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六年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的.不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。啊！我的天啊，加速��！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做�！疤Я耍覀兌忌袭�(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
站在大街上，滴滴答答，不停的響著，呼呼~(yú)寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，幾滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......
不知為何，心里有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，我站在風(fēng)和雨之間，不知所措。風(fēng)吹著我，雨打著我，我還是默默的站著。
想著今天發(fā)生的事，普普通通，毫無(wú)意義。大街上人來(lái)人往，人們都是默默地打著傘走著，安安靜靜，只剩下風(fēng)和雨的聲音了，它們的聲音成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，我竟就覺(jué)得有些美妙......
再一次想一想今天發(fā)生的事，有可能有一些意義，但是，那意義是渺小的。
但是，那風(fēng)和雨之間，我又有什么意義呢？
我伴著風(fēng)雨之間的交響曲邁出了一步，之后跟著的第二步，第三步......我茫茫然的.走著，毫無(wú)目標(biāo)的走著，可這樣走著，有什么意義呢？只有徘徊罷了。
我在風(fēng)和雨，人與人之間徘徊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之間并沒(méi)有什么，只有一些美妙的，沒(méi)有規(guī)律的交響曲罷了。
在風(fēng)和雨之間，有些什么呢？徘徊還是交響曲？一切都有可能......
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天來(lái)了，一切景物充滿著它特有的氣息。
春天，是個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。米黃的、紫紅的玉蘭在春風(fēng)那溫柔的撫摸中綻開(kāi)了笑臉，在綠葉的陪襯下，顯得更加美麗動(dòng)人；粉色的桃花露出了圓嘟嘟的臉頰，它們一出場(chǎng)，便引來(lái)一群采蜜的小天使——蜜蜂，加上蝴蝶的伴舞，美麗的桃花更加光彩照人。李子樹(shù)的花瓣已經(jīng)凋謝，白色的花蕊像一雙雙嬌嫩的小手，努力捕捉著春姑娘的氣息。
春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。大廣場(chǎng)的`空地上，幾位老人在快樂(lè)地放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏在空中舞蹈，老人們的心回到了童年。籃球場(chǎng)上，幾位青年在不知疲憊地打籃球，他們歡樂(lè)的笑聲給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天，是個(gè)令人舒適的季節(jié)。站在春天的陽(yáng)光下，閉上雙眼，一股溫暖的氣息在身旁游蕩，不由得讓人有些困意。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘便輕輕擺動(dòng)著它的細(xì)長(zhǎng)的發(fā)辮，美得讓人陶醉。
春天，是個(gè)綠色的季節(jié)。在寬敞的公路旁，楊樹(shù)在春風(fēng)中挺立著，翠綠的葉子在太陽(yáng)公公的照映下，投下一片濃濃的綠蔭。草地像一塊綠地毯，軟軟的，柔柔的。仔細(xì)一看，還有幾朵不知名的小野花呢！
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料是：一盒鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明杯里裝著清水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里，就像一個(gè)鐵球掉進(jìn)水里沉了下去，老師問(wèn)：“你們相信雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？”有的人說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)，有的說(shuō)雞蛋不會(huì)浮起來(lái)。老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的`時(shí)候到了！”說(shuō)完就往水里倒了一勺子鹽，頓時(shí)，水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來(lái)，不一會(huì)兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來(lái)。
同學(xué)們都忍不住地說(shuō)了一聲“哇！”唐杰就問(wèn)老師：“老師，雞蛋浮起來(lái)的原理是什么 ？”老師說(shuō)：“因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋的密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去，加了鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就浮了起來(lái)�！崩蠋熯�給我們講了一個(gè)故事，歐洲有一個(gè)死海，那里沒(méi)有生命，死海的鹽份比別的海多，如果想自殺，跳進(jìn)海里都會(huì)浮起來(lái)，如果在那泡上三天，那可就會(huì)變成咸人哦！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我８歲那年的六一節(jié)，爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的，在蓋子上鑲嵌著金邊；在中間上有一朵盛開(kāi)的桃花；最底部有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞，伴隨著兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂(lè)。
在平面的中央有一個(gè)小燈，打開(kāi)蓋子就射出五顏六色的光芒！音樂(lè)盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服，一只手優(yōu)雅的扶著女士的`腰，另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩，女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙，一雙藍(lán)色的水晶鞋，頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂(lè)的功勞。那陣音樂(lè)是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽(tīng)，如此優(yōu)美！
一陣陣音樂(lè)使人陶醉，讓人從心頭涌上一陣無(wú)比的甜美！每當(dāng)受盡委屈，或是被家長(zhǎng)打罵，我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具，但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過(guò)那些美好生活的音樂(lè)褐，可是它卻被我不小心摔碎了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥(niǎo)籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開(kāi)著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)。白天，我會(huì)在樹(shù)枝上舞蹈；夜晚，我會(huì)來(lái)到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的'、無(wú)邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥(niǎo)！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我也相信，總有一天，我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫“桐桐”，因?yàn)槭俏业男∝�。它長(zhǎng)得可漂亮了，一個(gè)圓圓的頭上有雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛，總是東瞧瞧西望望；它的毛是黑白的，像緞子一樣，光滑柔軟，在陽(yáng)光下閃著光。
它最?lèi)?ài)吃魚(yú)，總是，趁我不在家的時(shí)候，它就跑到我家的客廳去魚(yú)缸里去偷魚(yú)吃。
它最喜歡做的事情是在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，它總是擺著最舒服的姿勢(shì)，閉著眼睛，享受著陽(yáng)光的沐浴。
它最害怕的是鈴聲，有一次，我無(wú)意中將兩個(gè)小鈴鐺敲響，它一下蹦起來(lái)，尾巴的毛都炸了起來(lái)，“嗖”的一下，鉆進(jìn)了沙發(fā)下面，很久也不出來(lái)。
它生氣的時(shí)候也很可愛(ài)，它的.尾巴毛炸開(kāi)，胡子一撅，后腿一蹬，“喵”的一聲就撲了過(guò)來(lái)。
我的小貓真的很可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了許多歡笑，我非常喜歡它。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一陣清風(fēng)把春姑娘吹來(lái)了，小草連忙探出了頭，花兒也露出了半邊臉蛋，大樹(shù)爺爺脫下厚厚的棉襖，換上了碧綠的西裝，顯得格外精神，像一個(gè)個(gè)英俊的小伙子。
“滴~答~滴~答~”這美妙的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的呢？我的'腳步在大地上尋找，原來(lái)是河流里的冰娃娃在演奏一首離別曲，冰娃娃要離開(kāi)美麗的世界了。
田野中慢慢熱鬧起來(lái)，動(dòng)物們從暖和的被窩里爬起，伸了一個(gè)大大的懶腰，就急匆匆地來(lái)到多姿多彩的大地玩耍上，冰雪已經(jīng)融化了，太陽(yáng)公公照耀著世間萬(wàn)物，大地上一片金黃，孩子們也來(lái)到田野里放風(fēng)箏，玩捉迷藏，觀看美景……
漆黑的夜空中星星在閃爍，月亮發(fā)著光，草叢中出現(xiàn)了幾絲光芒，原來(lái)是螢火蟲(chóng)，蟲(chóng)子們是在開(kāi)音樂(lè)演奏會(huì)呀，多么美妙的音樂(lè)�。《嗝磹偠囊魳�(lè)啊！
春天是多么神秘呀！春天的是多么美麗呀！
春姑娘靜靜悄悄地到來(lái)，又靜靜悄悄地離去！
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