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八年級(jí)作文大全(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
幾時(shí)知道你已離我漸遠(yuǎn),我才懂得“珍惜”;不經(jīng)意間的提及,心酸與惋惜并起;已知你無(wú)法再來(lái)過(guò),只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶,我愿永遠(yuǎn)夢(mèng)著你。
——題記
時(shí)已過(guò)舞勺,我已從一個(gè)無(wú)知、天真的孩童變成一個(gè)安靜、花樣的少年。天上飛的風(fēng)箏已發(fā)黃、腐爛,卻不停地飛向遠(yuǎn)方。踽踽獨(dú)行的我沿著風(fēng)箏的方向前行,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復(fù)雜。這使初來(lái)乍到的我感到害怕,這條路似乎沒(méi)有盡頭。再看看以前走過(guò)的路,春暖花開(kāi),美妙奇幻……
那是我兒時(shí)玩耍的地方——花園
奇妙的春風(fēng)吹過(guò),花園里夾雜著新鮮的泥土味兒,小草已沖破土層伸著懶腰,貪婪的吮吸著精華,一大片一大片的交織在一起,為大地織起一件青綠色的`大衣。美麗的花園怎能光有草,看!小草與小草間,還迸出一朵朵絢麗多姿的花,有字的沒(méi)名字的,擠起一起,情同兄弟姐妹。從高處看,好像一做夢(mèng)幻城堡,身臨其境,猶如遨游花海。這美麗的景象,令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個(gè)遼闊的草地,我與小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢。我們你追我趕,互不相讓,這時(shí)的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚(yú)兒”點(diǎn)綴得五彩繽紛?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想:我也能像風(fēng)箏一樣在空中飛嗎?玩累了,就躺在草地上打幾個(gè)滾,看天空。春風(fēng)把歡聲笑語(yǔ)帶到更遠(yuǎn)的地方,花園就這樣把我的童年記錄下來(lái)了。
那是我兒時(shí)成長(zhǎng)的秘方──淋雨
雨嘩嘩的下,硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門口望著天空,想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)的一句話:小花只有澆水才能長(zhǎng)大.我想是不是我淋雨也能長(zhǎng)大。好心促使我去試一下?粗鴣(lái)勢(shì)洶洶的大雨,我小心翼翼的踏出去“哎呀”,雨真大,連續(xù)不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應(yīng)了這槍林彈雨的打擊后,我勇敢的邁出一大步,像一顆大樹(shù)一樣佇立在中央。雨越下越大,打到媽媽的窗前,把她吵醒了。剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)我站在雨中,被淋個(gè)透心涼,像發(fā)瘋似的沖出來(lái)把我拖了進(jìn)去。我現(xiàn)在已經(jīng)冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭:“你腦子是不是壞了啊,這樣不會(huì)長(zhǎng)大還會(huì)生病的!"其實(shí)我也有點(diǎn)委屈,不是說(shuō)會(huì)長(zhǎng)大的嗎
想到這,我都覺(jué)得我以前是多么幼稚、天真。但是也過(guò)去了,路還長(zhǎng)著,只能向前,不能后退。不論前方的路多坎坷,總有“那時(shí)”的記憶陪著你走下去。
八年級(jí)作文 篇2
不知什么時(shí)候,蟬兒爬上了樹(shù)梢,門前的大狗吐出了舌頭,大口大口地喘氣。
天漸漸熱了起來(lái),太陽(yáng)一反往常的紳士風(fēng)度,變得異常瘋狂,它似乎希望將一切融化。
是的,夏天到了。
我坐在河岸邊,任由風(fēng)吹打著我的臉,傍晚,河邊總是這么涼爽。在我的身邊不停的有行人走過(guò),他們又說(shuō)又笑,談?wù)撝磺兴麄儫嶂缘氖。我就坐在這里,靜靜地,靜靜地!
腳下的水在奔流,水是那么的清澈,天邊的晚霞還在那里徘徊,太陽(yáng)害羞的藏在她身后,像一個(gè)剛剛做了壞事的大男孩,躲在母親的身后,只露出了小半邊臉。兩邊的山郁郁蔥蔥,長(zhǎng)滿了陰森森的樹(shù),禿鷲在山頂盤旋。
我喜歡這里。冬天,河面上漂著一層霧氣,飄渺,虛無(wú),如臨仙境。山上沒(méi)有一絲生氣,偶爾能看到山上農(nóng)戶家升起的.裊裊炊煙,在一片寂靜中盤旋上升。這時(shí)的河岸是一位冷峻的女郎。
冬天,很美,很安靜。
夏天,這里便截然不同。清晨,傍晚,都有快樂(lè)的人們?cè)谶@里散步,說(shuō)說(shuō)瑣事,拉拉家常。調(diào)皮的孩子們你追我趕,互相打鬧,一片熱鬧的景象。山是綠的,天是藍(lán)的,水是清的,不像冬天只有單調(diào)的白色。所以,相比之下,我更愛(ài)夏天的河岸。
一年又一年,人在不斷變化,河岸也在變化。先是由泥濘的土路變成了平坦的石板路,再是由艄公的擺渡變成了方便的石橋,現(xiàn)在的河岸越來(lái)越美麗,越來(lái)越多的人到這里度過(guò)繽紛的夏日。
八年級(jí)作文 篇3
縱有千般美景,萬(wàn)刻良辰;哪怕星辰大海,凡塵煙火;即使長(zhǎng)風(fēng)山谷,四月桃林;也許千山暮雪,海棠依舊,都不敵那一剎,是為最美風(fēng)景。
——題記
蒸氣氤氳中,沾濕了她的發(fā),細(xì)小的水珠閃著光,勺子攪動(dòng)中,一來(lái)一往,是她的嫻熟。很快,鍋里的雪梨軟化成膏狀,冰糖也融于水中。盛一碗冰糖雪梨,趁余溫未散,急急挖起一勺送進(jìn)嘴里,咬一口,有冰糖的清甜,有雪梨的'溫軟,也有她的專屬味道。
君生,我未生;我生,君已老。
但好像記憶中,她一直都是這樣,容貌好似一直沒(méi)變過(guò),以及每一次回去的一碗冰糖雪梨。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò):為什么每次我回來(lái)您都會(huì)熬一碗冰糖雪梨。恳惨廊挥浀盟幕卮穑阂?yàn)楸茄├婵梢詽?rùn)肺啊,你吃了就不會(huì)咳嗽了。
我生在繁花將謝的季節(jié),一眨眼,我已將近及笄,而她,終是耐不住歲月的沉積,也在這個(gè)季節(jié),早就有的頑疾爆發(fā)出來(lái)。我看著她咳嗽不止的模樣,心疼不已,也想著能為她做些什么,忽然,腦中出現(xiàn)了那一碗溫?zé)帷N易哌M(jìn)廚房,學(xué)著她的樣子,雖有些生澀,卻也終是熬出來(lái)了。我將煮好的冰糖雪梨遞到她的面前,看著她小心翼翼卻驚喜不已的樣子,不知是蒸氣的熏的還是什么,眼眶有些酸澀,眨眨眼,笑著對(duì)她說(shuō):好吃嗎?這個(gè)可是潤(rùn)肺的。她亦是笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)業(yè)日益繁重,回去看她的機(jī)會(huì)也漸漸少了,可當(dāng)我再次出現(xiàn)在門口時(shí),還是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景,還是那個(gè)熟悉的人,那一人一鍋在小小廚房中,在蒸氣繚繞中,自存一隅,已成一景。她抬起頭,花白的頭發(fā)生生刺疼我的雙眼,我的視線漸漸模糊,終于忍不住顫聲道出了:“奶奶...”
奶奶為我熬煮冰糖雪梨羹的場(chǎng)景我不會(huì)忘卻,我很幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅耸澜缟献蠲赖娘L(fēng)景;蛟S不是波瀾壯闊,震撼人心,抑不是如皎潔月,小意溫柔。它自存一個(gè)世界,卻如陳年清釀,醉于深情,溺于清甜,沉于回味悠長(zhǎng)。
愿你余生多愛(ài),能看到這世間最美風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇4
秋天到了,金黃色的樹(shù)林里,厚厚的枯葉上,站著眉頭緊鎖的我,土黃色的秋風(fēng),吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹(shù)葉上,瑟瑟直響,好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想,好想說(shuō)聲對(duì)不起。
去年暑假,貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩,那兒的一切都讓我驚奇,矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的,于是,告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子,想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的,發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥(niǎo),只有三只幼鳥(niǎo),在無(wú)助的叫著。看著它們那黑色的眼珠,嫩黃的嘴巴在靈氣的.動(dòng)著,我一眼就愛(ài)上了它們,便招呼弟弟們拿來(lái)鳥(niǎo)籠,準(zhǔn)備捉鳥(niǎo)。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候,大鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鳥(niǎo)們吱吱地歡快地?fù)渖戎沒(méi)長(zhǎng)毛的翅膀,張大嫩黃的小嘴……這時(shí),弟弟們來(lái)了,看著鳥(niǎo)籠,我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng):把大鳥(niǎo)也捉!
于是,我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋5囊患。只用了一撲,我就抓住了那兩只大鳥(niǎo),把它們放入了鳥(niǎo)籠,又把小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成,我開(kāi)心地唱了起來(lái)。我剛把鳥(niǎo)籠藏好,媽媽便來(lái)了,看著臟亂的我們,嗔怪地瞪了我們一眼。
次日,我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)全沒(méi)了,只余下兩只老鳥(niǎo)那涼冷的身軀,鳥(niǎo)籠是被它們撞開(kāi)的。羽毛也亂了。這下,我們便惶了神,為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子,撒上小米,鋪上棉花,把它們安葬在小樹(shù)林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭,樹(shù)林里抽泣不斷。
“啪嗒”,一滴淚滴在枯葉上,打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
八年級(jí)作文 篇5
望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
這樣的排比句不宜用在寫(xiě)親情的作文的開(kāi)頭,可以直接從以下寫(xiě)起。
兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的.眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺(jué)得變幻充滿安全感,覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺(jué)涌起一股自信,連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋了幾年中后也漸漸地離開(kāi)了父親的身邊,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康,他的一切為我換來(lái)了今天我的一切,卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有了一些叛逆,讓兩代人多了一些代溝,很少時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長(zhǎng),不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做了多少呢?哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話,可總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛(ài),值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無(wú)法超過(guò)的高度。
父親,我心中永遠(yuǎn)的高度。
八年級(jí)作文 篇6
任性如同綻放的煙花,瞬間的熱情模糊了所有;
任性有時(shí)又像決堤的水流,傾瀉的情緒在壓抑中完全爆發(fā);
任性會(huì)是掉落的杯子,奔放了,熱情了,最后無(wú)法挽回了。
記憶的漩渦再次把我卷進(jìn)童真時(shí)代。依稀的記得那時(shí)家境并不好,但父母十分疼愛(ài)我,對(duì)我的任何要求都是一應(yīng)俱全的。我就像是小公主般,含在嘴里怕化了,捧在手心怕飛了。
記得6歲那年我第一天上小學(xué)。看著周圍一張張生疏的面孔聽(tīng)著老師講的聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)習(xí)題,我心中既生氣又害怕,也不知道爸爸讓我來(lái)這個(gè)學(xué)校干什么,回家一定要教訓(xùn)他一頓!果不其然,放學(xué)鈴聲響以后,我透過(guò)窗戶看到爸爸在校門口站著。但我就故意不出去,看著她焦急的臉色當(dāng)時(shí)到我竟然很高興。到了最后爸爸還是在教學(xué)樓上找到了我。在夕陽(yáng)下父女的身影被拉得很長(zhǎng),爸爸拿著書(shū)包我邊吃冰淇淋邊說(shuō)明天不再去上學(xué)了?僧(dāng)爸爸聽(tīng)到說(shuō)我不上學(xué)時(shí)好像很生氣,用他嚴(yán)肅的眼神看著我跟我說(shuō)話。我就哇哇的跑著哭著回了家。“啪——”的一聲我把房門鎖上了,但是出乎我意料的是,他們竟然沒(méi)有勸我別哭沒(méi)有勸我讓我吃飯,年齡很小但又很任性的我把屋子里的桌子都推翻了......
第二天媽媽很小心的敲開(kāi)了我的房門,什么話也沒(méi)說(shuō)的把桌子扶好、東西擺整齊,小聲溫柔在我的耳邊說(shuō):“起床了”。我如蝴蝶張開(kāi)翅膀似的輕輕扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小手揉揉模糊的雙眼,然后起床拖著輕緩的步子洗臉?biāo)⒀,父母在我旁邊幫我端盆子、擠牙膏,在這有意無(wú)意之間,我的眼前浮現(xiàn)出了他們各自為了我而在崗位上拼搏奮斗,看到了爸爸那并不算高大的身軀扛著一袋水泥艱難的向前走著,汗水參雜著灰塵滴落在地上?吹搅藡寢屆刻煸绯鐾須w辛勤的勞動(dòng),這全是為了我為了我,為了我能夠有個(gè)美好的未來(lái)、有個(gè)光明的.前途。不爭(zhēng)氣的眼淚溢出了眼眶......
一把水洗去了臉上的淚痕,洗去了昨天的憂愁、后來(lái)的后來(lái)啊,我懂得了自己要做一個(gè)好女兒,漸漸地,我學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了與父母交流溝通。
我曾是個(gè)為所欲為的人,我曾以一件小事而抱頭痛哭,也曾因一個(gè)條件而倔強(qiáng)。時(shí)間匆匆流逝,花開(kāi)花落、云卷云舒,十五個(gè)春夏秋冬已過(guò)去,而我也不再像以前一樣,也在變化之中。我不會(huì)隨意做一些事,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這些事的后果;我不會(huì)隨意的去說(shuō)一些話,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這些話的影響;我不會(huì)隨意的去交往一些人,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這個(gè)人的品質(zhì)。
為了父母,更為了自己,不再任性!地球里的誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),周圍的環(huán)境的變化不得不讓自己發(fā)生本質(zhì)上的變化。或許,只因那時(shí)年少。時(shí)光老人把一切推到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的一切都不允許自己任性了。
陸地上的一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)變成大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)出了綠油油的葉子,接著開(kāi)出了清香撲鼻的花兒,那些花兒夠到了太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒,成長(zhǎng)的畫(huà)面多么美麗......
閉上眼睛,深吸一口氣,微笑著去感受長(zhǎng)大的氣息,并在心中默念:從此我不再任性!
八年級(jí)作文 篇7
新學(xué)期的第一天,我高高興興地來(lái)到中學(xué)學(xué)校上課,眼睛突然一亮,站在講臺(tái)是一個(gè)帥哥,原來(lái)是新來(lái)的老師。他姓凌,凌老師圓圓的臉,眼睛像兩顆桂圓一樣,高鼻梁上面架著一副博士眼鏡,嘴角微微往上翹,說(shuō)話時(shí)面帶微笑,身材有點(diǎn)胖,斗腮胡,有時(shí)他會(huì)發(fā)火,他的火氣像火山噴發(fā)一樣,滅也滅不著。
凌老師上的.第一節(jié)語(yǔ)文課,首先他笑容滿面地走上了講臺(tái),然后自我介紹:我姓凌,以后你們喊我凌老師,請(qǐng)多多指教,下面我開(kāi)始給同學(xué)們上語(yǔ)文課《從芳草園到三味書(shū)屋》。隨著他鏗鏘有力的話語(yǔ)把我們帶入語(yǔ)文王國(guó)遨游《從芳草園到三味書(shū)屋》,接著他讓我們理解課文大概的內(nèi)容,體會(huì)課文的主人公是什么樣的人,他讓我們猜字謎,他有時(shí)跟大家開(kāi)玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默風(fēng)趣的好老師呀!他總是一絲不茍,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待親人一樣和藹可親的老師。無(wú)論你問(wèn)什么語(yǔ)文方面的問(wèn)題他都會(huì),他像一臺(tái)無(wú)線的大電腦,隨時(shí)都可以快速解決。他還會(huì)教我們甲骨文,豐富我們的知識(shí)。
老師是辛勤的園丁,他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們,我覺(jué)得新來(lái)的老師是一位和藹可親。知識(shí)淵博。謙虛的老師。
八年級(jí)作文 篇8
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)”?v然時(shí)光流逝,我的世界已響起了青春協(xié)奏曲。
青春的腳步醞釀了一杯美酒,讓我們品味。
青春似朝陽(yáng)般充滿陽(yáng)光、活力;青春似花朵般散發(fā)迷人的芳香;青春似條小河,涓涓流淌不息……青春有著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì)。青春是生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!鼻啻河袎(mèng),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力,去奮斗。在人生這片肥活的土地上,我們辛勤耕耘,用晶瑩的'汗水去收獲豐碩的果實(shí)來(lái)醞釀青春的美酒,再經(jīng)時(shí)間的珍藏,它變得更加香醇,更加珍貴。
青春的腳步為我插上一雙翅膀,帶我去翱翔屬于自己的天空。青春充滿了活力與激情,我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀,去擁抱藍(lán)天。世上最美的東西是實(shí)現(xiàn)美好的愿望。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),考上一個(gè)好的高中,無(wú)疑是我現(xiàn)在唯一的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)燃燒的愿望,我要去勇敢地飛翔。就算風(fēng)雨淋濕我的翅膀,我也要飛翔,就算閃電讓我折翼,我也要飛翔。
青春似一艘船,載我們?nèi)ラ_(kāi)辟另一片天地。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鼻啻鹤屝撵`自由暢想,帶我們?nèi)ャ裤侥敲篮玫奈磥?lái)!叭速F有志,學(xué)貴有恒”這名言,不正說(shuō)明了我們做事要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠(yuǎn),那么學(xué)習(xí)則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神,青春這艘帆船將帶我一路前行。
細(xì)細(xì)品味青春的美酒,品出它的香醇;放飛青春的夢(mèng)想,讓我們擁抱藍(lán)天,讓我們開(kāi)啟青春的航船,駛向成功的彼岸。
朋友們,讓我們聆聽(tīng)青春協(xié)奏曲,踩著青春的節(jié)拍,共舞一支為青春喝彩的舞曲。
八年級(jí)作文 篇9
我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清。偌大的一個(gè)院子,除了我和外婆養(yǎng)了多年的那只母貓會(huì)時(shí)不時(shí)叫上幾聲外,似乎就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。
但是也有例外的時(shí)候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅媽、阿姨和姨父帶著他們的孩子來(lái)了。我那一年之中才能見(jiàn)一次面的父母也回來(lái)了。外婆在這一天顯得特別有精神,好像一下子年輕了十幾歲,滿是皺紋的臉笑得像朵鮮花,而且就像是被定了格一樣,總是那么燦爛。
快樂(lè)的時(shí)光只是延續(xù)到大年初三。
那一群人又走了,包括我的父母。恍惚之間,只留下空空的院子。外婆抱著號(hào)啕大哭的我,坐在院子?xùn)|角那座閣樓下的`桂樹(shù)旁,輕搖著我,給我講子女們小時(shí)候的事,也不管我的哭聲蓋過(guò)了她的說(shuō)話聲。等到我哭累了,外婆就輕輕放下我,獨(dú)自轉(zhuǎn)身爬上閣樓。夕陽(yáng)灑在她身上,像是有一圈光芒籠罩著她,托著她瘦弱的身軀,緩緩?fù)仙恢钡介w樓門口,然后消失。
我每次總呆呆地望著她的背影,那背影充滿了疲倦與哀傷。我不明白外婆為何總不帶我走進(jìn)那間閣樓,其實(shí)我也不想進(jìn),或者說(shuō)是不敢吧。那閣樓極其陳舊,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下,昏暗、沉靜、神秘。外婆進(jìn)去后總會(huì)待上很長(zhǎng)時(shí)間,甚至忘了給我做晚飯。我不知道她在里面做些什么。但每次出來(lái)的時(shí)候她的那雙干澀的眼總有點(diǎn)紅紅的,濕濕的。
平時(shí)外婆也上閣樓,特別是在夕陽(yáng)斜照的黃昏里。
后來(lái),我考上了中學(xué),要被父母接走了。離開(kāi)之前我要求再和外婆住一個(gè)月。
她已不能像從前那樣把個(gè)頭比她大的我再抱起來(lái)。我拉著她,坐到那株桂樹(shù)下,聽(tīng)她講子女們小時(shí)候的事。我能感覺(jué)到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是獨(dú)自轉(zhuǎn)身上了閣樓。
這一個(gè)月里,她經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人躲進(jìn)閣樓里。
在離開(kāi)的前一天,我怯怯地推開(kāi)了那扇門。
閣樓里很暗,沒(méi)有燈,也沒(méi)有一件擺設(shè),滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,才發(fā)現(xiàn)都是媽媽舅舅阿姨們的照片!從幼年到成年,就像影展一樣,下邊還標(biāo)有拍攝照片的日期和說(shuō)明:“滿月了”、“百日留念”、“第一次邁步”、“上學(xué)了”、“大學(xué)畢業(yè)了”……
我突然感到心臟被重重地撞擊了一下。
夕陽(yáng)的余光不知什么時(shí)候從閣樓西面那扇惟一的窗戶鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)褪色的窗欞,夾雜著飛舞的灰塵的光柱,投射在那些照片上,蒙著一層懷舊的黃色,卻分明給人一絲暖暖的感覺(jué)。
其實(shí),外婆的閣樓本來(lái)就有陽(yáng)光,這陽(yáng)光就是永恒的偉大母愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇10
如今,網(wǎng)絡(luò)上火爆的潮流趨勢(shì)——“非主流”風(fēng)靡全中國(guó)。特別是90后的學(xué)生,更是瘋狂。為什么這樣說(shuō)呢?現(xiàn)如今80后漸漸退出了潮流,假如某個(gè)80后打扮成非主流的樣子,或許,會(huì)被用“裝純”“裝嫩”這樣的詞來(lái)形容。作為90后的我,對(duì)非主流提出了質(zhì)疑。
非主流是從韓國(guó)引進(jìn)的一種潮流趨勢(shì)!皬垞P(yáng)個(gè)性、另類、叛逆,非大眾化,不盲從當(dāng)今大眾的潮流,講究符合自己心性的服裝、衣著、言行。”這是非主流人士對(duì)非主流的解釋!把,頹廢,暴力,腦殘,色情!边@是反非人士對(duì)非主流的解釋。在某個(gè)城市里,總是能看到一些十六,十七歲的男生女生,搭配著奇奇怪怪的衣服,發(fā)型則是染成五顏六色的爆炸頭,臉上則是濃妝艷抹。的確,是與眾不同,非大眾化了。但是,這些又證明了什么,代表了什么呢?這些服裝僅僅能滿足他們的虛榮,好勝心理而已。難道這些非主流服裝能上國(guó)際舞臺(tái)嗎?不,不能!這些毫無(wú)章法的服裝,怎么與我泱泱大國(guó)的唐裝相比!疤蒲b熱”已經(jīng)在全球刮起了旋風(fēng),“唐裝”取得了巨大成功,它首先贏在了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化上,使我國(guó)服裝業(yè)不再僅僅是裁制衣服、使中式服裝不再是空泛的商品,而是給服裝注入了深厚的文化底蘊(yùn)。試問(wèn),那些非主流服裝有何文化底蘊(yùn)?那只是一種視覺(jué)上的沖擊罷了。
再者,網(wǎng)絡(luò)紅人,網(wǎng)絡(luò)家族更是與非主流有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。“殺馬特”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人氣家族。我不知道這個(gè)家族存在的意義是什么。我看過(guò)這個(gè)家族的資料和圖片,圖片上的那些人已經(jīng)搞得我眼花繚亂,五顏六色的頭發(fā),眼睛則是化成了熊貓眼,嘴巴上還有嘴釘。看了這些圖片,我發(fā)自肺腑的問(wèn)一句:“你們還是人嗎?”另外,這些人叫著同齡人爹地媽咪,渾不知家中的父母臉上掛著淚水。還得意洋洋的向自己的同伴炫耀著;鹦俏囊彩欠侵髁魉矚g的之一,那些奇奇怪怪的文字,有些還是錯(cuò)別字,為什么這么深受非主流的.喜愛(ài),校園里,老師不停地改正同學(xué)們寫(xiě)錯(cuò)的文字,為什么,這些人還要使用這些字呢?面對(duì)這些非主流,我無(wú)語(yǔ)了。是這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了還是什么?為什么這些花季,雨季的少年享受的不是校園里的純真,而是社會(huì)上那些亂七八糟的東西。
“非主流?”用字面的意思解釋是:“不是主流”,或者說(shuō)“并非主流”,卻讓那些年輕的孩子瘋狂追求,熱愛(ài)。這些少年還沒(méi)有正式融入到社會(huì)中,沒(méi)有很強(qiáng)的辨別能力,只是一時(shí)的被非主流的外在所欺騙,只是熱衷于非主流的裝飾,漂亮,與眾不同,覺(jué)得如果自己是個(gè)非主流人士,能受到同學(xué)的羨慕,是一種榮耀,是焦點(diǎn)。我認(rèn)為,非也,外表并不能代表什么。相信非主流這個(gè)潮流趨勢(shì)總有一天會(huì)推出舞臺(tái)的,非主流終究成不了大氣,能成為國(guó)家棟梁,世界焦點(diǎn)的人絕對(duì)不會(huì)是熱衷非主流的人!
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