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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-24 08:29:46 三年級(jí) 我要投稿

        (精)小學(xué)三年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精)小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          今天我一放學(xué)就跑到爺爺家去了。

          “爺爺,爺爺快出來,我找你有事兒!蔽抑钡恼f。

          “有啥事啊,那么著急?"爺爺你以前的童年生活是咋樣的啊?我們啊,以前沒錢,根本求不了學(xué),稍微有點(diǎn)錢的`人家也只能求到初中!

          所以像我們這樣的孩子在7、8歲的時(shí)候就跟著父母到田里去干活了,有空的時(shí)候幾個(gè)孩子混在一起要到學(xué)堂里去聽他們上課,聽的津津有味。到了冬天,衣服穿不保暖,都是補(bǔ)丁,可照樣得到田里去鋤田,也沒有像你們現(xiàn)在買得起手套?嗟囊。到了過年,能穿一件沒有補(bǔ)丁的衣服都高興死了,還像你們現(xiàn)在,一到過年,就要買2、3件衣服,對(duì)于你們來說也許不算啥,如果是我們,還不高興壞了嗎。

          一眨眼,都到了21世紀(jì)了,生活變得富裕起來了,可錢還是得節(jié)約,你也得給節(jié)約點(diǎn),父母賺錢不容易啊。聽了爺爺?shù)倪@番話,我的眼角不知不覺地流下了眼淚,覺得爺爺?shù)纳詈芸,覺得自己應(yīng)該節(jié)約用錢。我們大家應(yīng)該憶苦思甜。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          上個(gè)月,我的家里迎來了一位五星級(jí)貴賓——倉鼠倉倉。它有著一身金黃色的毛發(fā),在淡淡的金黃色中夾著一塊灰色的毛它有著一對(duì)可愛的“招風(fēng)耳”,耳聽四面八方的神奇聲音;它有一雙烏黑發(fā)亮、晶瑩剔透珍珠似的小眼睛;一個(gè)惹人憐愛的鼻子正嗅著可口食物的香味;它又一個(gè)很q的小嘴巴,還有一對(duì)會(huì)講話的小胡須呢!

          它的性格與貓相似,是多么的古怪!有時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)的.躺在木屑上什么事也不搭理。假若它想玩,那就是一股“鼠來瘋”。它東串串,西串串,一邊跳著江南style,一邊哼著小蘋果,名副其實(shí)的潮流派!

          它的飲食也別有一番風(fēng)味。它吃起食物是那么的三眼一板,一絲不茍。它先舔舔手中的食物,再用鼻子聞一聞,最后才正式開工!你別看它吃的那么慢,等到吃零食的時(shí)候那才叫一個(gè)字“慢”!,它猶如一位美食家津津有味的品嘗著,過了十分鐘才吃那么一點(diǎn)點(diǎn),還意猶未盡呢!它喝水的飲法和我們不同,我們是用嘴吸的,它是用舌頭添的!真是有著截然不同的“飲法”呀!

          它這么可愛,怎能叫我不喜歡它呢?

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

          我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的'對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!

          法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          一天晚上,我正在客廳里畫圖,這時(shí),爸爸拿著一個(gè)又大又圓的蘋果走出房間,問我說:“你要不要吃蘋果!蔽铱粗职质种械募t蘋果,想也沒想就答應(yīng)了。

          爸爸拿起了小刀,一下一下地削起蘋果來,我看爸爸的手法十分熟練,于是,我的手開始癢了起來,也想和爸爸一起學(xué)削蘋果,爸爸回答說:“可以,不過要小心點(diǎn),別把自己的皮削掉了。”爸爸剛說完,我一下子搶過小刀,準(zhǔn)備開始削蘋果。然而爸爸說:“要削好蘋果不容易”,接著教我蘋果要怎么拿,小刀怎么握。

          我掌握了基本要領(lǐng)后,才開始“練功”,我剛開始削的時(shí)候,手一直在發(fā)抖,小刀不聽指揮,好不容易剛剛削了一刀,可我的.手指頭已經(jīng)快沒有力氣了,就像要斷掉了似的,……。過了好久,我克服了種種困難,終于,幫這個(gè)“家伙”脫下了漂亮的外衣。

          雖然我削蘋果削得不太好,可這個(gè)蘋果很甜,我覺得這個(gè)蘋果是世界上最甜的蘋果。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          我住的小區(qū)里,有個(gè)朋友養(yǎng)了一只小白兔。星期天,她抱出來,我們和它在草地上玩耍。

          把它放在草地上,一動(dòng)也不動(dòng),用那圓圓的,紅紅的眼睛,看著我們。我們輕輕地?fù)崦前装椎娜彳浀拿,還用手輕輕地推它的屁股,它就是不動(dòng)。

          它開始用那裂開的小嘴,一點(diǎn)一點(diǎn)咬小草。埋在身下的.小小的爪子,一步步的爬著。我們以為它跑不快,突然,它向前一躥,飛快地跑起來了。我們立即追了起來,大家四面八方,又跑又跳,又笑又叫,直到團(tuán)團(tuán)地圍住了它。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧靜的藝術(shù)樓?晌易钕矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。

          來到小菜園門口,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹,枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰,又仿佛是在向你問好呢!再往遠(yuǎn)處看三米左右,有一塊刻著“校園同心”的石頭。

          順著小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧,氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。

          繼續(xù)沿著小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子,已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時(shí)正是采摘的季節(jié),那些蔬菜真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無暇的`翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲洞。

          再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少,F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長長的涼亭,上面紫藤環(huán)繞,紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng),婉如天仙從天而降般,美麗極了!

          遠(yuǎn)處的石桌旁,老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著,同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑,動(dòng)人極了!

          我愛我的校園,更愛校園內(nèi)的小菜園,那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園,更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。

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