實(shí)用的六年級(jí)年的作文集合（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
其實(shí)大家早就知道有“勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日了，因?yàn)榇蠹叶贾绖趧?dòng)節(jié)要放假，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，不知有多高興！
可是你們知道“勞動(dòng)節(jié)”的由來嗎？我敢肯定，在我們小學(xué)里沒有一個(gè)知道的，包括我也不知道。我是在圖書館查找資料才知道的。今天，就由我來給大家介紹介紹“勞動(dòng)節(jié)”的由來吧！
從前，在美國芝加哥城的'一家工廠里，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。一個(gè)工廠的監(jiān)工曾經(jīng)說過這樣的話：“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作，我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白�！背林氐碾A級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制工人們?nèi)找构ぷ鳌?/p>
工人們沒有假期，沒有休息，沒有午覺。所以，工人們商量了一下，決定全體罷工！罷工人員有216816名，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
新中國成立以后，中央人民政務(wù)院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國放假一天。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
有了“勞動(dòng)節(jié)”和八小時(shí)工作制，現(xiàn)在的打工者沒有以前那么累了，再次也告訴大家：現(xiàn)在和你們爸爸我的媽媽小時(shí)候幸福許多了。
六年級(jí)年的作文 篇2
第一天
第一天去游泳池，我對(duì)任何事物都感到新鮮，游泳池在國際大酒店的地下室，里面燈火輝煌，萬分熱鬧。我和妹妹激動(dòng)著換上泳衣、泳鏡，一看對(duì)方的樣子都不禁失聲大笑。第一天教我們的是一位女教練，她的聲音很有特點(diǎn)，響亮而又迷人。做過熱身運(yùn)動(dòng)后，我們下水了，在水上的感覺真是不錯(cuò)，人似乎沒有了重量，能在水上浮起來似的。等我們慢慢熟悉水以后，我們就開始了游泳的第一項(xiàng)課程——憋氣！一下水就開始這么難的訓(xùn)練，可把我們一時(shí)的信心涼了三分，大家都不敢把頭伸進(jìn)水去，可是沒辦法，教練說要在水下憋足30秒鐘才算通過考核，我們只得練啊，練啊……
第三天
不知不覺，游泳已進(jìn)入第三天，第三天里最可惡的就要算打腿了，我們要趴在冰冷冰冷的地板上，腿腳伸直，用力地打，一連就得打好幾分鐘，打不好還得被教練批評(píng)，真是苦��！
下水以后，沒想到，還是要練打腿，我們可真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，可以回家了，終于能脫離苦海了，我的心里有抑制不住的.興奮。沒想到，我們剛從水里爬出來，教練就一聲：“趴下！”我們絕望了，對(duì)岸的男同學(xué)已走得一個(gè)不剩，而我們，我們只有用盡全力練。教練丟下的一句“打不好，就不準(zhǔn)回家！”徹底把我們打敗了。
最后一天
我一直在扳著手指頭算，最怕的就是最后一天的來臨，既是因?yàn)榭荚嚕彩且驗(yàn)橐蛯W(xué)友們分離。但這一天最終還是來臨了……剛下水我們就要考試，任務(wù)是從岸上跳入水中，然后一直游到對(duì)岸，途中長約20米�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)跳下水去，我的心急得砰砰跳，輪到我了，回想著在游泳班里的酸甜苦辣，我橫了橫心，長吸一口氣，縱身跳了下去�！敖叹毢屯瑢W(xué)都在看著我呢，而且這一跳也是我這12天以來的成績驗(yàn)收，我一定要跳地好！”我在心里暗暗為自己鼓勁。我在水里有節(jié)奏地打腿，換氣，不管多累，也要堅(jiān)持下去，終于，一雙大手穩(wěn)穩(wěn)地握住了我，我從水里抬出頭來，啊，到了！水花在為我祝賀初中，燈火，也在為我祝賀！
六年級(jí)年的作文 篇3
在我們家里，有一件非常神奇的樂器。
其實(shí)，這件神奇樂器就是一個(gè)喇叭。為什么說它非常神奇呢？因?yàn)槲抑灰皂懰�，唱道：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆。”再說出我的愿望，它就可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望。
一次，我在圖書館看書，被一本叫《太空知識(shí)》的書吸引住了。我立刻飛奔回家，拿起那個(gè)神奇的喇叭，邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我駕駛宇宙飛船，飛向美麗的太空吧！ ”一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了一艘蔚藍(lán)色的飛船，可漂亮啦！我駕駛著飛船飛上了天空，來到了W星球，那是宇宙中的水果樂園。哇！你看，這兒什么水果都有：嶺南荔枝、水蜜桃、哈密瓜，還有許許多多 說不上名字的水果，五顏六色的，我早就垂涎三尺了。我挑選了我最喜歡的大吃特吃了起來，吃完了水果，我又駕駛著飛船依依不舍地回到了地球。
又一次，我想看看恐龍世界是什么樣子的'，就拿起喇叭邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我馬上到侏羅紀(jì)！”一眨眼的工夫，我就來到了侏羅紀(jì)。忽然，我看見了恐龍中的霸主— —霸王龍，行動(dòng)靈巧、足智多謀的恐爪龍，高大無比、四肢有力的腱龍……讓我目瞪口呆。我又拿起喇叭，邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我快快回家中�！蔽揖土⒖袒氐搅思依铩�
我喜歡我的這個(gè)神奇的喇叭。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有三個(gè)姐姐，大姐叫冬風(fēng)，二姐叫秋風(fēng)，三姐叫夏風(fēng)，我嘛，當(dāng)然是暖暖的春風(fēng)。
我很溫和。瞧！小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化，小花被我吹開，小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦，那兒怎么有只凍僵的小燕子？我輕輕地抱起它，用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒，飛向藍(lán)天。
我很善良。我來到田野，讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動(dòng)物的洞穴，告訴它們：“春天來啦，不要再睡覺了！”我吹開天上的烏云，讓太陽公公露出久違的.笑臉。
是的，我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙，我就生氣。我干脆鉆進(jìn)煙囪，與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的，我溫和善良，喜歡幫助別人。我走到哪兒，哪兒的人都會(huì)高興地說：“春風(fēng)來了，春暖花開�！�
我是春姑娘最好的搭檔，我是春天的風(fēng)。
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