[集合]二年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天3月15日，又是幸福的一天。媽媽終于帶我去吃期盼以久的必勝客早餐啦！

　　早上八點(diǎn)，我跟著媽媽來到必勝客，在菜單在挑選了我認(rèn)為最好吃的套餐，沒幾分鐘，美味、營養(yǎng)的`早餐就接二連三地端上餐桌。媽媽是芝士火腿三明治、蔬菜沙拉、熱巧克力，看上去色、香、味俱全地。當(dāng)然比我法式吐司套餐還是稍遜一籌，看我的吐司油光發(fā)亮，一口咬下去，甜甜的、軟軟的，像面包中的棉花糖，好吃極了。再說水果杯，雖然超級(jí)迷你，但里面水果卻很豐富，有番茄、菠蘿、黃桃等，清清涼涼的，被我狼吞虎咽一下子就解決光了，最后那杯酸酸甜甜的橙汁，輕輕地?cái)嚢枰幌拢�再用力一吸，果汁與果肉一起在嘴里回蕩，像媽媽的吻，真幸福呀！

　　臨近九點(diǎn)，桌子上的盤子已經(jīng)空空蕩蕩，光盤行動(dòng)今天順利完成。帶著美好的回憶，依依不舍地離開必勝客，準(zhǔn)備上毛筆課去。

二年級(jí)作文 篇2

　　星期四上午，孫老師告訴我們第四節(jié)課要口算達(dá)標(biāo)比賽，我好緊張啊，都快要發(fā)抖了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)早自修，孫老師讓我們練了一張口算。做完了，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查口算紙上的每一道題目。等老師讓同學(xué)收卷的時(shí)候，我才停下了檢查。到了第三節(jié)，趙老師又讓我們練了一張?jiān)嚲怼?/p>

　　到了第四節(jié)課真正的考試開始了。老師踩著上課鈴走進(jìn)了教室。她說：“桌子分開一點(diǎn)兒�！苯又�，她把手中的試卷一小組一小組的發(fā)了下來。我拿到了試卷，連忙給了后面的同學(xué)，因?yàn)楹竺娴男∨笥岩呀?jīng)等不及了。我一看試卷還算簡(jiǎn)單的。我在試卷上寫一個(gè)答案，然后就在草稿紙上寫一個(gè)算式和答案。這樣一來我的考試時(shí)間就不夠了，我急急忙忙的完成了試卷，卻沒時(shí)間檢查了。

　　下午，前兩場(chǎng)考試的`試卷發(fā)了下來，我都是一百分，可是我高興不起來，還是很擔(dān)心正式比賽的成績(jī)啊！回家我把這件事告訴了爸爸和媽媽。他們都說：“是我理解錯(cuò)誤。老師是想讓我們做完了后，利用草稿紙檢查的。”我想有道理，一定是我錯(cuò)了。這下我更擔(dān)心這次考試了！

　　第二天考試成績(jī)公布了。哦，我的小內(nèi)心終于平靜了。雖然沒有一百分，但是還好沒有給班級(jí)拖后腿啊。通過考試，我知道了：一定要明白老師說的，如果有不懂要舉手問清楚。不能再犯這樣的錯(cuò)了。

二年級(jí)作文 篇3

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的'新妝。

　　今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇�的公園植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說：“謝謝你們，我長大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�小樹，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會(huì)變成蒼天大樹，那時(shí)我一定非常開心。

　　通過這次植樹活動(dòng)，我知道了要愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。

二年級(jí)作文 篇4

　　放暑假了，我去姐姐家玩，看見姐姐在養(yǎng)田螺，我也想養(yǎng)，可是不知道田螺能在哪里找到。

　　于是，我就上網(wǎng)查，噢，原來田螺一般生活在水池、湖泊里，棲息于冬暖夏涼、底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中，特別喜歡聚焦于有微流水之處，田螺具有雜食性，喜歡攝食水中的微生物和水生植物的嫩莖葉等。

　　媽媽辦公樓下就有一個(gè)水池，那里會(huì)不會(huì)有田螺呢？第二天我和媽媽一起去上班，來到水池邊，水池中間有座假山，水深一米左右，清澈見底。我探下頭去一看，里面真的有好多田螺，有的田螺吸附在池底，有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池邊，彎下腰去，用手捉了一只大田螺上來。田螺的殼硬硬的`，由于長期生活在水里，殼上長了一層淺淺的、綠綠的青苔，摸上去滑溜溜的。我捉了許多大田螺，小田螺沒有捉，害怕養(yǎng)不活。我把田螺裝進(jìn)紙杯里，帶回了家，又到樓下草坪里割了些草，撕成一小截一小截放進(jìn)紙杯里，發(fā)現(xiàn)田螺慢慢地爬上來把草拖下去一點(diǎn)點(diǎn)吃了。

　　經(jīng)過幾天的喂養(yǎng)，我明白了田螺的生活習(xí)性，就把田螺放回了原來它生活的水池里，讓它回到大自然的懷抱，自由自在的生活。

二年級(jí)作文 篇5

　　節(jié)約五〈3〉 海賢33號(hào)節(jié)約，人類的生命。我們不節(jié)約，就當(dāng)是我們殺了人的一半生命。為什么這么說呢？是因?yàn)槿藗儾还?jié)約糧食。比如我們班的同學(xué)吧！她在學(xué)校搭食的,我也是，我每次和她一起吃飯�？偸且娝�去飯?zhí)煤�，只吃幾口，就把吐出來的骨頭倒在飯里，然后全部到向垃圾桶，真浪費(fèi)。哎！不止雷依琪一個(gè)，還有我堂弟洪海杰呢！我堂弟每次吃完飯后，也不把碗里的飯粒吃掉，真浪費(fèi)。世界上不止有雷依琪和我堂弟學(xué)了憫農(nóng)是白學(xué)的之外，還有許多人是白學(xué)的：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。大家不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)約水的喔！其實(shí)不節(jié)約水也是殺了人，因?yàn)楝F(xiàn)在中國也只剩下 塊冰而已，如果人類不節(jié)約水的`話，中國的冰一用光了，自己又沒有文化，只有呆在中國等死；有文化的可以出國，不用呆在中國等死。比如說我三嬸吧！她文化又少，又不會(huì)說外語。洗碗也要用一大盆，沖碗、沖筷子、沖勺子也要把水開得大大的，真浪費(fèi)。哎！剛剛說完我的三嬸，我們學(xué)校的人又開始浪費(fèi)水了。你們知道他們是怎么樣浪費(fèi)水的嗎？我來告訴你：我們學(xué)校門口有很多小攤，大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后到小攤里看有什么新玩意兒，又有什么好玩的。結(jié)果，我們學(xué)校有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)有新玩意兒，就是氣球，他們買了幾個(gè)氣球，那到學(xué)校里玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球里裝水，然后扔破它，水噴再別人身上；有的把氣球吹大，然后又踩破它，嚇人……一個(gè)人又教一個(gè)人，教來教去，真是學(xué)校不下雨，也下雨了。我們不僅要節(jié)約水和糧食，還要節(jié)約電等其他東西喔！

二年級(jí)作文 篇6

　　假如我是一個(gè)迷路的旅行者，你就是那顆明亮的北極星，指引我找到回家的路；假如我是一艘迷失方向的輪船，你就是你雄偉的，燈塔指引我找到正確的航向；假如我是一個(gè)饑餓的孩童，你就是那一滴甘甜的乳汁，哺育我的成長。

　　太陽早已升起，而我卻依舊在那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，依舊在我那溫暖的`被窩里。你早已起身忙碌。半夢(mèng)半醒中依稀記得在黎明前聽到了你那細(xì)細(xì)的腳步聲在向我靠近，你輕輕為我收拾起掉落在地的被角，并在我前額留下一個(gè)淺淺的吻。看到你離去的背影，知道你又將開始一天的辛苦工作。

　　睜開雙眼，看到的依然如故。一樣的房間，一樣的裝飾，還有你精心準(zhǔn)備的早餐。我總是對(duì)此習(xí)以為常，沒有多余的感動(dòng)。今天我讀懂了你，真正地領(lǐng)悟到你內(nèi)心蘊(yùn)藏著的愛，我的感動(dòng)變得難以言表。

　　我與你的情感有如生活的平凡，但平淡中不乏美麗的色彩。

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)作文05-24

二年級(jí)作文06-29

快樂的六一二年級(jí)作文12-17

二年級(jí)作文04-04

二年級(jí)的作文11-06

二年級(jí)作文11-04

二年級(jí)作文06-09

二年級(jí)作文[精選]07-29

二年級(jí)作文07-20

【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27