走了。

　　“教我做道題唄！”“行，哪題？”“不要打我，我不是故意的��！啊——”八年級的歡樂、悲傷，都涌現(xiàn)出來。眼角滑過熱乎的淚水，落入嘴中，但不是“咸”的。淚水在口中化為許多不同的味道。

　　酸

　　老師無語提到了時(shí)間，使得我一個(gè)機(jī)靈，扳著指頭算了算所剩的時(shí)間，“啊——只有兩個(gè)多星期了。”嘴中喃喃道。時(shí)間不待人，轉(zhuǎn)眼間，七年級就這樣過去了。老爸還總是問我學(xué)到了什么，現(xiàn)在回想起來，我究竟學(xué)到了什么？現(xiàn)在，八年級亦是如此。我又學(xué)到了什么？內(nèi)心的酸楚像洪水一樣爆發(fā)出來，根本停不下來！再見了，含淚揮揮手，我的八年級。

　　甜

　　在這一個(gè)學(xué)期中，我入了團(tuán)，并嘗試了作文，也品嘗到了甜頭，可內(nèi)心卻如同擰壞了的水龍頭，淚水嘩嘩的往外流，止也止不住。因?yàn)樽魑牡木壒剩�我被老師狠狠地“點(diǎn)名”了一番，心中的高興轉(zhuǎn)化成了淚水。雖然我不是學(xué)霸，但我也有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試中，我如同發(fā)了瘋的獅子將最后的`難題攻克下來，數(shù)學(xué)老師也忍不住表揚(yáng)了我。我的虛榮心，一下子便膨脹起來。心中更是像淋了蜜一樣，甜味兒久久不散。

　　苦

　　在我的記憶中，老師們布置的作業(yè)總有同學(xué)抄別人的。而我這個(gè)作業(yè)黑洞也不例外。我那蝸牛般的速度，自己都不好意思說了。別人的作業(yè)上交了才發(fā)下了時(shí)，我基本上才只做了幾道簡單的題。老師在課堂上催了又催，但我還是無動于衷。越來越多的知識被我硬塞在我腦中，就如同手機(jī)中的內(nèi)存，本來不多的空間就被我一股腦兒的塞入里面，在關(guān)鍵時(shí)刻也起不到多大的作用。漸漸地，我對自己失去了信心。苦也在心頭滋生起來。

　　八年級的時(shí)光在我心頭就如同調(diào)味品一般，什么味道都有，而我記憶中的八年級給我七天七夜也講不完，訴不盡。無奈，只能將心中最低處的八年級展現(xiàn)在這里。

八年級作文 篇3

　　說了千次萬次

　　如果我可以

　　我希望

　　我從來都不是一個(gè)好孩子

　　或許這樣

　　我才不會有所壓力

　　可是如今

　　我再也邁不出出軌的步伐

　　只是在自己的漩渦里掙扎遠(yuǎn)都不要在理會這世界的浮華

　　我什么都不想得到

　　卻總是不斷地失去著

　　我想我真的很疲憊

　　如果我可以

　　我寧愿自己生來便不是一個(gè)好孩子

　　然后下滑

　　我知道我在時(shí)光中墮落

　　可我抑制不住那矛盾的思維

　　總是想要變壞

　　又懼怕變壞

　　這樣的`感覺真的很累

　　我快窒息了

　　真想就這樣安靜地睡去

　　真的好想好想。

八年級作文 篇4

　　清晨，陽光明媚，我今天起的比往常要早些，因?yàn)樽隽素瑝舻木売�，站在院子里，微風(fēng)拂面，忽然間聽到廚房里一陣聲響，我趕忙地跑過去，看見母親正在撿一只打破了的碗，原來是因?yàn)槟赣H切菜是不小心給碰到地上了，我只是‘哦’了一聲，便轉(zhuǎn)身回房間去補(bǔ)回籠覺了，我總是這樣，懶洋洋的，什么事情也不做，而母親也總把所有的事情打理的有條有序的，在我的概念里，這是作為一個(gè)母親理所應(yīng)當(dāng)為兒女做的事情，然而在那天晚上，我看到這樣一幕后我的想法全都改變了。

　　那天下午，因?yàn)橥馄偶依镉悬c(diǎn)事，母親便過去了，說要我自己做飯，我也是像往常一樣‘哦’了一聲，母親走后，實(shí)在餓得受不了了，便自己住了一包方便面，等著晚上母親回來做飯，而我這一等就等到了10點(diǎn)，也沒見母親回來，于是我就睡下了，凌晨，我的肚子又開始嚷著要吃飯了，我一骨碌的從床上翻了下來，去廚房找吃的，路過母親的屋子，見燈光亮著，便忍不住的去看了看，而我看到的是，母親在燈下為我縫衣服，但卻又心不在焉似的，一不小心扎到了手，母親嘆了口氣，臉上有兩顆晶瑩的水滴滑了下來，我一時(shí)間不知道為什么，而愣住了，心想：母親這是怎么了？扎一下手，便落淚了么？

　　第二天早晨，我被一陣的敲門聲驚醒了，但還是不愿起來，于是，我聽到了外婆和母親的`對話，原來是外公在路上出了意外，住進(jìn)了醫(yī)院，而我的父親也因?yàn)樵谫I賣上做的不好而生氣。對這些事情，母親沒多說一句，只是一直默默的照看著這個(gè)家，還照顧著外公，而我卻對著家里的事情一無所知，母親每天默默地為我們做飯洗衣，在父親情緒低落時(shí)，默默支撐著這個(gè)家，去門市上幫父親照看門市，從沒說過什么抱怨的話，而父親卻在生氣時(shí)，罵母親，母親總是一個(gè)人默默地在夜晚流淚，說不定我那次見到的已是第幾次了呢！我想著想著，邊哭了出聲，我都長這么大了，卻從不知道過母親的苦，母親的痛，母親的淚。為什么我就不懂的回報(bào)母親？感恩母親？我暗下決心，在今天下午，母親照常去醫(yī)院照顧外公，于是我趁著機(jī)會把家里的家務(wù)活都做完了，也為家人做好了飯，希望母親回來時(shí)能高興起來。母親今天回來的早些，原來是因?yàn)榻裉鞁饗鹛鎿Q了母親。母親回來后，我把凡盛到母親面前，跟母親說：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛您！從今以后，我會幫你分憂，幫您做家務(wù)，我長大了，媽媽您可以不用為我操心了�！蹦赣H的臉上又有晶瑩的水滴落了下來，但我知道，這是母親開心的淚，激動的淚，因?yàn)槲议L大，懂事了，而流下的幸福的淚水。

八年級作文 篇5

　　書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵�，伴著古典音樂，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘。——題記

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我，是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)故事有的'一次又一次地打動我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。

　　漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。

　　在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)�，自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時(shí)，他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí)，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅(jiān)持寫作時(shí)，讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅(jiān)持讀書時(shí)，這讓我想到：一個(gè)在戰(zhàn)爭中的小紅軍，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持 讀書，何況是一個(gè)學(xué)生呢？

　　讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會怎樣感謝母親。

　　書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄皶�讀百遍，其義自見�！�

　　這時(shí)，書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！

八年級作文 篇6

　　清晨，文明星星點(diǎn)點(diǎn)，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動聽的水曲;傍晚，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。因?yàn)椋�文明美德就像一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因?yàn)�，文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因?yàn)�，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的蔚藉。

　　文明之美

　　在一節(jié)有文明之感的語文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。為什么呢?人家回答說：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！蔽衣牶蟾杏|頗深，如果要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。

　　文明之花

　　記得有一次，我坐在公交車上，人山人海，座位上都坐滿了人，到了紅旗路這一站時(shí)上來一位年過半百的老人，顫顫巍巍地走上公交車，我立即讓了座，和藹地?cái)v扶老人坐在座位上，全車廂的人們對我微笑著，頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過了五分鐘，我透過窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了，只見他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的'踏上來，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來，主動為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問老人的動力。老人意味深長地說：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開自己的利益，愛護(hù)比我們傷得更重的人�！宾畷r(shí)，車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。

　　文明之曲

　　早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽到后面有聲音，我一回頭，原來是一位阿姨收拾好蘋果筐，推著小車，在路上走著，不知咋的，小車一歪，車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來，兩個(gè)小女孩路過這里，二話沒說，就幫著撿了起來。她們彎著腰，一個(gè)一個(gè)地把蘋果撿到筐里，不一會兒，兩筐蘋果都撿了起來，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒來得及說，兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動了。

　　同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會，讓文明之曲響遍世界!”

八年級作文 篇7

　　初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

　　先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不就應(yīng)，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

　　數(shù)學(xué)的馬虎更不就應(yīng)，一失手成千古恨，把x的`絕對值當(dāng)成了x，雖說一個(gè)是對的，但把絕對值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自我太大意了吧。

　　歷史部分更是大傷元?dú)�，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫�(gè)又扣掉一分。

　　生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

　　月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自我會做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白，每一天學(xué)過的知識要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，能夠?yàn)閹熞印?/p>

　　月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

八年級作文 篇8

　　這個(gè)世界并不是缺少愛，而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。

　　從韋唯的那首《愛的奉獻(xiàn)》唱響大地的時(shí)候，我們就知道要讓世界充滿愛需要全世界的人都去努力播種愛的種子，但是世界在和平的包裝下，隱藏著那么多的不安定因素，似乎也昭示了這個(gè)世界其實(shí)也并不理想。

　　在網(wǎng)上看見過這樣的一個(gè)事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走，一邊走一邊回頭，不知道她在尋找些什么，可就在這時(shí)，小悅悅轉(zhuǎn)頭之際，一輛白色面包車迎面而來，撞到了正在東張西望的小悅悅，這個(gè)司機(jī)撞倒小悅悅后不但沒有下車尋看情況，反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過去，飛奔而去，緊隨其后一個(gè)年輕的男子白衣短袖深色長褲若無其事的`左張右望，緊挨著躺在地上的小悅悅而過。第二個(gè)，第三個(gè)只是看著躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅，繞著離開了。

　　就在小悅悅被壓的40秒后一輛小貨車勻速的開來車子的右前后輪從小悅悅的下半身碾過。這時(shí)下的小雨，越來越大，好像連老天爺都看不過去了，都在為小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情，小悅悅躺在地上她不知道自己該怎么辦，因?yàn)樗�只有兩歲，也許她疼的暈過去了，在這期間在小悅悅的身邊經(jīng)過了十八位路人，可是他們卻都選擇了默然離去，沒有一個(gè)像一個(gè)還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這么說過“曾經(jīng)的武俠電影里有十八銅人，現(xiàn)在江湖上出現(xiàn)了佛山十八途人�！敝钡降谑�九個(gè)撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊里的小悅悅抱到路邊，并找到她的母親。小悅悅由于傷情嚴(yán)重，一直在生死的邊緣徘徊，一直在徘徊著。她的傷情持續(xù)惡化直到接近腦死亡，在小悅悅的眼睛里看到了無盡的心痛，不知道她在看什么那種眼神給人一種可望而不可及的，上天好像再也看不下去了，不想在看著小悅悅一直跟病魔斗爭了，最終把她帶走了，讓她解脫了。

　　人們在譴責(zé)路人的冷漠的同時(shí)對伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的贊賞，陳阿姨只是一很普通的一個(gè)老人家，盡管他是一個(gè)撿垃圾的老人，但是他的道德水平是那十八個(gè)路人都比不上的，如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該彼此關(guān)愛。即使社會上還有那些無知的人，沒有道德的人，但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人，還有很多。我們要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)愛。提高我們的道德水平。

八年級作文 篇9

　　晴朗的夜空，偶爾有流星劃過，那是星星用淚來點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結(jié)束，是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，

　　貝貝是一個(gè)沉默的女孩，沒有朋友，書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué)，成績一般，長得也蠻漂亮，就是少了一份生機(jī)。

　　貝貝沒想到，老天給她安排了認(rèn)識朋友的機(jī)會�？季矸窒聛砹�，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學(xué)們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳�！班耍�我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽到了1個(gè)清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己。“當(dāng)然可以��！”貝貝想也沒想，就脫口而出，因?yàn)樗�太需要朋友了�?/p>

　　放學(xué)后，貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車，一邊談天說地，聊得很開心，此時(shí)的貝貝很快樂，感覺自己是世界上最快樂的.人。分別是，嘉穎神秘地對貝貝說到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物�！�

　　第二天一大早，門鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說：“懶蟲，我不打攪你了，Bye！”說完，便不見了蹤影。貝貝關(guān)上門，把盒子小心翼翼地打開，發(fā)現(xiàn)了一本郵冊，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂，自言自語道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”

　　那段時(shí)間，貝貝很嘉穎關(guān)系很好，兩人互相討論難題，交流學(xué)習(xí)心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。

　　又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機(jī)，那樣子好象在說：“你配和我說話嗎？”

　　從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍，貝貝又回到了過去的日子，沉默、孤單。

　　終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊，散落的郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過，原來星星也不永遠(yuǎn)是美的象征，有時(shí)也會傷心!