二年級(jí)作文9篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
盼著盼著，期待已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)終于到來(lái)。
我興高采烈地上大巴，大巴上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，就到了這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的地方——余杭。
同學(xué)們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)，是幫大樹(shù)做個(gè)檢查，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)教練指導(dǎo)怎么做檢查。該到我們自己動(dòng)手了，我們幫大樹(shù)聽(tīng)“心臟”，我聽(tīng)到了“咕嘟”的聲音，我們還幫大樹(shù)做了其它檢查。
我們跟隨教練來(lái)到“茶的天堂”，來(lái)采茶、炒茶。
中午了，頓時(shí)我肚子唱起了“空城記”，教練要我們自己做飯。我頓時(shí)驚訝了，我們小組分工完畢，我們拿來(lái)柴，輔導(dǎo)員來(lái)幫我們生火，一切都進(jìn)行的.很順利，我們拿來(lái)米和菜倒在大鍋里，蓋好鍋蓋，二十分鐘后，一大鍋?zhàn)屓丝谒绷鞯娘埦妥龊昧耍蠹页缘目砷_(kāi)心了。
下午，同學(xué)們玩了許多游戲，比如推單車(chē)，團(tuán)結(jié)大比拼。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)，這次學(xué)農(nóng)讓我意義非凡。
二年級(jí)作文 篇2
第一站 世紀(jì)公園大黃鴨
我在世紀(jì)公園大黃鴨那里走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，在途中我去了游樂(lè)園，在游樂(lè)園里我玩了旋轉(zhuǎn)小蜜蜂，還有逍遙水母，以及旋轉(zhuǎn)木馬，每次玩好一個(gè)項(xiàng)目，我的好朋友徐梓翔都會(huì)從書(shū)包里拿出零食來(lái)吃。
我們離開(kāi)游樂(lè)園后，大家又走了一段很長(zhǎng)的路，走到了路的盡頭，隨后我們看到了大黃鴨的頭，我們準(zhǔn)備坐下來(lái)野餐的時(shí)候，一位小朋友卻提議一邊看大黃鴨一邊野餐，因?yàn)闆](méi)有看到大黃鴨的正面，于是，在野餐之后，我們又一起走到了大黃鴨的正面，看到了大黃鴨的全景，在看大黃鴨的過(guò)程中，我感覺(jué)大黃鴨在微微移動(dòng)。我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的鴨子呢！
第二站 昆蟲(chóng)館
我們?cè)谝宦返臍g聲笑語(yǔ)中，抵達(dá)了昆蟲(chóng)館。我在昆蟲(chóng)館里看到了揚(yáng)子鱷，看到了鱷龜，看到了來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代的竹節(jié)蟲(chóng)的化石，還有巨大無(wú)比的巨蜥。
但是，給我留下最深刻印象的還是一條巨大的`蟒蛇，它的身體比我的手臂還粗，像一根粗粗的水管子，它把身子盤(pán)在一起，足足盤(pán)了五六圈了呢。我們班的一位同學(xué)把蛇掛在自己的脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈，當(dāng)主持人問(wèn)她有什么感覺(jué)，她說(shuō)："我感覺(jué)這條蛇很溫順"。在我的心目中，我覺(jué)得她很勇敢，同時(shí)，我也很羨慕她，因?yàn)槲乙蚕朐囋嚹亍?/p>
二年級(jí)作文 篇3
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。
小明看見(jiàn)路邊有一根水管，那是園丁叔叔澆花還沒(méi)來(lái)的'及收起來(lái)的。小明說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧！”同學(xué)們問(wèn)：“到底是什么游戲呢？”小明說(shuō)：“等會(huì)兒你們就知道了�！�
于是，他打開(kāi)水龍頭，拿起水管，往同學(xué)們身上沖水，還一邊沖一邊大喊道：“著火了，著火了，大家快來(lái)救火呀！”同學(xué)們大喊道：“住手，不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去，最后，水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚�！毙∶髀�(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�
所以大家千萬(wàn)不要像小明那樣浪費(fèi)水，水是生命之源，我們要節(jié)約用水。
二年級(jí)作文 篇4
天氣好冷��！學(xué)習(xí)好累啊！
不知不覺(jué)到冬天了，天氣出奇的冷，教室里出奇的“熱鬧”同學(xué)們“忙”得不亦樂(lè)乎。忙什么呢？除了那一大堆的作業(yè)還會(huì)有什么值得我們可忙的呢！
“上課為什么總是心不在焉��？”“現(xiàn)在為什么老愛(ài)打瞌睡啊？”我在矛盾里掙扎著，曾經(jīng)征服過(guò)學(xué)習(xí)的那份驕傲，曾經(jīng)憧憬過(guò)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著，現(xiàn)在似乎以與我不辭而別。學(xué)習(xí)啊！你的光輝讓我好向往，而現(xiàn)在只覺(jué)得你是在敷衍我。
時(shí)間總是那樣的可“憎”。又要迎來(lái)初中生活的第一個(gè)期考，突然覺(jué)得好緊張，卻又覺(jué)得好興奮，似乎有種躍躍欲試的感覺(jué)。直覺(jué)告訴我：挑戰(zhàn)自我，超越自我。
真的好迷茫�。∥宜坪跻哉也坏綄W(xué)習(xí)的.方向盤(pán)。失落的我獨(dú)自徘徊在驚惶的世界里
到底是在壓力中學(xué)習(xí)呢？還是享受中學(xué)習(xí)呢？
二年級(jí)作文 篇5
一天下起了雨，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝晖Ａ�，我能不能�?jiàn)到美麗的彩虹姐姐呢？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的。”
雨停了，我站在窗口見(jiàn)到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美麗啊，穿著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想：“如果我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，向彩虹姐姐互相問(wèn)候；如果我能在彩虹姐姐的`背上坐著，讓彩虹姐姐帶我去參觀(guān)一下天空那美麗的景色，那該多好啊！
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛，彩虹姐姐真美啊，我喜歡彩虹姐姐！
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師宣布我們要舉行夾豆子比賽。我們高興地歡呼起來(lái)。
下午，我們帶來(lái)了五顏六色的豆子，有黑豆、綠豆、黃豆、紅豆……一顆顆豆子像一個(gè)個(gè)光亮的機(jī)靈鬼。開(kāi)始比賽了，我用力去夾豆子，豆子圓圓的腦袋，東躲西藏不好夾。但我還是靜下心，沉住氣， 專(zhuān)心致志的.往盤(pán)子里放。一會(huì)兒，我?jiàn)A了許許多多的豆子。老師說(shuō)：“停！”我數(shù)了數(shù)，我?jiàn)A的豆子總共有104顆，在我們小組我是冠軍，我頓時(shí)心花怒放。
夾豆子比賽可以鍛煉手的靈活性，還可以鍛煉人的耐心。我希望以后還有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。
二年級(jí)作文 篇7
一天，山羊過(guò)生日，它請(qǐng)來(lái)了鴨子、小雞和狐貍。山羊拿出好吃的來(lái)招待它們，有魚(yú)、肉、毛毛蟲(chóng)。小動(dòng)物們開(kāi)心的`吃著、玩著。吃完后，大家高興的回家了。
狐貍回到家后想：等我過(guò)生日的時(shí)候，也要請(qǐng)來(lái)我的好朋友。等到狐貍過(guò)生日的時(shí)候，它也請(qǐng)來(lái)了山羊、小雞和小鴨。狐貍拿出了一大塊肉招待它們，動(dòng)物們都不想吃。山羊說(shuō)：“我喜歡吃青草”。小雞說(shuō)：“我喜歡吃毛毛蟲(chóng)”。小鴨說(shuō)：“我喜歡吃魚(yú)”。只有狐貍在津津有味的吃著。最后，小動(dòng)物們氣呼呼的回家了，從此，它們?cè)僖膊桓傋雠笥蚜恕?/p>
二年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍Ｔ缟习它c(diǎn)半我們到學(xué)校門(mén)口集合等車(chē)，八點(diǎn)四十車(chē)子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢？會(huì)看見(jiàn)什么呢？
不一會(huì)兒我們下車(chē)了，在景區(qū)門(mén)口，寫(xiě)這幾個(gè)大字“中山艦博物館”！
一進(jìn)展館，首先看見(jiàn)得是一塑雕像，上面畫(huà)著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這是為了慶�？谷談倮沤⒌摹！�
接著，我們來(lái)到了下一處景點(diǎn)，這處景點(diǎn)就更有趣了，它是在一座小山有二十五根柱子，我想這柱子代表著什么呢？正在這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的`。”
穿過(guò)這個(gè)景點(diǎn)，我們來(lái)到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩沙灘尋寶的游戲，游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯，大家一起來(lái)尋找呀�！庇螒蛞婚_(kāi)始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯，于是我更有信心了，我又找到了三個(gè)。我很驕傲，很滿(mǎn)意。
中餐的時(shí)間到了，我們吃完飯就開(kāi)始參觀(guān)中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大！一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器，我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞，走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過(guò)得真快呀，到了回家的時(shí)間了。
今天真快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇9
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗，害怕獨(dú)處，甚至害怕根本不存于世界上的鬼。
膽小到什么程度呢？就連現(xiàn)在的自己都不敢相信。從前我們班里有個(gè)圖書(shū)角，各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有，好朋友在圖書(shū)加上借了一本恐怖故事，一次偶然，我便翻了幾下，被里面的內(nèi)容深深吸引了。剛開(kāi)始還不要緊，后來(lái)越看越害怕，里面滲人的圖片，陰森的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不讓我感到恐懼，但強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我繼續(xù)看下去。最終，我鼓起勇氣看了一整本書(shū)，但后果可就嚴(yán)重了。晚上在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，那滲人的圖片在腦海里揮之不去，一閉上眼，就有想到了那駭人的故事。同學(xué)忽的拍我一下就能把我嚇得半天緩不過(guò)來(lái)神兒。
那天晚上我就嚇得不敢睡，關(guān)燈時(shí)也是小心翼翼�？ó�(dāng)燈一關(guān)，體內(nèi)的害怕因子就又活躍起來(lái)于是再把燈打開(kāi)，后來(lái)干脆一晚上開(kāi)著燈，不知道什么時(shí)候，就迷迷糊糊的睡著了。第二天是被屋內(nèi)刺眼的光線(xiàn)照醒的，原來(lái)燈還亮著。為此，媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。我把事情的`來(lái)龍去脈講清楚后，媽媽哭笑不得，說(shuō)我太小，太幼稚，竟相信那些莫須有的。
其實(shí)，我也有想過(guò)，為什么別人都不怕，唯獨(dú)我怕呢?他們?cè)趺茨懿慌�？于是我得出了一個(gè)結(jié)論：怕鬼什么的，只不過(guò)是自己的恐懼心理在作怪，總以為真的有什么，其實(shí)什么也沒(méi)有，那只是自己膽小的一個(gè)借口罷了。因此，每當(dāng)我害怕的時(shí)候便自我安慰，努力改變自己膽小的心理。晚上，我也不會(huì)再自欺欺人的騙自己。而且，我還有了一套戰(zhàn)勝自己膽小的秘訣：其中所有的精力去做一件事，這樣，就沒(méi)有時(shí)間去想那些亂七八糟的了，于是不知不覺(jué)就沒(méi)有了恐懼，要做什么也能從容起身去做。慢慢的適應(yīng)，在黑暗里行走，我也沒(méi)問(wèn)題了。我能感覺(jué)到，自己不像從前那般的膽小了。
其實(shí)，人最難戰(zhàn)勝的就是自己，眼前的路不管多難走，只要心靈不脆弱，只要戰(zhàn)勝自己的心魔，就會(huì)擁抱成功��！
現(xiàn)在，我可以自豪地說(shuō)：“我不再膽小！”
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