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實(shí)用的八年級(jí)作文9篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀！春天在哪里？”聽著這首耳熟能詳?shù)母柚{，我，在找春啦！
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷！風(fēng)中含著春天的羞澀，一路上，我們歡歌笑
語(yǔ)來(lái)了中心廣場(chǎng)。
老遠(yuǎn)一看，一棵高大魁梧柳樹屹立在地上，那精神，像一位駐守邊疆的士兵，這柳樹和平常的柳樹真不同，那么高大。走近一看 ，柳枝抽出了芽?jī)�，春風(fēng)拂過，像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細(xì)密的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起歡快的舞蹈，看哪！那白花花的一片，像落滿了雪片，走到樹下，一簇緊挨著一簇的小白花真不愧是好姐妹！她們張開了五片，像一個(gè)歡樂的孩子露出了笑臉，輕風(fēng)吹過，小小的白色花瓣中透露著一絲微粉，我走在其中，好像走進(jìn)了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子，綠葉也隨著小花成長(zhǎng)，在綠葉的襯托下，顯得尤為可愛，我被這陶醉了，真是令我心曠神怡！
春天是多彩的，小麻雀說“春天是黃色的！”我偏要看看！于是，跟著小麻雀輕快的腳步，我來(lái)到了一株迎春花旁，有人說，迎春花是春天的使者。我看，也是這樣，每年迎春花一開，用這無(wú)聲的.語(yǔ)言告訴我們“春天來(lái)了”！她的顏色總是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總是早早開放，走在眾花之前。一棵高貴的白玉蘭，挺立在茂密的松樹中，像一位亭亭玉立的少女，花朵也如同她的名字一樣，像只翩翩起舞的蝴蝶，又像一塊潔白無(wú)瑕的白玉，美麗極了！
梅花，本是冬天的精靈，可在這大好春光，也像在這湊湊熱鬧呢！ 一種奇特的花——垂絲海棠，一看她的名字，就知道了她的模樣，一粒粒像黃豆大的花苞在細(xì)絲上，像是探出來(lái)感受春天的腦袋！
“春天在哪里呀！春天在哪里？”這首童謠又回響在我的耳邊，我想。我能回答這個(gè)問題了，“春天在樹上，春天在花里！春天在……”
我看著美好的春天！春天在公園里，春天在我的身邊。
八年級(jí)作文 篇2
春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)。空氣中滿是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說。
青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽(yáng)的味道彌漫在臉頰。春季，是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。
今天，我們來(lái)到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。
從復(fù)古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。
桃花開了，我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細(xì)一望，原來(lái)是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。
原來(lái)竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn)，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無(wú)的`清香。躺在樹旁，陽(yáng)光透著花瓣散下來(lái)，花變成了透明色，晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽(yáng)的味道。暖暖的，就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......
我竟就這樣睡了過去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里......
八年級(jí)作文 篇3
飛機(jī)馬上就要平穩(wěn)地降落在奧地利國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我輕輕推開了身旁的遮光板，只見飛機(jī)敏捷地穿梭過一片云層，城市的全貌漸漸在我眼前展現(xiàn)開來(lái)----成片的金黃色、翠綠色，橫縱交錯(cuò)，整齊地排列在廣袤的大地上，給人一種清新之感；遠(yuǎn)處還有蒼翠的山林，朦朧得很，看得不是很清楚。我坐直了身體，心中的期待又增加了一分，對(duì)這個(gè)城市的美好幻想，也像七彩的肥皂泡，從我的心里飛出，自由地、輕盈地飛向空中，我想委托清風(fēng)，把這些脆麗的氣泡，送過山巔，飄過大海。
①摩天輪有種仙境的感覺
今天是奧地利之旅正式開始的第一天。早上，我們見到了資助我們的慈善家—羅伯特·龐浦先生。他看起來(lái)很年輕，是一個(gè)充滿慈愛的老人，這使得他給我的印象很好。從老師口中得知，我們之所以能來(lái)美麗的奧地利參觀，都是因?yàn)檫@位慈善家的贊助。老師常常教導(dǎo)我們，要懷著一顆感恩的心，我想，我應(yīng)該對(duì)這位慈善家懷有感恩的心，因?yàn)樗o了我們這些家庭條件不好的孩子們一次難得的機(jī)會(huì)。羅伯特先生的女兒也在，他女兒的孩子Kolly是個(gè)可愛的小女孩，因?yàn)樗幱诿撗榔�，前面的兩顆小門牙脫掉了，不過這使得她特別可愛，所有人都特別喜歡這個(gè)小女孩。結(jié)識(shí)了這個(gè)新伙伴后，我們參觀了交通局。交通局設(shè)施先進(jìn)，令我大開眼界。在吃過豐盛的午餐之后，我們到達(dá)了維也納的游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)前面有一片如茵的綠草，許多人正躺在草地上小憩，愜意極了。維也納的綠化很好，到處都能看見綠色。我有些羨慕那些人了，他們沐浴著金色的陽(yáng)光，頭頂是寥廓湛藍(lán)的天空，身下是松軟的草地，如此地與自然親近，怎能叫人不生羨呢？走進(jìn)了游樂場(chǎng)，志愿者羅曼先生走在最前頭，我們帶著整齊的紅帽子，身著正裝，緊緊跟隨在羅曼先生的`身后。接著，我們走到了維也納一個(gè)古老的摩天輪前方，那是一個(gè)很大的摩天輪，銀色的大輪子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，許多人坐在紅色的座艙里，俯瞰維也納全景�？吹竭@種場(chǎng)景，同學(xué)們瞬間都激動(dòng)起來(lái)，眼睛也變得亮晶晶的。Roman先生看出了我們的內(nèi)心想法，微笑著滿足了我們的要求，買好了乘坐摩天輪的票。有幾位女同學(xué)帶著Kolly坐上了20號(hào)座艙，我們剩下的人坐上了21號(hào)座艙。座艙慢慢升起，每上升一個(gè)高度就會(huì)停止一會(huì)，袁老師在辛勤地為我們錄像，我們對(duì)著鏡頭擺出花朵般燦爛的笑臉。過了一會(huì)，摩天輪升到了最高處，維也納的全景漸漸展現(xiàn)在我的眼前---維也納基本都是類似古羅馬式的建筑，十分美麗。大地上似乎有一層朦朧的霧氣，安靜地籠罩在地面上，有種中國(guó)古代傳說中仙境中的感覺，給人以飄渺、遐想之感。我陶醉在這美景當(dāng)中，無(wú)法自拔。
②像是回到了家一樣
現(xiàn)在是奧地利時(shí)間下午五點(diǎn)鐘，如果在哈爾濱的話，太陽(yáng)應(yīng)該早就收斂了光芒，準(zhǔn)備躲起來(lái)了。但是在奧地利，太陽(yáng)還掛在高遠(yuǎn)明凈的天空。大巴正駛向中國(guó)駐奧地利大使館，我們?cè)缇团瓮梢詤⒂^大使館，把自己打扮的得體大方。女孩們身著端莊的配有蝴蝶結(jié)的白襯衣和黑格裙子，男孩們系著領(lǐng)帶，穿上了黑長(zhǎng)褲。過了一會(huì)，汽車伴隨著車尾長(zhǎng)長(zhǎng)的“吐氣”聲停下了，像是駿馬興奮的嘶鳴。我們興奮地跳下了大巴，在大使館前面排起了整齊的隊(duì)伍。不久，一位先生出來(lái)告訴領(lǐng)隊(duì)老師大家可以進(jìn)去了。大家雖然很激動(dòng)，但是都不敢表現(xiàn)在臉上，緊張得不敢出聲，緊緊跟隨在老師們的后面走進(jìn)大使館。進(jìn)入大使館之后，我能看出大使館的工作人員都很重視我們這次參觀，所有的女性工作者全部到場(chǎng)，站得整整齊齊地在樓梯口歡迎我們。大使館工作人員鐘奇先生給我們簡(jiǎn)要地介紹了一下大使館，其中我了解到，當(dāng)大使會(huì)見貴賓的時(shí)候，會(huì)讓貴賓坐在自己的右手邊，表示一種尊敬。我們每個(gè)人都嘗試坐了一下大使的位置，大使開心地說：“孩子們，以后你們都是大使�。 焙髞�(lái)，我們到了會(huì)客廳就坐，代表團(tuán)為大使館表演了節(jié)目，我們還一起跳了手語(yǔ)舞《感恩的心》，大使和其他人都十分感動(dòng)。接著，大使懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行了講話，還詢問我們有沒有疑惑的地方，有問題可以盡管提。我們這群孩子從未參加過這么正式的場(chǎng)合，緊張成了小木頭，我有好幾次都想舉起手提問題，但是我太害羞，不肯做第一個(gè)提問題的人。大使微笑著說：“沒有問題也沒關(guān)系，我們吃飯的時(shí)候也可以一起聊天嘛！現(xiàn)在大家可以去吃點(diǎn)東西了！”我們到了一個(gè)大廳，發(fā)現(xiàn)了好多美味中餐。這么多天來(lái)，每頓都是西餐，我有些不能適應(yīng)，所以胃里空空的。見到香酥炸雞，我的肚子開始咕咕叫了。但是為了禮貌，我還是很矜持地優(yōu)雅
地夾取飯菜。吃飯的時(shí)候，大使走到了我們的桌邊，和我們親切地攀談起來(lái)，我們也都不再緊張，提出了自己心中的問題。我漸漸的發(fā)現(xiàn)，大使并不是我想象中那個(gè)樣子。我原本以為，大使和大使夫人都應(yīng)該
樸實(shí)得像普通人，完全沒有架子。他們都極具親和力，在我眼中更像鄰居的叔叔阿姨，讓我喜歡上了他們。我不懂太多贊美的言辭，我只知道“喜歡”二字便是我感情的真實(shí)流露。他們的話語(yǔ)，像童年的夏夜，姥姥蒲扇輕輕扇出的柔風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里。總之，回到大使館，就像站在了中國(guó)的領(lǐng)土，像是回到了家，像是投入了媽媽的懷抱。
③奧地利文明的魅力
在以后幾天的旅行中，我們更加大開眼界---我們游覽了風(fēng)景迷人的Neusiedlersee湖，還乘坐了船，我們?cè)诖祥_心地唱著歌；我們參觀了神圣的教堂，了解到了基督教的文化，見識(shí)到了古代人民建造那么精美的教堂時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的智慧；我們還走在維也納的大街上，Roman先生走在前面拉手風(fēng)琴，我們走在他身后跟隨節(jié)拍擊掌，大街上的人們甚至也被我們感染，和我們一起拍手，我們成為了一道亮麗的風(fēng)景線；我們還見到了米勒市長(zhǎng)，他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，十分和藹可親，我非常喜歡他；我們還去了塞梅林山區(qū)，乘坐纜車游覽山區(qū)風(fēng)光，還和市長(zhǎng)先生一起登上了古塔，市長(zhǎng)先生很和藹，我差點(diǎn)以為他不是市長(zhǎng)，因?yàn)樗椒驳孟駱窍旅刻斐烤毜睦蠣敔�，我相信他一定是一個(gè)廉潔的好市長(zhǎng)；我們還在最后一天的歡送晚會(huì)上，盡情地唱歌跳舞，狂歡……這些事情，每件都帶給了我愉悅！但是，比愉悅更加重要的，我想，應(yīng)該就是我見識(shí)到了奧地利這個(gè)國(guó)家的文明。在大街上，我從未見過一片紙屑；我也從未見到司機(jī)們鳴喇叭，在堵車面前不耐煩，滿腹牢騷；我更是沒有見到過，面對(duì)我們這些異地人，奧地利人所表現(xiàn)出來(lái)的冷淡和不耐煩，他們每個(gè)人，無(wú)論是陌生的還是熟悉的，都和我們打招呼。就連老人護(hù)理中心的老奶奶，不會(huì)講英文，也堅(jiān)持著和我們說一句生硬的“hello”；最令我感動(dòng)的，是一個(gè)坐著輪椅的老爺爺，他的身體有些不方便，連說話也困難，但他看到我和他打招呼的時(shí)候，還僵硬地舉起了右手，含糊不清地和我說“hello”，這使我每次想起來(lái)，眼底都帶著濕意……這些不僅僅代表了個(gè)人的品德，我想，它還代表著一個(gè)國(guó)家公民的素質(zhì)，代表了一個(gè)國(guó)家屹立于世界的形象！維也納這座城市，我想我體會(huì)到的不僅僅是音樂的魅力，雕塑的魅力，宗教的魅力，更多的是，來(lái)自于奧地利人民的淳樸善良、熱情好客，我領(lǐng)略到的是文明的魅力！我想，一個(gè)國(guó)家，如果要強(qiáng)大，要立足于世界，首要的是要提升國(guó)民素質(zhì)，不然，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也無(wú)法成為世界強(qiáng)國(guó)。
在離開的那天，我看著飛機(jī)飛離奧地利的地面。再見了，美麗迷人的奧地利；再見了，熱情淳樸的奧地利人；再見了，我的第一次出國(guó)之旅！迷人的奧地利，你教會(huì)了我很多，我想，我以后會(huì)知道該怎樣去做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的人。除此之外，我還學(xué)會(huì)了重要的一點(diǎn)，那就是感恩。沒有了感恩，生活便是失去繽紛的彩虹，人生就會(huì)變得黑暗。我感恩一切我為我付出的奧地利友人。我承諾，未來(lái)的某一天，也許我會(huì)在某一領(lǐng)域有所成就，我一定重歸奧地利，也資助奧地利的兒童們，讓他們來(lái)美麗的哈爾濱參觀游玩。我要把感恩的心傳遞下去，直至永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇4
各位，我叫沙丁魚，就是大家吃的沙丁魚罐頭里細(xì)細(xì)的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條，身體輕盈，可生性卻極不好動(dòng)。按理說不好動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖吧，可是我們連吃飯都犯懶，您說還能胖得了嗎？
這不，漁網(wǎng)又過來(lái)了，我被網(wǎng)到一艘船上。別的魚要是被逮著，在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒那個(gè)興致呢，懶懶地躺在網(wǎng)里，任那些漁民怎么處置。我看見網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿意我們這種半死不活絕對(duì)聽話的樣子。他沒費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里，就開船去了。我們也踏上了被運(yùn)往市場(chǎng)的旅程。
木盆里的`水比海里的水平靜多了，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時(shí)候就睡著了。
睡夢(mèng)里一條大魚向我撲來(lái)，我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來(lái)。原來(lái)主人也不知從哪里弄來(lái)一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛折騰著稱，我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這下可好，冤家路窄，沒法兒躲了。果然，它從被倒進(jìn)盆來(lái)那一刻起，就忽而近游，忽而遠(yuǎn)逝，隳突乎東西，沖闖乎南北，把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞俊Ｎ覀冞@些懶蟲算跟著倒霉，只能跟著它上下，隨水流婉轉(zhuǎn)，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個(gè)盹兒的機(jī)會(huì)都讓它給剝奪了。
可是說來(lái)也怪，我們?nèi)w沙丁魚卻活著被運(yùn)了回來(lái)。主人臉上的陰云也一掃而光，他逢人便說找到了讓我們?cè)谕局写婊畹霓k法，從此不會(huì)再虧本兒了�？墒�，他到底找到什么辦法了呢？
八年級(jí)作文 篇5
我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級(jí)也是在那里度過的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒有人愿意和我玩兒，沒有人關(guān)心我，我常�？粗瑢W(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒人聽我訴······
還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。
從此以后，我的生活，增添了許多樂趣，我的喜怒哀樂，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過了這里的'每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂。
點(diǎn)評(píng)：作者通過自己的親身體驗(yàn)寫出了在兩個(gè)不同的學(xué)校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，特別是要關(guān)愛留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂幸福。
八年級(jí)作文 篇6
之所以我想再活五百年，并不是因?yàn)槲邑澤滤�，而是因�(yàn)橐患晃乙暼粽鋵毜臇|西——書。
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)書倒是記不清的了，只知道它給我的第一印象便是“好”。后來(lái)與它接觸多了，便越發(fā)地佩服它、喜愛它了——一張張平淡無(wú)奇的紙竟能將一個(gè)個(gè)如此生動(dòng)有趣的故事一一記載下來(lái)，任你細(xì)細(xì)品味。
門前的石榴樹一天天地大起來(lái)了，我手中的書也一點(diǎn)點(diǎn)地變化了。書中的圖片越來(lái)越少了，取而代之的則是更多的文字。直到有一天書上的文字越來(lái)越多，越來(lái)越密，我發(fā)現(xiàn)我更佩服它了——整頁(yè)整頁(yè)的枯燥的文字卻可以變成一幅幅圖畫，一條條哲理印在腦海中。
就這樣，我愛上了書。于是有一天，一個(gè)幼小的`背影出現(xiàn)在了書架前。他抬頭呆呆地望著架子上一本本厚實(shí)的書，身子往后傾著，幾乎要傾倒下來(lái)。他嘴里喃喃地說道：“我一定要讀完世界上所有的書！”
于是，我更加努力地讀書，把玩耍的時(shí)間、看電視的時(shí)間都抽一點(diǎn)，再抽一點(diǎn)、還希望多抽一點(diǎn)出來(lái)讀書，朝著讀完所有書的目標(biāo)前進(jìn)。
可是，當(dāng)我走進(jìn)一家大書店的那一天，我傻眼了：店里幾百個(gè)柜子，上上下下都擺滿了各類書籍——我讀得完嗎？
還好，上學(xué)后老師告訴我們：有許多書是不用讀的，它們對(duì)我們沒有幫助，另外，它們還很多。于是我又振作起來(lái)，繼續(xù)讀書。
無(wú)意中，我在書中得知了這么個(gè)信息：北大有40萬(wàn)冊(cè)藏書！這次我真的被嚇住了：北大的書不會(huì)有無(wú)用之書吧40萬(wàn)！我計(jì)算了一下，就算我用瀏覽的方式在好書中選好書讀，也要讀五百多年！想到一百多年的人生極限，我萬(wàn)分悲哀。霎那間，一個(gè)念頭從我心間涌出：我想再活五百年！我要讀完那些書！我愛書！我一定要讀完它們！
八年級(jí)作文 篇7
那件小事激勵(lì)著我華辰。
在每個(gè)人的生命中，總有那么一兩個(gè)人，用對(duì)于他們來(lái)說的一件小事使你感動(dòng)，激勵(lì)著你�！}記
夜已深了，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月�；秀遍g，一件往事涌上心頭。
那時(shí)是小學(xué)六年級(jí)。星期五，班主任羅老師給我們布置了一篇作文，題目叫“**的六三班”。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題，這篇作文到底怎么寫？回到家后我冥思苦想，卻始終思考不出頭緒。寫團(tuán)結(jié)的六三班？不行，我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材；寫文明的六三班？不行，我們班級(jí)的一些人成天出口成臟，讓人想想就討厭；寫優(yōu)秀的六三班？更不行，沒有團(tuán)結(jié)的事跡，成天說臟話，即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想，研精竭慮，卻依舊連個(gè)題目都沒想出來(lái)。時(shí)間越過越久我的情緒漸漸變得急躁了，這種題目讓人怎么寫，班級(jí)沒特點(diǎn)，根本寫不成。萬(wàn)念俱灰之后，我隨便寫了一篇作文，叫“讓人厭惡的六三班”，列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象。幾天后，羅老師在上課前將改好的'作文發(fā)了下去，并開始上課。寧人奇怪的是，羅老師并沒有上新課，而是更我們說這次的作文情況：“這次同學(xué)們的作文都寫得很好，但有一個(gè)同學(xué)卻寫的是我們班極壞的一面�！蔽业男念^突然一緊，惶恐的看著羅老師，生怕她喊道我的名字，可是羅老師卻絲毫沒有看我，繼續(xù)講著：“不是說不能寫班級(jí)壞的一面，而是關(guān)于心態(tài)問題，為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢？做人要樂觀，只有樂觀，才能讓你觀察到更多的美好事物�！边@一整節(jié)課，老師都在講這件事，我知道，這節(jié)課，羅老師是專門為我而上的。
或許，對(duì)于羅老師來(lái)說，這只不過是她教育生涯中的一件不足為道小事，但卻始終激勵(lì)著我，使我對(duì)每一件事都抱著樂觀的心態(tài)。感謝羅老師，那件小事激勵(lì)著我。
八年級(jí)作文 篇8
今天我讓爸媽幫我買了一雙溜冰鞋，那溜冰鞋可好看了，我馬上自學(xué)去了，過了三天我就學(xué)會(huì)了，還滑得很快呢！可是，我就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以，他們都笑我，說我很笨，我把我叫作"木腦袋"。我非常不甘心，決定一定要把轉(zhuǎn)彎學(xué)會(huì)。
三天之后，我在公園里玩輪滑，見一個(gè)人的轉(zhuǎn)彎技巧非常的好，我便讓那個(gè)人教了我一下，那個(gè)人也非常得熱心。他讓我先看這他是怎么轉(zhuǎn)彎的，他做動(dòng)作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，先用一只腳點(diǎn)在了地上，然后，另一只腳在地上話出了一個(gè)半圓，這樣，他就輕輕松松地轉(zhuǎn)了過來(lái)。我看了以后，這他的樣子來(lái)了一次。第一次我摔了一個(gè)跟斗，后來(lái)，又經(jīng)過了我的幾次嘗試，我終于就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。那個(gè)人滑了過來(lái)，他對(duì)我說："你看，你這不是轉(zhuǎn)得很好嗎？"我笑了一笑。于是，他又說："你是這方面的'料啊，學(xué)轉(zhuǎn)彎這么快。"我驚訝地問："真的嗎？"："恩。"我高興得跳了起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇9
吃完早飯后，我正在家里津津有味地看地圖時(shí)，一陣“咚咚咚”的聲音進(jìn)入我的耳畔，擾亂了我的思緒，聽！什么聲音，像是有人在敲門。小偷，一定是小偷。
頓時(shí)，屋子里的空氣凝固了，出奇地靜，剛剛還滿臉笑容的我一下子呆住了。鐘表在嘀嘀地轉(zhuǎn)著，我的心也隨著鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率在惶恐不安地跳著�！皡鐓鐓纭鼻瞄T聲更大了，家里只有我和年邁的奶奶兩個(gè)人，我更加擔(dān)心了，不能開門，絕對(duì)不能開門，如果真是壞人，那手無(wú)縛雞之力的祖孫倆個(gè)可就完蛋了�！鞍鸢鸢稹薄鞍鸢鸢稹鼻瞄T聲一陣緊似一陣，門外的人仿佛生氣了，非要把門敲開才肯善罷甘休。我的安全感覺隨著敲門聲一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。那時(shí)，我的心里五味雜陳，疑惑、恐懼、擔(dān)心，突然間，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮，對(duì)，探險(xiǎn)家一定是這樣練出來(lái)的.。分鐘依然不知疲倦地走著，外面的人也在“耐心”地等著，沒有走的意思，時(shí)不時(shí)地敲上幾下。幾分鐘過后，我實(shí)在是等不及了，想去開門，探個(gè)究竟。奶奶及時(shí)地阻止了我。
終于，我聽到外面的人走開了，我的心又回到了肚子里，我們“重獲自由”了。整個(gè)上午，我都在猜測(cè)外面的人到底是個(gè)什么人？午飯時(shí)，爺爺回來(lái)了。我和他說起了這件事，爺爺聽后笑咪咪地說：“那是我的一個(gè)朋友，我告訴他家里有人，他還說呢，怎么敲了那么長(zhǎng)時(shí)間的門都沒人開呢？都怪我，沒有事先告訴你們”。“啊——”我和奶奶同時(shí)張大了嘴。
真是一場(chǎng)虛驚呀！
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