二年級(jí)作文5篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙�(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里山清水秀，風(fēng)景如畫。村莊四周綠樹懷抱，春天一到百花怒放，百鳥爭(zhēng)鳴，我的家鄉(xiāng)就成了美麗地花園。
我的家鄉(xiāng)在三門，那里風(fēng)光秀麗，美麗極啦！那里群山環(huán)繞，一棵棵大樹聳立在山上。春天的時(shí)候，滿山開滿了各種各樣的'的鮮花。我家住在口邊，每天傍晚會(huì)有很多漁船歸來，漁民們臉上露出了笑容，因?yàn)榇涎b滿了大大小小的魚。我們那還有很多特產(chǎn)：青蟹、對(duì)蝦、桔子、桃子……
二年級(jí)作文 篇2
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)（2）班上學(xué)。
我是一個(gè)單眼皮的男生，留著短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長(zhǎng)到1米37了。大家都說我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男孩！
每天放學(xué)，我都能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會(huì)粗心大意，就會(huì)被媽媽狠狠的批評(píng)一頓。
課外的時(shí)候我喜歡看書，我的書可多了，有動(dòng)畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語(yǔ)故事》、《唐詩(shī)三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的`都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個(gè)花臉貓！“但是我心里開心極了！
當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲，挨批的時(shí)候我也會(huì)偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江津，那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
江津有座四面山，一到夏天，就會(huì)吸引許多游客前去避暑乘涼。來到四面山，就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路，從瀑布后面繞過去。站在窄路上，瀑布就像一幅窗簾掛在眼前，白白的、寬寬的。來到瀑布腳下抬頭一望，瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上，濺起一層層白色的水霧。站在水池里，腳底冰涼，就像到了涼爽的秋天。
江津的中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年，鎮(zhèn)上都要舉行千米長(zhǎng)宴和殺年豬比賽，熱鬧非凡。
聶榮臻是中國(guó)九大元帥之一，他為解放新中國(guó)貢獻(xiàn)了一生。他去世后，家鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他，在江津的'艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀(jì)念館。
江津盛產(chǎn)江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛。
江津真是個(gè)好地方!
二年級(jí)作文 篇4
今天一大早就下起了小雨，小雨輕輕的、細(xì)細(xì)的，如透明的絲線。雨絲輕輕地灑落在樹葉上、花瓣上、小草上，滋潤(rùn)著大地。我走進(jìn)雨中，呼吸著清新的空氣，盡情地享受著春雨的滋潤(rùn)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了笑臉。
我走進(jìn)草地，小草正伸展著自己的'身子，抖落著水珠。小水珠打濕了我的鞋子和褲腳，心里爽快極了。啊！春雨給萬(wàn)物帶來了生機(jī)和希望，整個(gè)世界變得更加美妙。
二年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在上四年級(jí)了，教過我的老師很多，可令我印象最深的是我的班主任——李婷老師。
她兩只眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，眼睛都快找不到了，她戴著一副黑鏡框眼鏡，鏡片一輪一輪像瓶底一樣深。李老師的嘴角有一顆小小的黑痣，她的嘴巴很大，學(xué)問可不小，就好像她從嘴巴到肚子里裝的是一條知識(shí)的小溪。李老師的臉好像只有我的巴掌大，所以下巴顯得很尖。李老師可瘦了，就像一根很細(xì)的竹竿兒，一陣狂風(fēng)吹來，我都怕老師會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹走？下雨天，估計(jì)老師都不要打傘，因?yàn)樗莸目梢源┰皆谟昕p里了！她的手指細(xì)而長(zhǎng)，一點(diǎn)肌肉都看不見。李老師的手臂還沒我的手臂粗呢！她的腿細(xì)而長(zhǎng)，我都擔(dān)心不能支撐她的體重，李老師的身材真令我羨慕！
李老師的脾氣和天氣一樣有晴、陰、風(fēng)、雨。不過，她的脾氣可是由我們班的同學(xué)來決定的哦！我們班同學(xué)表現(xiàn)好，上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，勤做筆記，李老師可高興了，笑容滿面，下課前夸獎(jiǎng)我們，愿我們天天如此，下課了還跟我們一起聊天做游戲。一次自習(xí)課，李老師讓同學(xué)們不要講話，可有一個(gè)非得說個(gè)不停，似沒聽到老師的話，惹得老師火冒三丈，怒氣沖沖，，眼球仿佛都要爆出來，一氣之下讓他罰抄一篇課文，其實(shí)，老師不讓講話的.目的，是想讓同學(xué)們?cè)谛Ｚs緊把作業(yè)做完，減輕回家的負(fù)擔(dān)。李老師有時(shí)還準(zhǔn)備了好多禮物，吃的，玩的，學(xué)習(xí)用品等獎(jiǎng)勵(lì)我們，鼓勵(lì)、提高大家學(xué)習(xí)的積極性......
這就是我的班主任李老師，我喜歡她。
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