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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-21 11:52:18 六年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          20xx年快過(guò)去了,替而代之的是新的一年,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)了。時(shí)間一步步逼近,期末考試也一步步逼近,壓力也變得越來(lái)越大。

          六年級(jí)的苦,大家應(yīng)該有所體會(huì)。近來(lái),每天除了考試,還是考試。為了那重要的考試,為了那優(yōu)異的`成績(jī),為了完成父母那“望子成龍”的愿望,大家每天“奮筆疾書(shū)”,為的是——能早點(diǎn)完成任務(wù),獲得新的自由!

          六年級(jí)的愁,每個(gè)人都知道。面對(duì)還有一個(gè)學(xué)期的日子,大家都不想分開(kāi)。從小玩到大的伙伴,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家都不能忘記。大家都希望能靠上好學(xué)校,但好學(xué)校是什么,好學(xué)校就是你的努力和汗水啊!

          “我不想我不想成大……”聽(tīng)到這首歌,我倒有點(diǎn)悲傷,我看應(yīng)該是我不得不成大!

        六年級(jí)的作文 篇2

          每一個(gè)人都有五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么嗎?讓我悄悄地告訴你吧,我的理想是成為服裝服裝設(shè)計(jì)師。

          有一次,媽媽帶我去參加了一個(gè)大型的服裝展覽會(huì)。在展覽會(huì)上,我看到了許多美麗、時(shí)尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆。當(dāng)我看到舞臺(tái)上那一個(gè)個(gè)模特穿著著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來(lái)的`時(shí)候,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗動(dòng)人。我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,在不知不覺(jué)中,一顆名為“成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師”的種子在我心中種了下來(lái)。從那一刻起,我堅(jiān)決要設(shè)計(jì)出許多漂亮、美麗的服裝,能讓這些服裝穿在眾多人的身上,展示出服裝的美,也希望我設(shè)計(jì)的服裝能在大型展覽會(huì)上拿出來(lái)展示給人們欣賞?吹饺藗円耘宸难酃饪粗以O(shè)計(jì)的服裝時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。

          為了這個(gè)理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都會(huì)牢牢地記住在腦海里,回到家以后憑著想象力畫(huà)出來(lái),再稍微地做一點(diǎn)改動(dòng),我對(duì)這個(gè)理想是那樣的如癡如醉呀!我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)畫(huà)畫(huà)。每一次畫(huà)得不好的時(shí)候,我都會(huì)在心里告訴自己不要灰心,功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的,是我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的理想在我心中生根發(fā)芽。

          “天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”我要展開(kāi)理想的翅膀飛向天空……

        六年級(jí)的作文 篇3

          考試的日子總是那么快,一眨眼就來(lái)臨了。

          這次考試,老師說(shuō)推遲了,到底推遲多長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有個(gè)確切的日子!本來(lái)小叮當(dāng)心里就七上八下,這下更無(wú)著落了,考不完連上網(wǎng)、玩耍、看課外書(shū)都不踏實(shí)。

          煩躁,煎熬,等待……唉,還是老老實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)去吧,早晚要考的。

          有一陣子小叮當(dāng)連做夢(mèng)都在答卷子!

          學(xué)習(xí)最好的李可麗有一次也產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。她賭氣把書(shū)摔到了地上,但不過(guò)三秒鐘又把書(shū)撿了起來(lái),吹凈上面的土繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          小叮當(dāng)真希望她不要老是那么平靜,那么努力,隔三差五地也將書(shū)狠命地摔上一摔,好讓她有個(gè)心理平衡。

          可李可麗只有一次這樣的事情,此后就再也沒(méi)有過(guò)。

          等到終于考完了,等待考分的日子又是那么的漫長(zhǎng),越是盼,分?jǐn)?shù)越是下不來(lái)。雖然只過(guò)了幾天,但像是過(guò)了幾年似的。

          等到大家都快忘了的時(shí)候,噩運(yùn)卻降臨了。

          這天小叮當(dāng)正在和同桌喋喋不休地說(shuō)話(huà),忽見(jiàn)前桌的同學(xué)全都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一齊朝她:“噓——”如同火車(chē)頭放出的蒸汽。

          接著一陣急促的腳步聲穿過(guò)教室走廊,班主任老師走進(jìn)來(lái),在講臺(tái)旁站定。看見(jiàn)她懷里抱著的一大沓成績(jī)單,班里的空氣剎時(shí)緊張起來(lái):要公布成績(jī)了!

          “這學(xué)期考試,我們班成績(jī)比其他班差了一大截!”老師說(shuō)道,觀察著同學(xué)們的表情,以為自己所說(shuō)的話(huà)起到了威懾作用,十分得意,左顧右盼,然后伸出手指,一下一下敲著空氣:

          “這、樣、下、去,可、不、得、了!”

          “有一道題,干脆全軍覆沒(méi)!”老師一激動(dòng),黑框眼鏡直往下滑,小叮當(dāng)常常擔(dān)心這副眼鏡吉兇未卜的命運(yùn)!跋旅,各小組組長(zhǎng)上來(lái)把成績(jī)單發(fā)下去!

          成績(jī)單到了手里,同學(xué)們都急急忙忙地看右角上的分?jǐn)?shù),得了好成績(jī)的,揚(yáng)揚(yáng)得意,得了壞成績(jī)的,悶悶不樂(lè)。

          當(dāng)小叮當(dāng)拿到成績(jī)單的時(shí)候,老師“意味深長(zhǎng)”地看了她一眼。

          小叮當(dāng)只覺(jué)得自己的臉像被人打了一巴掌似的。

          英語(yǔ)只有66,唉,痛心啊,果然丟盡了世人的臉面,只能慶幸沒(méi)不及格!

          數(shù)學(xué)80分。唉,又是郁悶啊!其實(shí)倒數(shù)第2道題答錯(cuò)了是馬虎造成的,不然肯定上90了。

          總結(jié)一下,得出一個(gè)很重要的結(jié)論,那就是:人難免會(huì)有失誤的時(shí)候。

          查看一下排名,班里有68個(gè)學(xué)生,小叮當(dāng)?shù)拿峙诺?0位。

          “咦?比從前上升了一位嘛,可喜可賀,我說(shuō)老師怎么看了我一眼!”小叮當(dāng)忽然明白了,“她的目光分明是在鼓勵(lì)我,叫我再接再厲,更上層樓!”

          小叮當(dāng)最不想讓爸爸媽媽看到成績(jī)單,但是,沒(méi)辦法,老師們就是這樣,在考試以后都會(huì)變成超級(jí)粉絲,千方百計(jì)地要求家長(zhǎng)簽名,家長(zhǎng)則像大明星一樣傲慢,一百個(gè)不情愿簽,還要說(shuō)三道四。

          小叮當(dāng)挺羨慕全班倒數(shù)第一的李雪兒,她平時(shí)從不聽(tīng)課,老師在前面講課,她就在下面擺弄自己的手指頭。她的理科每門(mén)成績(jī)都是個(gè)位數(shù)。但是她的爸媽可是心胸豁達(dá)之人,每次別人說(shuō)自己的孩子考得如何如何好的`時(shí)候,只聽(tīng)雪爸一聲狂吼:“誰(shuí)有我家孩子考得低!”

          比高不成就比低,人家多好的心態(tài)!小叮當(dāng)爸媽就沒(méi)這么想得開(kāi)。

          沒(méi)辦法,回到家,小叮當(dāng)只有乖乖把成績(jī)單交上去,埋頭等待判決。

          不久,有種陰冷的感覺(jué)彌漫過(guò)來(lái),順著感覺(jué)望去,媽媽的目光儼然一個(gè)職業(yè)殺手。如果目光能殺死人的話(huà),小叮當(dāng)早死了一萬(wàn)次了。

          “哼哼,沒(méi)話(huà)說(shuō)了?”媽媽問(wèn)。

          “#*@.....”

          “是你親口說(shuō)過(guò)的,如果這次考得不好,會(huì)怎么樣?”

          “就去死……”

          “那去呀!”媽媽指了指她身后。

          小叮當(dāng)回身一望,是陽(yáng)臺(tái)。乖乖,我們是在四樓哎。

          “如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字……我想活!”

          媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),遞給小叮當(dāng)一只手機(jī)。

          “干嗎?要我用手機(jī)自殺?這個(gè)難度也太高了吧,我做不來(lái)耶!

          “給你爸爸打電話(huà),報(bào)告他成績(jī)!”

          “那我還不如去跳樓……”

          果然,電話(huà)那端傳來(lái)一通咆哮:

          “我就知道會(huì)是這樣,你要是考好了,馬上幫我打120!不,打120也來(lái)不及了,我的鼻血都噴到北京去了!”

          小叮當(dāng)現(xiàn)在堅(jiān)信,自己是個(gè)天才的預(yù)言家。

          “我都猜到了你們會(huì)這么說(shuō)!這次月考我的排名比從前上升了一位呢,為什么沒(méi)人看到這點(diǎn)?你們應(yīng)該這么說(shuō):小叮當(dāng),你已經(jīng)很努力了,雖然進(jìn)步很慢,但總歸是在進(jìn)步,我們不怪你!

          “我應(yīng)該那么說(shuō)?”媽媽問(wèn)。

          “嗯哼!”小叮當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “那么你來(lái)做家長(zhǎng)好了。”

          “要是那樣,我肯定會(huì)比你們做得好!

          “少在這里胡說(shuō)八道的,一個(gè)小時(shí)內(nèi),給我寫(xiě)份檢討!”媽媽勃然大怒。

          小叮當(dāng)把自己關(guān)在房間里。半個(gè)小時(shí)后,她拿一張紙出來(lái),站在屋子中央讀道:

          “下面是我的檢討書(shū):尊敬的媽媽您好!首先,我在此向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次月考中我的成績(jī)很不理想,不僅傷透了您的心,也讓我自己無(wú)地自容。總結(jié)這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的。您平常也經(jīng)常告誡我,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,媽媽?zhuān)視?huì)改正的。我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),以后一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)。同時(shí)我不能偏科,一定要全面發(fā)展。媽媽?zhuān)抑,僅僅有語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定,下次月考的排名一定要進(jìn)前二十名。媽媽?zhuān)?qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”

          小叮當(dāng)讀完后問(wèn):“這樣寫(xiě)行嗎?”

          此時(shí)媽媽說(shuō)了一句讓她暈倒的話(huà):

          “這是你去年的檢討書(shū),你只是重抄了一遍而已,以為我不知道?重寫(xiě)!”

        六年級(jí)的作文 篇4

          沙沙沙,我跟著悅耳的楓葉聲和秋天一起去旅行。金風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐,這時(shí),又傳來(lái)了清脆的歌聲,啊!原來(lái)秋仙子早已悄悄降臨,我閉上雙眼,靜靜嗅著秋天的味道。

          秋天的味道是清香的柚子,青綠的柚子皮發(fā)出淡雅的香氣,而里面包著是甜美多汁的果實(shí),酸酸甜甜的,咬下去便是人間美味,柚子的清香還會(huì)彌漫在齒頰中呢!

          秋天的味道是思讀,每年的中秋節(jié)是法定假日,也是家人團(tuán)圓的.日子,在這充滿(mǎn)溫暖的日子中,所有各行各業(yè),不管多忙,大家都會(huì)趕回家,看看最?lèi)?ài)的朋友和最珍惜的家人,問(wèn)問(wèn)最近過(guò)得好不好,有沒(méi)有發(fā)生什么事情,不論是好還是壞,都想要和家人訴說(shuō),在這一天,也可以見(jiàn)到許久未見(jiàn)的家人朋友,這是一件幸福的事情。

          秋天是個(gè)充滿(mǎn)溫暖、甜蜜、樸拙的季節(jié),這些迷人的味道在空中彌漫著,我們有時(shí)也可以停下腳步,聆聽(tīng)楓樹(shù)的歌聲,看看楓樹(shù)的曼妙舞姿,與西風(fēng)共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的細(xì)膩一一收藏,將這份感動(dòng)放在心里。

        六年級(jí)的作文 篇5

          家住寧波江北洪塘的黃阿婆和戴爺爺,夫妻倆全都是盲人,雖然有二個(gè)女兒,但是一個(gè)不幸得了精神病,長(zhǎng)期住在醫(yī)院,另一個(gè)20多年前跳江自殺了。今年夏天,戴爺爺去世了,留下黃阿婆孤身一人。平時(shí)家里買(mǎi)菜,打掃衛(wèi)生,洗衣服都是好心人輪流幫忙。周六,我和媽媽一起去洪塘看望她,看看能幫她做些什么?

          在車(chē)上,我一遍遍設(shè)想: 盲人是怎樣生活的?當(dāng)我?guī)е闷嫘模粝滤议T(mén)鈴時(shí),黃阿婆給我們開(kāi)門(mén)了,她一頭花白的頭發(fā),穿著一件墨綠色T恤,非常精神。廚房里,張叔叔正在修理電燈,地上放著好多吃的用的東西,黃阿婆說(shuō):“這些全是張師傅剛剛給我買(mǎi)來(lái)的,他經(jīng)常幫助我們,只要我有什么困難,不管啥時(shí)候打個(gè)電話(huà),他二話(huà)不說(shuō)就過(guò)來(lái)了,米、面、油大多數(shù)是他買(mǎi)來(lái)的!卑⑵耪f(shuō)的張師傅就是現(xiàn)在修燈的電工,媽媽的好朋友,寧波大名鼎鼎的“傘醫(yī)生”——張清森,他免費(fèi)幫人們修了不計(jì)其數(shù)的雨傘。在戴爺爺生命的最后日子,陪伴在一起的,也是張叔叔和他的朋友們,我對(duì)他佩服得五體投地,為媽媽有這樣的朋友而驕傲!

          正在我左顧右盼之際,媽媽已經(jīng)手腳麻利地拿來(lái)拖把,并收拾了婆婆的臟衣服和床單放進(jìn)洗衣機(jī),加上洗衣粉先洗起來(lái)!卑⒁,我今天把紗窗和窗簾洗一洗,有點(diǎn)臟了!“話(huà)音剛落,媽媽的拖把就移交到我的手中,到房間卸紗窗去了。我小聲嘀咕:“已經(jīng)夠干凈了,阿婆又看不見(jiàn),臟一點(diǎn)沒(méi)啥關(guān)系的'!”沒(méi)想到還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她對(duì)我做了一個(gè)”噓“的動(dòng)作,我才想起媽媽在車(chē)上交代過(guò)我:盲人的耳朵比一般人靈光,說(shuō)話(huà)一定要小心,千萬(wàn)不能說(shuō)錯(cuò)話(huà),傷到阿婆的自尊心!唉,我恨不得打自己幾個(gè)耳光,幸虧阿婆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!將功折罪吧!我趕緊用力地擦啊擦!“阿婆,你坐在沙發(fā)上不要?jiǎng)优叮刃菹⒁粫?huì),也可以聽(tīng)聽(tīng)電視機(jī)!素素,加把勁,我們洗好還要掛上去呢!還有東西那里拿那里放,否則阿婆要找不到的”這邊媽媽又在嘮叨了,又在催促了!我只有硬著頭皮豁出去了,做好人好事真難!

          阿婆坐在沙發(fā)上喃喃自語(yǔ) :“這么小的孩子也來(lái)幫助我,我真的很開(kāi)心,好心人越來(lái)越多了,你們就是我的眼睛!”啊!這是我有生以來(lái)聽(tīng)到的最美贊美,阿婆竟然把我們比做眼睛!這一刻,我覺(jué)得我的每一滴汗水都在閃光。

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