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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-10 15:51:32 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)優(yōu)秀作文精華【7篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文精華【7篇】

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          聽,春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過,我還是喜歡校園的一墻炮仗花。

          春暖花開,到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩(shī)長(zhǎng)廊來(lái)到了大榕樹下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的`大柱子。茂盛的芒果樹下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得讓你感覺不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!

          剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽(yáng)光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來(lái),真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!

          突然,一陣嗡嗡聲響起來(lái),啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來(lái)飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。

          瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼冢圆乓虼说妹桑?/p>

          這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的樹映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場(chǎng),路不寬,人很多。個(gè)性是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。 小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的.牛肉面香味飄滿了整個(gè)小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應(yīng)為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來(lái)的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來(lái)的魚,又蹦又跳,水靈靈的…… 近幾年,小巷的人口不斷增多,因?yàn)橛性S多外來(lái)的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊(duì)伍排得老長(zhǎng)!看,那個(gè)拉著三輪車賣四川辣菜的,說(shuō)著一口四川話,肯定是四川人啦! 小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個(gè)倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場(chǎng)旁那個(gè)每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。 算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實(shí)。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          在陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨正在公園散步,“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里,它一邊大叫救命,一邊跳著想出去來(lái)。

          這時(shí),小猴.小熊和聽見了“救命”的聲音連忙跑去看,原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。

          大象一拍腦袋想到了一個(gè)主意,說(shuō)“我可以用我的鼻子把小鴨救上來(lái)呀!"說(shuō)完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里,可大象的鼻子還是太短了,怎么也夠不著小鴨。小猴靈機(jī)一動(dòng)也想到了一個(gè)辦法說(shuō)“我們可以用竹子之類的`把小鴨救上來(lái)呀!”小猴不知在哪里找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。它們把竹竿放下去?墒侵窀吞饣,小鴨怎么也抓不住。突然,小熊眼睛一亮,想到了一個(gè)好法子,說(shuō)“我們可以把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨浮上來(lái)呀!”說(shuō)著小熊提來(lái)一桶桶水往下倒,慢慢地,慢慢地小鴨浮上來(lái)了。

          小鴨被救上來(lái)后,連忙對(duì)小猴.大象和小熊說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,要不然我還不知道該怎么辦呢!”說(shuō)完它們一起高興地走了。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我一聽到下課,我的表情就會(huì)從無(wú)趣變成愉快。下課鐘聲把校園從地獄變成天堂,下課的時(shí)候,大家的心情都很愉快,但是老師一直碎碎念,我就會(huì)很生氣,就很想把老師抓起來(lái)。

          當(dāng)老師一說(shuō)下課,教室的小朋友就會(huì)鬧哄哄的,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣!我都會(huì)看書、玩鬼抓人和看老師改考卷;有些人會(huì)去玩躲避球,有些人在廁所大排長(zhǎng)龍,有些人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩,有些人被老師處罰待在教室。校園里有許多好玩的`地方,有很多游樂區(qū),最冷清的是教室,待在教室里的人大部分都是被處罰的;留在教室的人都在看書、吃零食和看老師改考卷,我們老師經(jīng)常在跟另一個(gè)老 師談天說(shuō)地和改考卷。下課的校園,就像火山爆發(fā)一樣,很熱鬧;上課的校園,就像冷冷清清的休眠火山,很安靜、很冷清。

          下課時(shí)間是很短的,只要聽到”鐺!鐺!鐺!”的上課鐘,天堂馬上變成地獄,所有同學(xué)的表情都很緊張,因?yàn)槿绻麤]有準(zhǔn)時(shí)回到教室,老師就會(huì)火冒三丈!如果沒有下課,所有同學(xué)的心情,就會(huì)無(wú)精打采,世界就像世界末日。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          如果我有翅膀,我會(huì)飛到藍(lán)天上,采下一大朵雪白的云,乘上它,借助風(fēng)伯伯的力量,飄到沙漠的上空,遮住那毒辣的太陽(yáng),給大地灑下一片陰涼。接著,我會(huì)把這朵白云化作雨水,讓那久旱的沙漠喝個(gè)夠,再播下綠色的種子,讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲,也讓可愛的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。

          假如我有翅膀,我會(huì)把知識(shí)和各種資源帶給貧困山區(qū)的人民,讓他們學(xué)到更多的東西。我還會(huì)不斷地鼓勵(lì)他們,讓他們用自己的雙手建起下一代孩子的學(xué)堂。我還會(huì)帶那些從沒有到過城市的人走出山區(qū),走進(jìn)大城市,讓那些沒有信心重建家園的.人們?cè)俅喂钠鹩職,團(tuán)結(jié)一致,共同創(chuàng)造家園,讓山區(qū)不再貧困

          假如我有翅膀,我會(huì)沖破大氣層。臭氧層,來(lái)到宇宙中,在那浩渺的宇宙中尋找一個(gè)能適合人類生存的星球,F(xiàn)在,地球已經(jīng)被污染了,許多動(dòng)物。植物已經(jīng)滅絕了,有一部分動(dòng)物。植物已十分稀少,因此必須找一個(gè)和地球差不多的星球,讓一部分人類住到那兒去,這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

          假如我有翅膀,我會(huì)……

          相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)有一隊(duì)美麗翅膀,來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。

          話還得從去年那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。

          有一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國(guó)旅游勝地——普及島游玩。

          有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),有許多死魚向岸邊漂來(lái)。同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看,想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課,老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,因此,小女孩著急地告訴母親:“媽媽,海嘯好像馬上要來(lái)了,叫大家快逃吧!”母親便大喊道:“海嘯馬上要來(lái)了,大家快逃!大家快逃!”大家聽了她的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼,不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便不顧危險(xiǎn)上去勸說(shuō)。經(jīng)過她的`不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說(shuō),上岸了。

          小女孩說(shuō)的沒錯(cuò)。果然,過了不久,海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊,也會(huì)難逃此劫!

          我敬佩這個(gè)英國(guó)小女孩,正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜耍∈撬颜n堂的知識(shí)用到日常生活中!是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          媽媽非常疼愛我,她省吃儉用,常攢下錢給我買衣服、織毛衣。

          記得去年秋天的一個(gè)傍晚,老師在放學(xué)前把試卷發(fā)了下來(lái)。展開卷子一看,我發(fā)呆了:怎么才76分呢?回到家我怎么向媽媽說(shuō)呀?我坐在教室里,不敢回家。不知過了多久,忽然一聲炸雷響過,傾盆大雨就下了起來(lái)。此時(shí),教室里只剩下我一人,天色也越來(lái)越暗。我不禁又急又怕,身子也發(fā)起攔來(lái)。

          正當(dāng)我惶惶不安時(shí),一聲輕喚飄入耳中。啊,是媽媽!只見媽媽站在教室門口,手里提著一把雨傘,衣服已濕了一大片。我眼眶一熱,鼻子一酸,撲到媽媽懷里大器起來(lái)。媽媽連忙掏出手帕,替我擦去臉上的淚水,并說(shuō):“別哭!有什么事回家再說(shuō)!

          一到家,媽媽顧不上脫去自己淋濕的衣服,就問我是怎么回事。我不好意思地從書包里拿試卷。媽媽一看:“哦,原來(lái)是這么回事。沒關(guān)系,讓我們認(rèn)真查查是什么原因!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,錯(cuò)題的原因、不理解的.問題,我終于全弄懂了。望著媽媽往廚房走去的背景,激動(dòng)的淚水又一次控制不住地流下我的臉頰。

          為了支持爸爸工作,媽媽每天起早貪黑、家里家外地忙碌著。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得好成績(jī),讓媽媽少為我操心。因?yàn),媽媽太辛苦了!我愛媽媽?/p>

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