實(shí)用的四年級(jí)的作文300字優(yōu)選[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天早上八點(diǎn),我們開車向目的地:云南省和四川省交界的地方:昭通市水富縣的西部大峽谷，據(jù)說那里可以泡溫泉，我還聽說那里以前是一座火山，說起火山，我就想起火山爆發(fā)的事情。

　　當(dāng)天晚上，我們就到了目的地，住上了賓館，在泡溫泉之前我們來到了一個(gè)大壩，那的風(fēng)式比較大，所以很冷。從上面往下看，左邊是浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，右邊是最后一個(gè)向家壩水電站，看起來特別壯觀。回到賓館，我們吃飯迅速來到大峽谷準(zhǔn)備泡溫泉，那里是免費(fèi)提供泳衣和毛巾。我們穿好泳衣，我快速跳進(jìn)暖和的溫泉，在里面使勁跳，爸爸對(duì)我說：“你別跳了，你都感冒了還在玩!”聽了爸爸的訴說，我不在跳，只是乖乖的`泡在溫泉里。

　　泡著泡著，我臉就紅了，于是我爬上來坐在板凳上，過了一會(huì)兒，爸爸帶我們到了另一個(gè)池子里，那里泡著特別舒服，我都在溫泉里睡了一會(huì)兒覺呢！爸爸還在水里背我，爸爸就當(dāng)我的潛水艇。

　　這次旅游我不是很開心，因?yàn)槲腋忻傲�，而且也不能吃肉。哎！算了吧，人生總�?huì)又生病的時(shí)候，沒有不會(huì)生病的人，如果有那就成了神仙了。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　春天，柳樹發(fā)芽，小草從地上探出頭來，河里的冰融化了，燕子從南方飛回來了，小鳥在樹枝上“喳喳”的叫著，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，在草地上打滾，捉迷藏，玩得不亦樂乎。

　　夏天到了，知了在樹上“知了知了”的叫著，樹葉也茂盛了，人們?cè)跇湎掠崎e的乘涼，池塘里的荷花開了，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的`綠草坪，中間挺立著一株株俊俏的荷花，甭提有多美了。

　　秋天，菊花開了，它們一簇簇、一叢叢的，有白的、黃的，還有紫的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的星辰一樣好看。樹上的黃葉像蝴蝶一樣飄落下來，頓時(shí)地上仿佛變成了一個(gè)金黃色的地毯。

　　冬天，天上飄起了雪花，大地變成了一個(gè)銀白色的世界，你看，那筆直的路上已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心把腳踩上去，一陣微風(fēng)拂過，樹上的積雪慢悠悠的飄下來，落在人的臉上，讓人覺得一陣清涼。

　　我愛這美麗的四季。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　如果你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)能碰到一個(gè)熱心腸的人，哪怕他（她）只給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，你也會(huì)感到無比的溫暖。

　　寒假里的一天，我和爸爸媽媽去金華雙龍洞景區(qū)游玩，就碰到這樣的一個(gè)人。我們排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)洞口，一位坐在導(dǎo)游席上的大姐姐叫住了我們，微笑著問我們需不需要導(dǎo)游服務(wù)。她見我們有些猶豫就說是免費(fèi)服務(wù)的`，只要結(jié)束后給她寫個(gè)評(píng)語就行。我仔細(xì)一看這位大姐姐，只見她面容清秀，扎著馬尾辮，看上去像個(gè)和藹可親的鄰家大姐姐。

　　她邊帶我們游玩邊為我們?cè)敿?xì)地講解，指著溶洞內(nèi)各種造型奇特的石鐘乳告訴我們關(guān)于石羊破壁、煉丹爐、空心石等典故，使我們聽得如入仙境、流連忘返。大姐姐還時(shí)刻提醒我們要注意頭上和腳下石塊的安全，更讓我倍感溫暖。

　　不知不覺游覽結(jié)束了，我在大姐姐的評(píng)語欄里了寫了“非常好”三個(gè)字。盡管我和她相處時(shí)間短暫，可到臨分別時(shí)卻有點(diǎn)依依不舍了。

　　回到家的日子里，我時(shí)常想起遠(yuǎn)方大姐姐那親切的笑容、耐心地講解和細(xì)心地提醒，她那樂于助人的精神使我至今難忘，她一直在我的心里。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　自從我看了一則新聞后，就從心底產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：做一名鄉(xiāng)村教師。那則新聞?wù)f的是大山深處的一個(gè)小山村里的小朋友們，為了上學(xué)，他們每天早上5點(diǎn)就點(diǎn)著火把出發(fā)，走4個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨，他們一直堅(jiān)持著。有個(gè)小朋友說：“我寧可走比這更長(zhǎng)的山路，用比這更多的時(shí)間，只要能讓我和書在一起，我愿意！”這句話深深感動(dòng)了我，使我下定決心，長(zhǎng)大了一定要為大山深處的孩子們做些什么。

　　鄉(xiāng)村教師在別人看來是非常普通的人物，可是對(duì)于山里的孩子來說，老師，就是他們?cè)诖蠛Ｖ忻悦�時(shí)的航標(biāo)，是學(xué)生心目中的太陽，有了老師，孩子們才有走出大山的希望。“深山中的'小草，能再次萌發(fā)，那需要多少陽光？多少愛的奉獻(xiàn)？”鄉(xiāng)村教師就是愛的守護(hù)神，多少留守兒童，在他們的溫暖下不再孤單。

　　大山里的孩子是最需要關(guān)愛的，我希望未來的某一天，他們都能夠走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去幫助他們，把知識(shí)帶給他們。我也愿意為那些孩子奉獻(xiàn)一份自己的愛，所以，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)能幫助他們的人。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們家里太亂了，要是有個(gè)機(jī)器人來幫忙，那多好啊。

　　先要解決充電的問題，你會(huì)想，這很簡(jiǎn)單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒有電了，機(jī)器人就會(huì)“全身無力”，要在這么大的宅房里找一個(gè)機(jī)器人，那多麻煩啊。你還會(huì)想，用電線唄！可 是，如果突然沒電了，或者電線被拔斷了呢？

　　那能不能讓機(jī)器人自己充電呢？我們正想著這樣的問題。只要它們“吸”出墻上非常細(xì)小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的.事情。

　　它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場(chǎng)買回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶著記憶卡片去上學(xué)，記憶卡就會(huì)自動(dòng)“知道”課堂上的種種情形來 ，因?yàn)樵跈C(jī)器人右手邊上有一個(gè)像手電一樣的東西，它可以看到當(dāng)天上課的情況，所以它是“家庭教師”。

　　它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務(wù)都可以干呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我們美麗的校園座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。

　　春天的時(shí)候，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽�；▔�里，一朵朵花兒競(jìng)相開放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來朗朗的讀書聲，為這幅美麗的春景圖增添了無限生機(jī)。

　　夏天，樹木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。

　　秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。

　　冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的`銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩�，堆雪人，打雪仗，好開心。

　　朋友們，怎么樣？說我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)位于大坡河尾，是一個(gè)偏僻的小山村。

　　過去，村里兩條大街都是土路，坑坑洼洼的，很難走；村里的'房屋大多數(shù)又低又破，刮風(fēng)下雨時(shí)，有些人家的房子還漏雨；村里沒個(gè)像樣的商店，更不要說晚上有路燈了。聽爺爺說那年頭誰家能擁有一輛自行車，全家人都感覺很榮耀。總之，人們的生活水平很低。

　　改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，我們村變成了一個(gè)新集鎮(zhèn)，繁榮而昌盛，美麗而可愛。從前低矮、破舊的老屋已被新穎別致的二層樓取代。當(dāng)年泥濘的土路不見蹤影，變成了水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，晚上還有路燈。只要你任意走進(jìn)一戶人家，都會(huì)看到電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁爐等。電話已經(jīng)普及，年輕人都用上了手機(jī)。還有一部分家庭已經(jīng)購置了電腦、空調(diào)、小汽車。村里超市的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。 我家不僅洗衣、做飯都用上了電器，還有空調(diào)、冰箱、太陽能，我還可以經(jīng)常在自己家的電腦上上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)文化知識(shí)也方便多了。我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，使自己將來成為對(duì)祖國有用的人才，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

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