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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-10 12:47:24 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          真好!爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個(gè)用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!

          這只小白兔看似簡(jiǎn)單,但它卻并不平凡。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓溜溜紅寶石的眼睛,可愛(ài)的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛(ài)的小兔子。

          由于小兔子全身雪白雪碧的,如同藍(lán)天上的'白云一般,所以我便給它取名為“小白”

          小白一日三餐吃。吃食時(shí)可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的話,它寧可餓肚子都不會(huì)吃,我拿它沒(méi)辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。

          俗話說(shuō)得好:快樂(lè)與人分享便會(huì)加倍;痛苦與人分擔(dān)便會(huì)減倍。每當(dāng)我心情低落時(shí),它便會(huì)豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽(tīng)我訴苦;當(dāng)時(shí),他就是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),把事情告訴小白,他會(huì)和我一起分享!

          小白全身都是寶。

          它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚(yú),肉和兔肉比那簡(jiǎn)直是貓和老虎不能相提并論。

          漸漸地小白長(zhǎng)大了,我的學(xué)習(xí)也愈來(lái)愈緊張,實(shí)在顧不上來(lái),便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現(xiàn),至今還忘不了小白給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          這是一個(gè)真實(shí)的故事;在很小的時(shí)候我吃瓜子,一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里;然后我就跑去告訴爸爸問(wèn)爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么?

          這個(gè)疑問(wèn)陪伴著我成長(zhǎng)到6歲;一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問(wèn)她那墻角里的瓜子會(huì)變成什么?老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲(chóng)吃掉。我不相信,我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的!我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的!

          7歲的時(shí)候我已差不多忘了,一次偶然間我在墻角看見(jiàn)有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽,我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的瓜子,竟然發(fā)芽了,竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了,水分不多,陽(yáng)光也很少,但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了,我立刻跑去和爸爸說(shuō)瓜子真的'發(fā)芽。

          一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了,雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了,這就是說(shuō)那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽,那我們?nèi)祟愒趷毫拥沫h(huán)境下也能成長(zhǎng)吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          人生就像一道道選擇題,在友情和事實(shí)中,你選哪一個(gè)?在自己和朋友中,你選擇哪一個(gè)?如果讓我說(shuō),我就有親身經(jīng)歷。

          胡欣穎,是我4年級(jí)的好伙伴,咱們?cè)谕粋(gè)小區(qū),同一個(gè)學(xué)校和班級(jí),還和我上了同一個(gè)書(shū)法班。一天,我們同時(shí)出現(xiàn)在門口,沒(méi)想到,我們竟然會(huì)吵架!上課了,我們坐在一起聽(tīng)課,欣穎家很有錢,又只有她一個(gè)寶貝千金,所以她的書(shū)包里總是塞滿了零食,水果。也許是肚子餓了,欣穎偷偷的從書(shū)包里掏出一袋“好多魚(yú)”,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,在黑板上寫字的時(shí)候,她拿出了一條小魚(yú)吃了起來(lái)。可是很不巧,被我發(fā)現(xiàn)了。我戳戳她的`胳膊,剛想說(shuō)出口,沒(méi)想到,她拿出一條魚(yú),塞到我手里。好吧,在給你最后一次機(jī)會(huì)。我用眼神告訴他。謝謝啦,她也沖我笑了一個(gè)。唉,她可能太餓了,竟又吃了起來(lái)。我瞪她一眼,緩緩舉起了右手!褒埶囐,說(shuō)”老師點(diǎn)了我的名字!澳莻(gè),胡欣穎在課上吃零食!”“哦?胡欣穎,到后面罰站!”下課了,我走到她面前,她白了我一眼,“還是朋友呢!”她生氣的說(shuō)!皥(bào)歉,規(guī)矩就是規(guī)矩,不管你餓不餓,都不能在課上吃,也要等到下課吧!”朋友,這就是我的選擇。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          在外婆家有一塊田地,外婆總喜歡在田地里種一些植物,幾乎每個(gè)周末我都會(huì)和外婆一起去田地里給植物澆水、施肥。

          清晨的時(shí)候,太陽(yáng)才露出了半個(gè)頭,東邊的天際是灰暗色的。慢慢的,太陽(yáng)穿過(guò)了地平線,一縷縷陽(yáng)光灑在了田地上,映在了灰暗的天際之上。整個(gè)天空被染成了紅色,田地里的植物也蘇醒了,招來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像小燈籠一樣的西紅柿在陽(yáng)光的照射下顯得更加紅;芬芳的茉莉花好似一位害羞的白衣少女,散發(fā)一股淡淡的.清香讓人陶醉其中;三角梅開(kāi)的花比綠葉還多,那花團(tuán)中的綠葉,就猶如一顆顆祖母綠。記得我最喜歡干的就是把蒲公英摘下來(lái),用嘴輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小降落傘隨著風(fēng)飄走了。

          黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)慢慢落下山頭,天空不再那么湛藍(lán)了,而是變得澄紅。周圍的一切,包括田里的花草樹(shù)木,都給披上了一層薄薄的紅布,田野被抹上了夢(mèng)幻般的色彩,讓人不禁分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。紫色的薰衣草在空中搖曳著,黃瓜頂著一頂黃花帽,一陣風(fēng)吹來(lái)香菜和紫蘇的香氣就直撲鼻子……紅色的天空漸漸變成了深藍(lán)色,田地中的蟲(chóng)子鳴叫了起來(lái),讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)。

          我愛(ài)外婆家的田地!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì)不會(huì)考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

          今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對(duì)我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會(huì)很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

          開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著發(fā)卷。”這時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的'名字。

          老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

          當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

          以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          梳著一個(gè)小平頭,鼻子挺挺的,每天出門前總會(huì)把皮鞋擦得锃亮锃亮的,這就是我的老爸——我親愛(ài)的老爸。 我的`爸爸什么都好,就是有兩點(diǎn)我實(shí)在難以接受。一、我老爸好酒。有一次,我和老爸到外面吃飯。老爸酒興大發(fā),一連點(diǎn)了5瓶酒,一杯又一杯被老爸咽下了肚。我一看,大事不妙,連忙把老爸拉了下來(lái)。老爸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)醉熏熏地對(duì)我說(shuō):“軒……軒,不……不……不要緊,我還沒(méi)醉!庇谑,又轉(zhuǎn)了個(gè)身,開(kāi)懷暢飲起來(lái)。到最后,老爸差點(diǎn)倒了下來(lái),還好我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,一把扶住了老爸。要回家了,我一路攙扶著老爸,真是累死我了!二、老爸還愛(ài)吸煙。每次老爸這么一吸——滿屋子“煙”氣熏天,使得我不得不躲到屋子外面去。我好幾次勸老爸別去吸煙,可老爸卻執(zhí)迷不悟,楞說(shuō)這煙“無(wú)毒無(wú)害,吸它一口,還真不賴!” 唉!老爸,你知道嗎?煙里面有大量的尼古丁,你在吸一手煙就相當(dāng)我在吸二手煙,百害無(wú)一利!所以老爸你還是趕快戒掉煙去,對(duì)了!戒煙的時(shí)候別忘了少喝酒哦!老爸,盡管這樣我也愛(ài)你!不過(guò)要加以改正哦!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          20xx年,人類的科技達(dá)到了一個(gè)新的高峰,汽車也變得多姿多彩。

          如今的新型汽車,早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動(dòng)飛行模式,車頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗(yàn)深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

          可是,暈車這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?別擔(dān)心,科學(xué)家根據(jù)人因?yàn)槎ふ瘌Q而暈車的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車制造時(shí)加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會(huì)減弱,暈車再也不是問(wèn)題!

          此外,車內(nèi)的方向盤、座椅等都有識(shí)別系統(tǒng),他們會(huì)識(shí)別車主開(kāi)車的習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車主在開(kāi)這輛車。這樣一來(lái),即使這輛車被盜賊得到,也沒(méi)有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車,車表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì)輕易忘記他哦!

          哎呀呀,我聽(tīng)到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料啊!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會(huì)難倒科學(xué)家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個(gè)專門的'地方,這些東西就會(huì)經(jīng)過(guò)分子的重組,成為驅(qū)動(dòng)汽車的各種能量。

          …………

          我想著,不由傻笑起來(lái),挨了老媽一個(gè)暴栗,“想什么哪!這么開(kāi)心?”嘿嘿,我在想未來(lái)的美好呀!我腹誹。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽(tīng)它美妙的聲音。

          聽(tīng),“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。

          聽(tīng),那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹(shù)桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

          聽(tīng),“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開(kāi)始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完,少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽(tīng)得津津有味。交談過(guò)后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

          聽(tīng),那幾只小鳥(niǎo)正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥(niǎo)媽媽回來(lái)把蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃,小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的`好似在感謝媽媽的食物。

          大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽(tīng)它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開(kāi)朗!

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