(熱)小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
同伴們都說(shuō)時(shí)間如流水，總是過(guò)去得很快很快，難以追到。可我卻不這么認(rèn)為。
每次放學(xué)回到家，已經(jīng)是夜色降臨了。每次寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了。我不甘心，為什么時(shí)間總是比我快，為什么呢？我決心跟時(shí)間比賽，看看誰(shuí)更厲害些？
“哈哈！我贏了，我吃飯只用了5分鐘！”家里的飯桌上傳來(lái)一陣興奮的叫聲。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“傻女兒，什么事情這么高興�。俊蔽业靡獾鼗卮穑骸皨寢�，我贏了時(shí)間，我比時(shí)間快！”正當(dāng)我沉浸在這興奮之中時(shí)，我猛然拍了拍腦袋，急匆匆地朝房間跑去，邊跑邊喊道：“慘啦！我要輸了！”一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常？”我趕忙從書(shū)包里拿出作業(yè)本，看了看墻上的掛鐘，不禁又大叫起來(lái)：“天哪！已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！”我隨便抓了一只筆，用最快的速度向一本本作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻。七點(diǎn)十五，七點(diǎn)半，七點(diǎn)四十五，八點(diǎn)整……“耶！寫(xiě)完了！”我激動(dòng)的在房間里像小兔子一樣跳來(lái)跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我一大早就起了床，可能是因?yàn)樽蛲硖?dòng)了，怎么也睡不著。我又開(kāi)始了我的“時(shí)間計(jì)劃”：2分鐘刷牙，1分鐘洗臉，1分鐘換衣服，5分鐘吃早餐……等所有事情都做完以后，我看了看大鐘，比以往提前了10分鐘，比計(jì)劃提前了30秒�！耙�！”我又開(kāi)心地大叫起來(lái)。媽媽從大房間里出來(lái)，用責(zé)怪的.語(yǔ)氣說(shuō)道：“小聲點(diǎn)兒，弟弟還在睡覺(jué)呢！你也真是的，亂叫干嘛！”我不禁閉上了嘴。到了教室，我跟同學(xué)們說(shuō)了我的“時(shí)間計(jì)劃”，大家都贊嘆地說(shuō)：“你好厲害哦，我可比你慢好多哩！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我們沉默了一會(huì)兒，我說(shuō)：“哎！要不你們也給自己定一個(gè)“時(shí)間計(jì)劃”，我們一起和時(shí)間比賽！“同學(xué)們聽(tīng)了，都拍手叫好。
幾個(gè)星期后的一節(jié)班會(huì)課上，老師說(shuō)許多同學(xué)的家長(zhǎng)向她反映最近孩子越來(lái)越勤奮，越來(lái)越會(huì)掌握時(shí)間了。我聽(tīng)了，抿嘴笑了笑，這當(dāng)中也有我的一份功勞�。�
現(xiàn)在，我鄭重地宣布：“我與時(shí)間老人的比賽，我贏了！”同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等你的，就看你怎樣去掌握它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天我早早寫(xiě)完了作業(yè)，吃完晚飯后，就拿著足球下樓了。
在小區(qū)里，我碰見(jiàn)了趙學(xué)毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個(gè)大哥哥。我們一拍即合，決定一起踢足球。我們并沒(méi)有分隊(duì)比賽，而是一起玩。我先飛起一腳，只見(jiàn)足球在空中劃出了一個(gè)弧線，足球一下就飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。然后我們的好朋友們也開(kāi)始搶球了，這個(gè)一腳，那個(gè)一腳，你追我趕，玩的太盡興了。只是我們幾個(gè)小的總是比不過(guò)高年級(jí)的大哥哥，看看那個(gè)大哥哥的姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)��！球也踢的又高又遠(yuǎn)。害的我總是接不住。等到我回家的時(shí)候，已經(jīng)是汗流浹背的.了。
踢足球真的很累，但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大，也沒(méi)有真正的足球場(chǎng)，更沒(méi)有球門(mén)可以練習(xí)射球。踢起足球來(lái)總感覺(jué)不盡興，還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場(chǎng)上來(lái)一場(chǎng)真正的較量。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校有一座美麗的小山坡，它在學(xué)校的南邊，特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天，小山坡的世界里長(zhǎng)出了新的生命，小草小花，還有高大的竹子抽出了新的葉子，它們正準(zhǔn)備努力生長(zhǎng)呢！這時(shí)我們大多數(shù)同學(xué)們會(huì)去觀察它們，還寫(xiě)出精彩的文章，可棒了！我愛(ài)春天的世界！
夏天，花草樹(shù)木成熟了，我們歡快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！這時(shí)草地成了蹦蹦床，同學(xué)們?cè)谏厦嫱�，玩得可開(kāi)心了！我愛(ài)夏天的`世界！
>秋天，是多雨的季節(jié)，小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下，顯得跟更加美麗，在雨的澆灌下小花小草長(zhǎng)得更加精神了。我愛(ài)秋天的世界！
冬天，小山坡穿上了一件新棉襖，顯得更精神了，我們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑，留下了一串串腳印，這是對(duì)冬天的一種留念。我愛(ài)冬天的世界！
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，
愛(ài)校園里的每一個(gè)新生命，
更愛(ài)那可愛(ài)迷人的小山坡！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
又是一年陽(yáng)春三月，我家門(mén)前的桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一片綠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，給春天涂上了鮮艷的色彩。走近一看，光禿禿的樹(shù)枝冒出點(diǎn)綠色，枝頭綻放著許多桃花，有淡紅的、粉紅的、大紅的，煞是好看。有的'完全盛開(kāi)，像一張張燦爛的笑臉，沖著人們微笑；有的剛剛開(kāi)放，像害羞的小姑娘；有的花骨朵含苞欲放，還包著花托，像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃，可愛(ài)極了。湊近一聞，還有一股淡淡的花香。
我多想讓時(shí)間停留在三月，讓桃花永遠(yuǎn)綻放，讓我們時(shí)刻感受到春的氣息
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今早，我因?yàn)椴宦?tīng)話，被罵了。我感到很不舒服。
我今早真的很不應(yīng)該那讓做，我想現(xiàn)在還來(lái)得及改正，把我做不好的改正。我想我一定行的。
可我每當(dāng)聽(tīng)著《放輕松》這首時(shí)我便把什么東西都忘了，慢慢的沉淀在這首歌里。
我告訴大家一個(gè)秘密，發(fā)氣后你只要聽(tīng)你最喜歡的歌，聽(tīng)完后，你變會(huì)覺(jué)得什么都沒(méi)生似的一樣……
4挨罵的滋味
挨罵什么滋味？在上個(gè)星期天，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。讓我又體驗(yàn)了一次挨罵的滋味。
上個(gè)星期四晚，我的數(shù)學(xué)作業(yè)非常多。我心想：五分鐘2頁(yè)不寫(xiě)了。明天早上早點(diǎn)去學(xué)校抄別人的就行了。想到這兒。我匆匆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去看電視了。可第二天我睡過(guò)頭了。我沒(méi)抄上。只好交了。組長(zhǎng)向老師匯報(bào)了。老師便當(dāng)著全班批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)真想自己找一條縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了。可我又鉆不了。于是我臉紅起來(lái)。臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣。我心想：士可殺不可辱。我真是沒(méi)臉活在世上了。但我又不敢。這時(shí)。似乎全班42雙眼睛都直直地盯著我。使我不敢抬起頭直視他們。這時(shí)我心想：完了？以前我光輝的形象已經(jīng)毀了。我已經(jīng)沒(méi)有臉面在這個(gè)班里了。那是，我真想有盒助眠藥在我面前。我也好一走了之。讓批評(píng)和羞愧離我而去。但想到以后還會(huì)有機(jī)會(huì)。我還是忍吧？這時(shí)，我的`腳已經(jīng)開(kāi)始痛了。我真想老師現(xiàn)在說(shuō)；“于林華，你坐下吧�！钡^(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)等到這句話�，F(xiàn)在，我的臉有紅又燙。手一放上去，皮都能燙掉一層。我真想大哭一場(chǎng)。以表達(dá)我羞愧和傷心的心情。但俗話說(shuō)的好：男兒有淚不輕彈。我不能哭？
現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)道理：你最好不要少寫(xiě)任何作業(yè)。要不然你就會(huì)品嘗到挨罵的滋味了。告訴你一個(gè)秘密，挨罵的滋味是非常不好受的喲？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
喜歡大自然。 當(dāng)我心情低落時(shí)，我喜歡坐在圍墻邊，看著陽(yáng)光照樣下的稻稈，伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏，自在的舞動(dòng)身軀，真是美麗啊！
大自然中的植物很特別，不但品種多，且各有各的特色。我喜歡觀察植物，如孔雀草的花朵各有不同，如果以橘色與黃色為主色，有的花的`花邊是黃色的，有的是橘色的，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色喔！外表蓬松像南瓜的皮，剝開(kāi)后，里面有如珠般大小的果實(shí)，可以吃耶。
綠是生命的原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命――植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂(lè)趣，知識(shí)，更可以拉近與大自然的距離。
每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察，如動(dòng)物，植物，日月星辰，礦物等，試著做看看，必定能有不少收獲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“清明果子，清明果子，最后幾袋！”
聽(tīng)，哈哈！你不明白了吧，那是包清明果的主食，也就是人們用艾草打成的，綠綠的，可香了。
這不，媽媽就買(mǎi)了兩袋，讓我裹在懷里。哇，真暖和呀！跟個(gè)暖手袋似的。
回到家里，媽媽讓我快速放進(jìn)被子里，這主食可不能涼了。冷了就不好包了。
接著，媽媽也沒(méi)閑著。切了山筍粒兒、小豆腐塊兒和著豬肉，酸菜，豆芽?jī)阂黄鸪�。不一�?huì)兒，香味兒飄來(lái)，開(kāi)包啦！
我迅速拿出一袋清明果子，放在桌子上，分割之后，用毛巾裹起來(lái)。
媽媽教我，腰線的原，搓的'圓自然包起來(lái)好看。
線用手指沾一點(diǎn)有，在做好的圓團(tuán)上扎下去，差不多1-2厘米左右的長(zhǎng)洞，再把兩只手的大拇指放在洞內(nèi)，另外四只手指并攏，放在一起。慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái)，洞越來(lái)越大，最后，像一個(gè)鳥(niǎo)窩的菜窩就做成了。
媽媽說(shuō)，轉(zhuǎn)菜窩時(shí)，千萬(wàn)要認(rèn)真�？刹荒苻D(zhuǎn)起來(lái)，底一邊薄，一邊厚。要把皮轉(zhuǎn)的薄，菜才裝得多，這樣才好吃！還有，轉(zhuǎn)的時(shí)候，要往厚的地方多轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)好了之后，形狀應(yīng)該像窩窩頭，上面有一層厚厚的框。
我好不容易才轉(zhuǎn)了一個(gè)好看的菜窩，勺了一大勺菜，放進(jìn)窩里，哈哈，就快完成了！
媽媽一邊教我一邊告訴我：“封口時(shí)要用力掐，實(shí)在封不上，就蘸點(diǎn)油一涂�！�
哎呀，菜太多了，我勉強(qiáng)才把菜硬按下去，用油把口封上了。
終于，好不容易全包完了，我咬了一口熱乎乎剛剛包好的清明果，哈哈，味道好極了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
石榴又叫海榴，我家鄉(xiāng)的石榴最富盛名。
我家樓下有兩顆石榴樹(shù)。它的主干有好幾根，都從露出泥土的部分開(kāi)始分叉。葉子也不特別，是橢圓形的，墨綠的樹(shù)葉似乎就要滴水了，使我不禁想到“青翠欲滴”這個(gè)詞語(yǔ)。它的花很好看，夏天 一到，郁郁蔥蔥的.綠葉中便開(kāi)出一朵朵大紅的石榴花。到了盛夏季節(jié)，花越開(kāi)越密，越開(kāi)越艷，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒吹著，吹出了夏天火一樣的盛情。秋天來(lái)了，石榴花謝了，枝頭 上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小石榴。一開(kāi)始還是又青又小，但漸漸的，越來(lái)越大，越來(lái)越紅，壓彎了樹(shù)枝。熟透了的石榴高興地笑了，有的咧開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒。剝開(kāi)石榴，珍珠般的籽兒 擠在一起，白里透紅，晶瑩透亮。剝下幾粒嘗嘗，又酸又甜，讓人感到很清涼。不過(guò)，千萬(wàn)不要像嗑瓜子那樣吃石榴，不然，它會(huì)噴得到處是水。
石榴的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，含有鈣、磷等礦物質(zhì)和維生素C、B，有機(jī)酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪，其中維生素C的含量比蘋(píng)果高1——2倍，有助于消化，抗胃潰瘍，軟化血管，降血脂和血糖，降低膽固醇等多種 功能�？煞拦谛牟 ⒏哐獕�，對(duì)飲酒過(guò)量者，解酒有奇效。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴。
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