二年級(jí)作文精品[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
有一天,小青蛙、小烏龜、小鴨、公雞去森林里玩,只有貓頭鷹在家里睡覺。突然,下起了傾盆大雨。
小動(dòng)物們可著急了。貓頭鷹被大雨吵醒了,它打開窗戶一看,下著傾盆大雨。它想:我的朋友們?nèi)ド掷锿媪耍鼈儧]有帶傘,怎么辦呢?它想啊想,于是,拿著雨傘出門了。來到森林,它又想:這么多人,我應(yīng)該給誰呢?它看了看公雞,想:青蛙、烏龜、小鴨不怕水,公雞會(huì)淋濕,就公。就把雨傘給了公雞。公雞說:“謝謝你!”
雨停了,太陽公公出來了,彩虹姐姐也出來了。太陽公公照射著貓頭鷹,好像在說:“你真是個(gè)好孩子!辈屎缃憬愦┲ㄈ棺樱孟裨谡f:“貓頭鷹,你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”
二年級(jí)作文 篇2
一年里有生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,還有銀裝素裹的冬天,而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺中,又到了冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,不一會(huì),鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來,我伸出雙手,接住幾片雪花,眨眼間就化成了雪水,讓人愛不釋手。
“打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的隊(duì)伍,雖然在手觸到雪的一瞬間,冰到了心間,但又在發(fā)射的一剎那,感到激動(dòng),多好玩呀。
不一會(huì)兒,雪停了,這時(shí)的美景才是最漂亮的,整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被,路旁的樹上仿佛掛滿了水晶,發(fā)出耀眼的光芒,一陣風(fēng)吹過,樹上的積雪散落下來,真美!
這時(shí),夕陽紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的.一層了,有的人在上面畫畫,有的人在上面踩出一串串腳印,還有人在上面滑雪,緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫,又把那些痕跡檫的無影無終。
我愛冬季,我愛雪,更愛雪后的風(fēng)景。
二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后,太陽還沒落山,我跑到院子里玩。
我先穿上輪滑鞋,戴好護(hù)具,骨碌碌、骨碌碌地滑起來。
滑了幾圈就有一個(gè)小朋友跑出來,他也拿出輪滑鞋。
兩人一起玩,你追我趕真開心。
可是,只玩了一會(huì)兒,他的一個(gè)輪子掉下來。
骨碌碌、骨碌碌跑遠(yuǎn)啦。
我試著幫他安上去,可是少一個(gè)螺絲,沒辦法。
他回家趕出滑板車,我回家趕出自行車,又玩了起來。
玩到太陽落山啦,我們才依依不舍地分開了。
二年級(jí)作文 篇4
我相信很多人都有自己的夢(mèng)想,我有兩個(gè)夢(mèng)想,一是長(zhǎng)大是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,將知識(shí)傳給孩子們,二是做一個(gè)乒乓球隊(duì)員,目標(biāo)是世界冠軍,拿上金燦燦的獎(jiǎng)牌,代表國(guó)家驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;
媽媽說“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)骨感的”是的.,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。其實(shí)我有很多小毛病,老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改,自已也知道,這些毛病雖小,但影響卻極大,比如上課走神,老師站在講臺(tái)講的滿頭大汗,我的心緒卻已海馬天空的飛走了。
所以,夢(mèng)想現(xiàn)一現(xiàn)實(shí)之間還是有一定距離的,這個(gè)距離說大就大,說小就小,就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起,改掉不好的小毛病,朝著夢(mèng)想一如即往的堅(jiān)持了。
二年級(jí)作文 篇5
去年放寒假的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,老師要求我們?cè)诤倮镒x一讀課外書,您給我買本吧!”
爸爸說:“好吧,我馬上去!”只見爸爸起身拿著車鑰匙,開車走了。
還沒有用到一個(gè)小時(shí),爸爸就回來了。爸爸一進(jìn)門我就對(duì)他說:“爸爸您好快呀!”
爸爸拿著書對(duì)我說:“祥悅,你看看是不是這種課外書?如果不是我再去給你換。”
我看是一本《童話故事》,封面上面還有小朋友,高興得急忙說:“是的',爸爸!是的,爸爸!”
此時(shí),我一邊在心里想:爸爸對(duì)我真好,一邊在心里悄悄的說:“爸爸我愛您!”
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