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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-27 08:12:04 初二 我要投稿

        [精品]八年級(jí)作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        [精品]八年級(jí)作文8篇

        八年級(jí)作文 篇1

          從我記事起,家門(mén)口的那棵梨樹(shù)就一直立在那,陪著我度過(guò)了十五年頭。

          那棵梨樹(shù)很高,很大,常常需要好幾個(gè)人手拉手,才能饒他一圈,媽媽告訴我,他十五歲,十五歲正是人類(lèi)年輕的一個(gè)時(shí)段,可是在我看來(lái),他卻老了,它經(jīng)歷了十五年的風(fēng)吹雨打,時(shí)間讓它俊美青春的面貌變成了那態(tài)龍鐘的枝干,但是他并沒(méi)有倒下,仍然筆直的挺立在我家門(mén)口。

          回到老家,來(lái)到那棵梨樹(shù)下,輕輕撫摸著因滄桑歲月而留下的一道道痕跡,往日的歡聲笑語(yǔ)又縈繞在我的耳畔;春天,我們?cè)谝黄甏蟮睦婊ㄖ校瑖@著他做游戲,夏天坐在樹(shù)下,它為我們提供一個(gè)天然的庇蔭場(chǎng)所,秋天,當(dāng)我們還品嘗著他那甘甜的果實(shí)時(shí),他卻落下了一片片樹(shù)葉,冬天,他被大雪覆蓋著,但并沒(méi)有放棄,仍然默默等待著來(lái)年春天的.到來(lái)。

          就這樣,年復(fù)一年,她無(wú)私的默默的奉獻(xiàn)著,他只要人們給他的根一點(diǎn)水分,存讓它繼續(xù)守在他的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

          在人類(lèi)社會(huì),其實(shí)也有這樣,一批人,守在自己是崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),就比如教師這個(gè)職業(yè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,他們雖是一株微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱,也正是有了這些辛苦的工作,才使得一些成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌成就。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@正是像梨樹(shù)一樣,犧牲自己,不求回報(bào)給人帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者的愛(ài)。

        八年級(jí)作文 篇2

          漫長(zhǎng)的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。然而,在暑假中讓我最開(kāi)心的,卻是這樣一件新鮮事。

          七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨?yáng)南灣湖鳥(niǎo)島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地。

          我們被鳥(niǎo)島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流淌著鳥(niǎo)兒自由的.呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

          我無(wú)心留戀這美景,因?yàn)槲壹敝タ带B(niǎo)兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候,剛好趕上表演開(kāi)始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。

          啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專(zhuān)門(mén)為她量身定做獨(dú)輪車(chē)上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過(guò)程中,還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作,說(shuō)起來(lái)它真是鳥(niǎo)中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。

          孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂(lè)曲的響起,我們看到對(duì)面的一座小山上,那扇小小的洞門(mén)自然打開(kāi),一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥(niǎo)兒們酷似仙子的弄影,輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。

          這里的鳥(niǎo)兒,在經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車(chē)、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。

          忽然間我覺(jué)得來(lái)南灣湖鳥(niǎo)島感受的不僅僅是人、鳥(niǎo)交融的和諧場(chǎng)景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類(lèi)聰穎和譽(yù)智。這鳥(niǎo)類(lèi)的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對(duì)自然的摯愛(ài)、尊重,萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情!

          南灣湖鳥(niǎo)島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺(jué)得開(kāi)心!

        八年級(jí)作文 篇3

          學(xué)校大門(mén)左邊粗壯的龍眼樹(shù)和尖葉藍(lán)花楹,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我最鐘情的就是尖葉藍(lán)花楹。抬頭望去,尖葉藍(lán)花楹大約有五層樓那么高,主干異常粗糙,上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草,枝干卻截然相反,非常光滑。

          春天,尖葉藍(lán)花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地布滿(mǎn)了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。

          到了四、五月份,等樹(shù)上的葉子落了,藍(lán)紫色的花也就開(kāi)了。本穿著綠裝的'尖葉藍(lán)花楹,換上了藍(lán)紫色的衣裳。樹(shù)上的花你擠我,我碰你,爭(zhēng)先恐后地綻放著。微風(fēng)拂過(guò),不甘寂寞的花兒紛紛離開(kāi)枝頭,在空中打著旋兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,地上像鋪上了一塊藍(lán)紫色的地毯,美麗極了。

          學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法:誰(shuí)如果能接住十朵尖葉藍(lán)花楹的花,就能許一個(gè)愿望。于是下課后,同學(xué)們或是帶著雨傘、書(shū)本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍(lán)花楹樹(shù)下。大家一邊仰著頭,一邊企盼著:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上,同學(xué)們就會(huì)欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會(huì)閉上雙眼,虔誠(chéng)地許下美好的愿望。哎呀!上課鈴響了,同學(xué)們只好三步一回頭,戀戀不舍地朝教室跑去。

          這美麗的一角給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

        八年級(jí)作文 篇4

          羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币馑际钦f(shuō):“美無(wú)處不在,只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美。”

          而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美,那是一天早晨,我騎著自行車(chē)在森林中遛彎,發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋;土地也不像冬天那么結(jié)實(shí),而是濕潤(rùn)了,太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)林里的花也不落后,一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放,各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。

          中午,我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響,陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌,一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏,老人們也都坐在自己門(mén)前曬著太陽(yáng),說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。

          晚上,我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝,月亮像一條彎彎的小船,我看著春天的.月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq,但我妹妹記在了本上,找到那個(gè)本妹妹說(shuō):“怎么就有本,本上的皮哪去了。俊蔽艺f(shuō):“你不是找到本了,還找皮兒干什么?”妹妹來(lái)了一句:“本找到了,可是我記在本皮上了!币幌肫疬@件事,我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。

          夏天沒(méi)有春天那么涼,秋天沒(méi)有春天那么柔和,冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。

          春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子,你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面?這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。

        八年級(jí)作文 篇5

          早晨,因?yàn)楣财?chē)改道外環(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車(chē)下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了。”

          于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。

          小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周?chē)娜藳](méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

          其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō),車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

          車(chē)過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車(chē),這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的`那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。

          我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?

          我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

          無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

          而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

        八年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)溫馨而幸福的家,家里有像大象一樣笨拙的爸爸、像“老虎”一樣威嚴(yán)的媽媽?zhuān)有就是如小馬一樣快樂(lè)的我。

          我的家人都非常喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常組織家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),而每次的裁判都會(huì)邀請(qǐng)爺爺來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。就拿最近的一次比賽來(lái)說(shuō),那也是跌宕起伏,令人心驚膽跳的。

          我們的比賽分三個(gè)項(xiàng)目:競(jìng)走、摸線退走和單腳跳繩。第一局在爺爺一聲洪亮地“開(kāi)始”后,緊鑼密鼓的展開(kāi)了。只見(jiàn)我們?nèi)齻(gè)如離弦的箭一般沖出了起跑線,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開(kāi)了一大截。這競(jìng)走可真難,一只腳不能離地,而在前面的那只腳卻要伸直。我腦子里只想著快點(diǎn)追上爸爸、媽媽?zhuān)绨岩?guī)則拋到九霄云外去了。爺爺?shù)?眼睛可真“尖”,一把揪出我,我被判出了局。我心里不服,跟上去想找出爸爸、媽媽的失誤。“嘿嘿”皇天不負(fù)苦心人,媽媽在堅(jiān)持了一段時(shí)間后,也和我犯了一樣的毛病,最后,爸爸不戰(zhàn)而勝。

          第二場(chǎng)摸線退走,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢?我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們可要小心哦,我很厲害的!”“你可不要驕傲,不然和‘小白兔’一樣,哭了可別怪我”媽媽說(shuō)。爸爸笑嘻嘻的說(shuō):“我們可不會(huì)因?yàn)槟阈【妥屇闩!薄案骶透魑弧A(yù)備……開(kāi)始”爺爺一聲令下,比賽開(kāi)始了。我一個(gè)箭步飛出去,來(lái)回兩次后,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!肮业谝幻,我第一名”我興奮地一蹦三尺高。第三局單腿跳繩,比的就是我們的耐力,我們又在爺爺?shù)牧盥曄麻_(kāi)始了。一開(kāi)始大家都挺輕松的,可是爸爸在79個(gè)的時(shí)候被繩子給絆住了,結(jié)束了他的整場(chǎng)比賽。我和媽媽還在緊張的比賽中,我們兩一個(gè)接著一個(gè),你不讓我,我不讓你,比分持此彼伏,直到180個(gè)的時(shí)候,我的體力有點(diǎn)跟不上了,我氣喘噓噓地看向媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,大口的喘著氣,好像也要堅(jiān)持不住了,我心想:在堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽就要不行了,我一定要比媽媽多,我一定要贏。我剛想完,媽媽就舉手投降了,說(shuō):“不行了不行了,我投降!惫矣众A了。最后,爺爺宣判:amy三局兩勝,贏了!

          這就是我可愛(ài)的家,我們平等而快樂(lè)的生活著,我愛(ài)我的家!

        八年級(jí)作文 篇7

          活著是一種修行,此話是[非誠(chéng)勿擾2]里的一句臺(tái)詞,說(shuō)出來(lái)很輕易,細(xì)想起來(lái)感覺(jué)很是深邃,有幾分人生滄桑。

          我不知道別人的生活是怎樣的一種狀態(tài),只覺(jué)得自己是頭埋進(jìn)了沙堆的鴕鳥(niǎo),只顧著為生活而生活,卻已忘了生命應(yīng)該還有其它的可能。也許,就如劇中李香山所言:只會(huì)生活是一種殘缺?晌覀冞@些紅塵路上的旅人,已被生活的風(fēng)沙蒙蔽了雙眼,已忘了人生旅途的風(fēng)景,已忘卻了生命最初的純潔,已忘了感悟,忘卻了人生的始終,有今生沒(méi)有來(lái)世。

          秦奮和笑笑在青山間的那落純木質(zhì)的樓閣,是我一生最羨慕最渴望的所在。屋前屋后全是青青的樹(shù)叢,雖然我沒(méi)見(jiàn)到清澈的溪水,但我想那肯定是有的,肯定有的應(yīng)該還有鋼鐵叢林里絕跡了的緲緲鳥(niǎo)音。穿過(guò)那山腳下的鐵索橋,活在青山綠水間,人生還有何憂,這簡(jiǎn)直是陶淵明望之南山,悠然而神往。

          我不知道自己面對(duì)死亡時(shí)會(huì)是怎樣的一種心態(tài),但我想我是定然不能平靜的,此生,我還有很多的夢(mèng)想沒(méi)來(lái)得及現(xiàn)實(shí),此生,我還有很多的感悟沒(méi)有體會(huì),此生,我還有很多執(zhí)著無(wú)法懷釋?zhuān)松,我真的還放不下。

          雖然,劇中所言死是另一種存在,可此生未了,來(lái)生又何必期待。

          人的一生是寂寞的,也是短暫的,在生的時(shí)候往往覺(jué)得眼前漫長(zhǎng),不知何日是末日,何處是歸途?如果說(shuō)突然間我們站在了生命的.懸崖邊,徒然間到了生命的終點(diǎn),我們還是淡然嗎,還會(huì)覺(jué)得漫長(zhǎng)嗎,還能無(wú)動(dòng)于衷不畏不懼嗎?

          劇中有幾句精辟的臺(tái)詞在聽(tīng)過(guò)后依然瀝瀝于耳,婚姻怎么選都是錯(cuò),而長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。這應(yīng)是在人生的絕對(duì)領(lǐng)悟,婚姻就如同挑選衣服,怎么選都會(huì)有更好的在后頭,而你選擇了的穿過(guò)了的只能屬于你,除非你扔了換件新的。然而,新衣服穿久了也是會(huì)變舊,也許,那件還沒(méi)有這件好。況且,人生是能輕易能離合的么,人生是張潔白的紙,走過(guò)的腳印是擦也擦不掉的,如果,強(qiáng)行消除,擦深了紙是會(huì)破的生命是會(huì)折舊的。

          懷著一棵誠(chéng)摯的心活著吧,珍惜現(xiàn)在,感覺(jué)眼前。

          人生路途漫漫,活著是一種修行,你我既然無(wú)法選擇,那么,就安然的生活著吧。

          你見(jiàn),或者不見(jiàn)我

          我就在那里

          不悲不喜

          你念,或者不念我

          情就在那里

          不來(lái)不去

          你愛(ài),或者不愛(ài)我

          愛(ài)就在那里

          不增不減

          你跟,或者不跟我

          我的手就在你手里

          不舍不棄

          來(lái)我的懷里

          或者,讓我住進(jìn)你的心里

          默然,相愛(ài)

          寂靜,歡

        八年級(jí)作文 篇8

          綠柳桃紅,又一春。

          春風(fēng)來(lái)襲,一樹(shù)花開(kāi)。芳草鮮美,落英繽紛。

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!庇忠荒甏禾欤鴺(shù)又開(kāi)放出它那藏了一冬的葉子,散發(fā)出無(wú)比清香的味。讓人忍不住都要多吸幾口,仿佛要將它全部吸干,桃花朵朵,開(kāi)在讓人幻想的春風(fēng)中,身處其中,如癡如醉,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的王國(guó)。

          “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!钡厣系男〔菥拖褚晃活A(yù)言家,提前舒展開(kāi)了它那鮮嫩的葉子,與那些高大的樹(shù)木、香馨的花朵爭(zhēng)搶著那早到的春風(fēng)。而那早到的.春風(fēng),就像是一位嬌羞的姑娘,東躲西藏,不讓它們捉住她的一絲芳香。

          走在河邊的小道上,一棵棵柳樹(shù),就像一位位在河邊清洗秀發(fā)的姑娘,秀發(fā)垂髫,垂懸在一到明鏡之上,秀發(fā)細(xì)細(xì),撥開(kāi)水面,水波層層,泛起一片漣漪,讓人的心中,仿佛若一道道波紋打到,發(fā)出陣陣響應(yīng)。

          水岸斜坡,一位位身著艷妝的士兵,佇立在那里,等待這一位位游客的檢閱。春風(fēng)陣陣吹拂在臉上,就像喝醉了一般,水中波紋蕩漾,就如一尺尺綾羅綢緞一般絲滑,岸邊桃林,桃花朵朵,十分的美麗嬌艷。無(wú)盡的風(fēng)帶著桃花的香氣充滿(mǎn)胸中,無(wú)言訴說(shuō),欲下一語(yǔ),描寫(xiě)不得。

          從小橋到小堤一路,綠柳紅桃,葉茂花盛,顏色濃艷,歌唱奏樂(lè),如陣陣春風(fēng),游客之多比堤畔上的草還要多,十分的美麗。走在其中,如同身處一副絕世的畫(huà)中,異常美麗。

          柳上,有無(wú)數(shù)的喜鵑在吱吱喳喳的叫,就像一位偉大的歌唱家,喚醒這世上的一切,仿佛又在對(duì)春風(fēng)訴說(shuō),訴說(shuō)著一冬的事,各種各樣的事總能引起春風(fēng)的回應(yīng),似在笑,似在惋惜,似在哭泣。聽(tīng)著喜鵑的述說(shuō),萬(wàn)物都開(kāi)始回應(yīng),這中回聲像是在安慰著喜鵑,讓喜鵑的嘴巴更是閑不住,一刻也不停下來(lái)休息。

          春像是一件衣服,花花綠綠,向人們展示她嬌艷的色彩;春像是一個(gè)八音盒,用它美妙的聲音,向人們展示,展示著她的歌喉;春像是一位老人,講述著她在這一年來(lái)到處歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,無(wú)不讓人驚嘆,贊嘆著她的勇敢,他的驚險(xiǎn)。

          春又來(lái)到,花開(kāi)滿(mǎn)一坡,給大地穿上艷麗的衣服,給大地擦脂抹粉,讓大地充滿(mǎn)生機(jī),綠柳紅桃,裝點(diǎn)著這片肥沃的土地,讓這片廣闊的大地再次迸發(fā)出春的活力。

          綠柳紅桃,又是一春,開(kāi)滿(mǎn)山花,鮮艷無(wú)比。綠柳紅桃,又是一季,時(shí)光飛逝,春又來(lái)到,這個(gè)世界。

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