小學(xué)三年級(jí)的作文精選（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
童年是什么？它是塞得滿滿糖的口袋；童年是什么？它是過家家當(dāng)爸爸媽媽的快樂。可惜，當(dāng)責(zé)任開始發(fā)酵，我們便有了自己的義務(wù)，童年，便成了即將消失于天際的泡影…..
記憶中的童年，可口的棉花糖…….
小時(shí)候的我，對(duì)什么都充滿憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去與奶奶買東西，看見了一個(gè)大大的棉花糖，我還以為是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云！白云！我要吃甜甜的白云�！敝两瘢叶纪涣说谝淮纬浴鞍自啤睍r(shí)手舞足蹈的興奮，棉花糖甜甜的，正如我翻開回憶時(shí)的味道，這種滋味是如此幸福。
記憶中的童年，華麗的洋娃娃…….
那時(shí)候的女孩，能擁有一個(gè)洋娃娃是再好不過的了，我也有一個(gè)洋娃娃，她的兩葉柳眉修長修長，那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃，微微上翹的長睫毛撲朔迷離的上下跳動(dòng)，粉紅嬌嫩的.小臉蛋，讓我禁不住地想咬上一口，這個(gè)洋娃娃陪伴我渡過每一個(gè)開心、快樂的瞬間，安慰我每一次的失落和傷心，它是我童年最好的伙伴。
童年，似乎是成長道路上的風(fēng)景，駐足過后還要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成為我們最天真、純潔的回憶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
他比我還瘦，卻跑得很快，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動(dòng)物小說。他的學(xué)習(xí)很好，經(jīng)�？家话俜帧瓫]錯(cuò)！他就是張奕旻。
說他的跑步快，一點(diǎn)兒也不假，他雖然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質(zhì)很好，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大。說到看動(dòng)物小說誰看得多，我敢肯定，金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書，還閱讀那些我并不知道的作家的`書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢！
他學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言，好多問題我一時(shí)想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀！數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對(duì)答如流。
他也很幽默，不愛打架，經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑，很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩，好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭執(zhí)，但張奕旻很快地緩解了爭執(zhí)，又開心地玩了起來，真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)好，又團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的同桌叫李艷筱， 是一個(gè)小女生，今年九歲了，在東平街道中心小學(xué)的四年級(jí)二班上學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛又愛美的小女生。
她比較矮，纖細(xì)的身材是她的最愛。可是，現(xiàn)在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅，便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學(xué)。看她那樣，像是剛從鍋底下爬出來似的，。仔細(xì)一看，才知道，她身穿黑色的短羽絨服，下身只穿了一條黑色毛褲，腳上穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的媽呀！這樣她還不冷？愛美的她可真付出了代價(jià)！
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，留著學(xué)生頭，額前有整齊的劉海，把她那本來就很細(xì)的眉毛蓋在下面。她還有一雙會(huì)笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有聲有色。高高的鼻梁，像一個(gè)小小的`土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上，有一個(gè)會(huì)甜甜笑的小嘴，笑起來嘴角上有一個(gè)淺淺的酒窩。她要是不開心，小嘴往上一翹，那生氣的樣子，還是蠻可愛的！不過看那樣子，好像一個(gè)酒壺都能掛上去。
她很愛美。記得那一次，我來到她家，突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個(gè)“小紅豆”�！罢娴膯�？”她尖叫道。聽到那尖叫聲，我心想：她這是要干嘛呢？“��！我又長“豆子”了，這次還是紅色的！”她又一次尖叫到。原來，她在我呆呆地想的時(shí)候，已經(jīng)沖進(jìn)了衛(wèi)生間，我心想：這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是，我快步走進(jìn)衛(wèi)生間，看到她又是用化妝品抹，又是用香水噴，恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想：這么小的“豆子”得浪費(fèi)多少化妝品呀，不行！不能讓她浪費(fèi)錢了。于是，我說：“就為一個(gè)“豆子”你至于嗎？”我問道。“當(dāng)然，我的人生都要?dú)г谶@“豆子”臉上了！”她一本正經(jīng)地說。唉！真拿她沒辦法。
她又是那么活潑可愛。記得那一次，我們?nèi)ヌ镆巴�。她又是蹦又是跳，像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑，我們被她那可愛的笑臉征服了，不得不順著她。我想：就是再兇的人，也抵抗不住她笑臉的魅力，也會(huì)乖乖聽她的話。
這就是我的同桌，一個(gè)既愛美又活潑可愛的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天，尺子說：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說：“那頭一定是我當(dāng)了！”鋼筆不高興了，說：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣？”三角板拍著手說：“好哇！我先說！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長的線你可不行！”尺子打斷它的話�！皠e打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說：“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的`線段，可以先畫6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎？”
尺子說：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說越生氣，最后打了起來，打了很長時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f：“不和你做朋友了！”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了，就哭了起來，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說：“你們各自有自己的功能，不能爭頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認(rèn)錯(cuò)，又成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天，早晨下了很大的雪。我起床后，跑下樓去看雪景。雪中的景色多么美：樟樹披上了雪白的新裝；草地上鋪上了雪絨地毯；屋檐刷上了“白漆”。一切由雪而變色，由冬姑娘帶你體驗(yàn)雪的.樂趣。雪停后，我突發(fā)奇想：來開“雪糕”店吧。
我說干就干，開起了“雪糕”“冰淇凌”店。
我找來五個(gè)塑料杯，八個(gè)瓦磚和幾種不同的枝葉。我先用雪裝滿那五個(gè)塑料杯，再用雪捏出不同“冰淇凌”的花樣頂，分別放在五個(gè)裝滿學(xué)的塑料杯上�！氨苛琛本瓦@樣做成了。我用那八個(gè)瓦磚裝滿雪，再加點(diǎn)泥巴，用小鐵棍混勻，分別插上一根枝葉�！把└狻本瓦@樣做成了。
現(xiàn)在開始“叫賣”我的“雪糕”和“冰淇凌”。我端著“雪糕”和“冰淇凌”上樓去找表哥們“品嘗”。“品嘗”完，表哥們個(gè)個(gè)說，美味，好吃。但是我知道，表哥們是為了逗我開心。
今天做“雪糕”和“冰淇凌”做的真開心！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
說起我的老媽，她可是我們家當(dāng)之無愧的廚神。不夸張地說，媽媽已經(jīng)能把各種各樣的中式和西式糕點(diǎn)做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包，那味道一點(diǎn)兒不亞于酒店高級(jí)廚師的水平。
媽媽先把面粉發(fā)好，分成很多小面團(tuán)。只見她左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖，搟面杖來回滾動(dòng)，一張中間厚邊上薄的包子皮已經(jīng)閃亮登場。媽媽在包子皮中間放上精心配制的鮮美肉餡，用手指轉(zhuǎn)著圈兒把包子皮的`邊捏出好看的褶皺來，把餡料緊緊包住。媽媽動(dòng)作飛快，搟皮，包餡，收口，一氣呵成，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小籠包就已經(jīng)整齊排列在盤子上了。我佩服地夸贊道：“老媽，你真厲害!”媽媽微笑著說：“沒什么，熟能生巧而已!”
媽媽說著，麻利地在平底鍋里放入少量色拉油，把包子整齊地放進(jìn)鍋里，開始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發(fā)出滋滋的煎烤聲，散發(fā)出迷人的香味來，此時(shí)的媽媽用心地翻看每個(gè)小籠包的底部，仿佛在欣賞一件件藝術(shù)品般專注。過一會(huì)兒，媽媽在鍋里加入溫開水，開大火煎十幾分鐘，等水燒干了，小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋里撒上一大把蔥花，香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。
我拿來一小碟醋，蘸著包子津津有味地吃了起來。小籠包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鮮美的肉汁噴涌而出，我直呼過癮。媽媽靜靜地坐在一邊，看著我津津有味地享受著美食，臉上露出了幸福的笑容，還不時(shí)溫柔地提醒我：“慢慢吃!還多得是呢!”
家有廚神老媽，作為吃貨的我可謂是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽，每天用她的巧手滿足著我們一家人的好胃口。
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