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二年級作文5篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
嗨，大家好！我叫趙杜飛，快7歲半了。是南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)二年級四班的學(xué)生。先說一下我的姓名的來歷吧。相信聰明的你一看就知道，我姓名中的前面兩個(gè)字是爸爸和媽媽的姓氏組合而來的。而最后一個(gè)字是“飛”。媽媽說，在我出生的XX年上半年，發(fā)生了一這場當(dāng)時(shí)被稱為“非典型肺炎”的.傳染病，搞得全國上下都很緊張。但是，同樣是在我出生的那個(gè)XX年，咱們的“神舟五號”載人宇宙飛船將航天員楊利偉成功送入太空，中國的飛天夢終于實(shí)現(xiàn)了。“非”和“飛”，兩個(gè)字雖然同音，但這個(gè)飛天的“飛”比非典的“非”更有意義。
而且，是姓趙的爸爸和姓杜的媽媽比翼雙飛，連在一起，才有了我這個(gè)可愛的寶貝。我的名字可以簡稱杜飛，昵稱阿飛或者飛飛。在影視劇里面也有人和我重名哦。我最近加入了南京報(bào)業(yè)的樂學(xué)小記者團(tuán)，西祠討論版里面的“小記者阿飛”就是我哦。我參加過了樂學(xué)小報(bào)童總動員的賣報(bào)活動，寫了第一次賣報(bào)的作文還發(fā)表了。圣誕老人進(jìn)校園活動中，我也成為了幸運(yùn)的主角，得到了期盼很久的圣誕禮物。我是工行小天使，在“快樂體驗(yàn)在工行”活動中學(xué)會了使用atm機(jī)存取款，可高興呢。我喜歡做手工，還親自給媽媽只做了生日禮物和新年賀卡呢。在學(xué)校里，我也是遵章守紀(jì)的好學(xué)生，曾經(jīng)被評為作業(yè)小明星，文明小隊(duì)員和三好學(xué)生呢。希望大家喜歡我，和我交朋友哦！
二年級作文 篇2
暑假里，我和媽媽去表姐家，表姐買了可以換衣服的“芭比黏貼”，表姐就讓我和她一起玩，玩得可開心了！
我不小心把小男生的穿上了小女生的衣服，我和表姐不禁哈哈大笑起來，小男生頭帶蝴蝶結(jié)，衣服是美麗的.裙子。
媽媽說：“一會兒要回家了�。∧氵�玩會兒�！背弥鴭寢尯鸵虌屩v話時(shí)，我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰折得最好看。
我折來折去，怎么都折不好看。后來表姐教會了我，我開心極了！
要回家了，我都不想回去，玩上癮了呀！最后，我和表姐依依不舍的道別回家了。
二年級作文 篇3
今年我們回爸爸老家過年，爸爸的老家在山西。這是我第一次回北方過年，在那，最有意思就是放各種各樣的花炮。更加神奇的是，這些花炮竟然都是產(chǎn)自媽媽的老家湖南。
飛碟炮
爸爸一共給我買了五盒飛碟炮。一開始看到時(shí)，我覺得很奇怪，這飛碟炮很像秦始皇時(shí)代的石盤。等爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我想靠近時(shí)，只見飛碟像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來。隨著“咻”的一聲，飛碟斜著飛向了車庫，竟然把車庫門牌炸黑了，只留了一個(gè)螺旋槳掉了下來。真是太好玩了！接著我也放了一個(gè)，我放的和爸爸的不一樣。隨著“噼里啪啦咻咻咻”的`聲音，只見飛碟沖向天空，飛到了云層中，又聽見“啪”的一聲，飛碟像花朵一樣綻開了，真是壯觀極了！
二踢腳
接著，二踢腳登場了。爸爸把它放在遠(yuǎn)處，讓我去點(diǎn)。我小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“嗖”的一聲，嚇得我往回跑。爸爸連忙捂住了我的耳朵。只聽見“嘭—-”的一聲，二踢腳變成了一團(tuán)火焰。頓時(shí)，煙霧彌漫，就像太陽爆炸一樣。我剛想走近，爸爸把我拽了回來。又聽見“砰——”的一聲，火焰又出現(xiàn)了。這下煙霧更大了，連旁邊的車子都看不清了！真是震耳欲聾，威力無窮，難怪叫“二踢腳”呢！
拳皇響
小不點(diǎn)拳皇響是我隨身攜帶的，我走到哪都帶著它。別看它小，它的威力可大著呢！我把它點(diǎn)著扔進(jìn)了一個(gè)塑料瓶里，再把蓋子輕輕蓋上去，然后趕快逃走。過了一會兒，只聽見“砰”的一聲，蓋子不見了�！班病钡囊宦暎w子飛向了天空，我想抓也抓不住。我往塑料瓶里一看，瓶底炸得烏漆麻黑，還聞到了一股濃濃的煙味。
爸爸的老家室內(nèi)有暖氣，可室外除了冷還是冷，去哪兒都不方便。還好有這些花炮陪著我，給我的山西年增添了無窮的樂趣。
二年級作文 篇4
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門，感覺校園一下子生機(jī)勃勃了。花開的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了二年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們二年級的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的`新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。在二年級，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的三年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心！
新的學(xué)期就要制定新的計(jì)劃，除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，更要在校、在家做個(gè)聽話懂事的孩子，學(xué)會幫爸媽做些力所能及的事，做好一個(gè)“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！
二年級作文 篇5
“蘭生已匝苑，萍開欲半池。輕風(fēng)搖雜花，細(xì)雨亂叢枝�！倍┫�，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，你們聽見春天在歌唱了嗎?一起去聆聽春的聲音吧!
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。聽，小草正在蘇醒，綠色的精靈們，聽到了春天的召喚，早已按捺不住，沖破了泥土的束縛，鉆出地面，在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出“味味”的笑聲。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。看，近百種鮮花競相綻放，雖時(shí)不時(shí)靦腆地掩面低笑，卻將世界裝扮得咤紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂地飛來飛去，蝴蝶繞著它們鐘愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈，萬紫千紅，都是春的色彩。
春天是多么美好啊!它永遠(yuǎn)都是文人墨客筆下那華麗的詩句，美妙的音符，動人的歌聲。有時(shí)則是哀傷的寄托……
“春殘何事苦思鄉(xiāng)，病里梳頭恨發(fā)長”。聽，殘盡的春光，使人們思念故鄉(xiāng);破碎的山河，使詩人痛苦不已。只有寄情這美麗的`春天，才讓人們不再哀婉惆悵……
“水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城”。聽，這是思鄉(xiāng)的人在歌唱，又是寄托在這春天里。水不停的流走，花開了又謝，春天一個(gè)接一個(gè)地過去，身在他鄉(xiāng)的人們，只能無奈地望著天空:“春，你是多么美好，可人們的思鄉(xiāng)之情，使再美好的你，也變得來去匆匆。”
與春的約會，像是在閱覽一幅畫卷，使我看到了欣欣向榮，也看到了人們寄托給春天的情懷。有的凄涼惆悵，有的充滿希望。聆聽春天的聲音，就是聆聽人間的聲音，美好的聲音……
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