五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
他，愛(ài)打乒乓球、籃球、羽毛球，且樣樣拿手。他就是我的爸爸。
我爸爸三十六歲，個(gè)子中等，眼睛不大，開車時(shí)就戴著上墨鏡，看上去酷極了。與人交流溝通時(shí)喜歡用嚴(yán)肅的面孔看著別人，總給人辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。
我爸爸的脾氣很溫和，很擅長(zhǎng)管理自己的情緒。記得有一次，我在吃飯前看書，可以吃飯了，媽媽大聲叫道：“吃飯啦！”我紋絲不動(dòng)，裝作沒(méi)聽見，繼續(xù)看書。這時(shí)爸爸悄悄地走進(jìn)了我的房間，見我沒(méi)看完，耐心地等待。我看完了，把書放到了旁邊，只聽爸爸溫和地說(shuō)：“兒子吃飯了�！蔽倚睦锔袆�(dòng)極了�？梢�，管理自己的'情緒是多么重要�。�
我對(duì)酒后的爸爸有點(diǎn)不滿意。有一次，爸爸醉醺醺地回家，我正在書房里學(xué)習(xí)，爸爸走進(jìn)書房里，驚天動(dòng)地地叫道：“彈一首《我的太陽(yáng)》給我聽！”我不耐煩地說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)呢，現(xiàn)在不能彈。”爸爸偏拉著我的手說(shuō)：“去，必須彈�！弊詈�，在媽媽的勸阻下，爸爸才肯罷休。到了第二天早上，爸爸向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，昨天晚上我情緒失控，請(qǐng)不要放在心上。”對(duì)喝過(guò)酒的爸爸我是既無(wú)奈，又生氣。
爸爸在生活中挺幽默，記得有一次，爸爸講了一個(gè)笑話：從前，一個(gè)人去飯店里吃肉包子，那個(gè)人先咬了一小口肉包子，沒(méi)有吃到肉，再來(lái)一大口，還是沒(méi)有吃到。那個(gè)人怒氣沖天，對(duì)老板大聲叫道：“這肉包子怎么沒(méi)有肉？”老板笑著回答道：“一定是你在吃一大口時(shí)把肉給吞掉了！”聽完后，我捧腹大笑。爸爸經(jīng)常使用這種招式制造歡樂(lè)的氣氛，給我們家庭帶來(lái)快樂(lè)。
娛樂(lè)時(shí)，爸爸是我的球友，是我的棋友，也是我的對(duì)手；生活中，爸爸教給我很多做人道理。我很崇拜我的爸爸！
五年級(jí)的作文 篇2
從前，有只老母雞，它生了八個(gè)蛋。過(guò)了十幾天，一只只可愛(ài)、聰明的小雞就慢慢叢蛋殼里爬了出來(lái)。一只小雞就對(duì)老母雞說(shuō)：“媽媽、媽媽我肚子餓了想吃東西！” 老母雞就對(duì)它孩子說(shuō)“好孩子，媽媽現(xiàn)在就去找東西給你們吃！你們千萬(wàn)不要跑遠(yuǎn)了。”說(shuō)完，就走了。
后來(lái)，有只小雞等得不耐煩了，就說(shuō)“媽媽怎么到現(xiàn)在也不來(lái)呀！我自己去找東西吃了！” 說(shuō)完，就走了。就在尋找的時(shí)候，一只大花貓出現(xiàn)在小雞的眼前。
小雞看見了一直往后跑，大花貓也追著不放，眼看要追上了，小雞急得像熱鍋上的螞蟻，大聲的叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，媽媽，救命呀！媽媽！”這時(shí)，老母雞剛走回來(lái)，看見這種情景，就跑了過(guò)去，啄了兩下大花貓兩下頭，嚇得大花貓直往后退，一下子就跑消失了。
我想，愛(ài)比死、比死的`恐怖更強(qiáng)大。只有她，只有愛(ài)，才維系著生命，并使它充滿活力。
五年級(jí)的作文 篇3
我的同桌，×××，女，芳齡13，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，外號(hào)：催命判官。
她，長(zhǎng)得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上幾點(diǎn)小雀斑，但從不煩惱。交作業(yè)時(shí)，總板著臉，罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子，或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。
她有時(shí)高興，有時(shí)憤怒，有時(shí)開心，有時(shí)傷心。
她高興時(shí)，仿佛天地間只有她一個(gè)人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時(shí)，就是一個(gè)不折不扣的“惡魔”，欺負(fù)弱小的“曼多恩”（死神）。
她開心時(shí)，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發(fā)呆、傻笑。
她傷心時(shí)，是我最高興的時(shí)候，因?yàn)槟憧梢钥匆娝谀抢锟�，她哭�?時(shí)候很可愛(ài)。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。
我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白，我喜歡黑；她不講究衛(wèi)生，我是個(gè)干凈癖；她喜歡熱鬧，我喜歡靜，總之我們是格格不入，奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間，彼此憎恨對(duì)方，彼此討厭對(duì)方，卻喜歡一起討論，一起工作。
雖然，她總是滔滔不絕針對(duì)我，可我卻不動(dòng)如山。這種事情很多，我們都抱著這種矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……
那一次，我的小宇宙終于在她這個(gè)月第N次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍無(wú)可忍，回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來(lái)，以對(duì)敵人的態(tài)度對(duì)她，冰冷、傲慢、無(wú)情。
我們就開始冷戰(zhàn)，旁人還打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，這是怎么這么冷�！�
在我的一個(gè)星期N次吵架后，她也終于承認(rèn)失敗，蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在場(chǎng)，被她“欺負(fù)”的男生才得到解放。在別人的眼里，我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”，井水不犯河水。
她喜歡畫畫。在畫狗的時(shí)候，把尾巴畫成馬尾，別人問(wèn)她是什么動(dòng)物，她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說(shuō)：“這是狗，你看不清楚嗎？過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物哩！”
這就是我的同桌，笑死人不償命，氣死人更不償命。
五年級(jí)的作文 篇4
我的朋友——周玄宇，他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。
我第一次看見他，胖胖的。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課，他總是被趙老師的`語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑，我覺(jué)得他非常淘氣，便和他成為了朋友。
每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，他們又成為了好朋友，繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。
周玄宇，我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。你那么愛(ài)笑，祝你身體健康，永遠(yuǎn)都是小時(shí)候
五年級(jí)的作文 篇5
早上上學(xué)時(shí)，一股涼意直沖腦門，讓我不得不穿上外套抵御清晨沁涼的寒意時(shí)，我就知道夏姑娘己跨出四季的門檻而秋伯爵已悄悄的降臨大地。
秋伯爵開始盛裝打扮，他把翠綠的綠葉變成他紅褐色的紳士禮服，總是西裝筆挺的秋伯爵喜愛(ài)涼而不冷的微風(fēng)而非炙熱的焚風(fēng)，他把晴朗無(wú)云的天空變成一頂厚而不重的.白色帽子，整個(gè)大地充滿了紳士氣息，但是他的脾氣難以捉摸，有時(shí)像太陽(yáng)一般熱情如火，有時(shí)像北風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。然而，秋伯爵也有他和藹溫暖的一面，他用那低沉且具磁性聲音，低聲回饋農(nóng)民夜以繼日辛苦工作，他讓田園里稻子，換上了新衣，夕陽(yáng)的余暉下金黃的稻穗像浪一般波動(dòng)著，農(nóng)人們歡慶著豐盛的秋收，慷慨的秋伯爵讓人們?cè)诤锊粫?huì)挨餓受凍，另外他送給人們的厚禮是一只只肉質(zhì)香甜可口、肥美多汁的花蟹與大閘蟹，在沁涼的天里里吃蟹膏肥美的蟹肉火鍋，是專屬于秋天的享受。
隨著時(shí)間的飛逝，天氣愈來(lái)愈冷，河水愈來(lái)愈冰，秋伯爵已經(jīng)收拾好行囊準(zhǔn)備離開，讓嚴(yán)酷冬巫婆再次回到大地的懷抱，謝謝秋伯爵賜予我們的豐收厚禮，讓我們蓄滿足夠的能量，迎接冬巫婆的考驗(yàn)。
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