五年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
咦？今天大家怎么了？都跑去商場(chǎng)了。我好奇地問(wèn)著一個(gè)從我身邊匆匆走過(guò)的阿姨。孩子，你還不知道？Q博士發(fā)明了一種神奇的種子，把他埋到土里，他就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，并結(jié)出大大的果子，果子里面還可以住人呢！這么好的種子一定會(huì)要很多錢吧！我繼續(xù)問(wèn)道。這么會(huì)呢！據(jù)說(shuō)今天免費(fèi)贈(zèng)送。說(shuō)完，阿姨便急匆匆地跑了。
我想：這么好的種子，我也要去領(lǐng)一顆，讓爸爸媽媽看看。于是，我以短跑的速度沖刺到了商場(chǎng)，還沒(méi)等踹過(guò)氣來(lái)，就使勁地往人群里鉆，可是人太多了，好不容易擠進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，就被擠出來(lái)了，不知是誰(shuí)為了他自己的立足之地不被占去，用力一推，我往后一退，又被后面的人用腳一擋，甩了個(gè)四腳朝天。沒(méi)辦法，人小了，活該倒霉。我只好站在那里等，可是，等了近半個(gè)小時(shí)了，人群非但沒(méi)有減少，還增加了許多。我只好無(wú)可奈何地走回家。
一回到家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著神秘的神情笑著對(duì)我說(shuō)：你猜我給你們帶回來(lái)了什么？我悶悶不樂(lè)，神情沮喪，隨口回答道：嘿，反正不可能是那個(gè)可以結(jié)出房子的種子。媽媽或許沒(méi)聽(tīng)到前面那句嘿，十分驚奇地反問(wèn)說(shuō)：你怎么知道是那個(gè)種子？什么？真的是那個(gè)種子？嗯！太棒咯！我開(kāi)心得跳了起來(lái)，剛才的不愉快全都煙消云散了。
我們等到爸爸回家，就找了一塊空地，把種子種了下去。果然，不過(guò)三分鐘，它就變成了一棵大樹(shù)，我們沿著枝丫爬了上去，正當(dāng)爬到中間時(shí)，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：我們好像沒(méi)有把家具帶上，怎么辦？爸爸說(shuō)：先上去看看再說(shuō)吧。當(dāng)我們爬到了樹(shù)上，走進(jìn)一個(gè)蘋果里，我們驚呆了：上面有著我們?nèi)粘Ｓ玫降乃屑揖撸穗娨�、空調(diào)等電器，都是用蘋果肉做的，我咬了一口凳子驚訝地叫了一聲哇！好好吃呀！太神奇了。媽媽一見(jiàn)：這凳子被你咬了，可怎么坐��！可讓我們意想不到的'是：轉(zhuǎn)眼間，凳子竟然又長(zhǎng)了出來(lái)！我忽然覺(jué)得好香，于是問(wèn)爸爸：是什么這么香��！爸爸仔細(xì)聞了聞：好像是墻里透出來(lái)的清香。我又聞了聞，還真是！我忽然看到了幾個(gè)小按鈕，上面寫(xiě)著不同的水果名，我按了橘子這個(gè)按鈕，沒(méi)想到屋里的味道又變成了橘子的香味。接著，我們走遍了另外幾個(gè)房間，每個(gè)房間都有獨(dú)特的特點(diǎn)。
嘿，該起床了！不然上學(xué)要遲到了！我聽(tīng)到媽媽的喊聲，揉揉眼睛：朦朦朧朧的問(wèn)：這是哪兒？水果房子？什么水果房子，你做夢(mèng)了吧。我又使勁地揉揉眼睛，看了看好奇的看著我的媽媽，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇2
玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無(wú)不惹人愛(ài)，而我卻鐘愛(ài)那圣潔的荷花。
我愛(ài)荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)。有的.盛開(kāi)許久，像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈，散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。
荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒(méi)有嘗過(guò)吧？簡(jiǎn)直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚(yú)兒在水中打著荷葉傘，是荷葉頂著炎炎夏日，忘我地幫助小魚(yú)們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛(ài)荷花！
五年級(jí)作文 篇3
我最討厭的一個(gè)人是我的同學(xué)，他名字叫許方樂(lè)，為什么那么多人我只討厭他呢？下面聽(tīng)我講吧。
許方樂(lè)外貌看樣子挺好，總是笑哈哈的，其實(shí)很喜歡打人。有一次，我在講臺(tái)上面，跟同學(xué)們玩方格旗，正高興時(shí)，許方樂(lè)故意拿把椅子走過(guò)來(lái)，撞了一下我，我手臂痛的不得了，坐到地上，許方樂(lè)然后說(shuō)：“咦，我沒(méi)打你，是你撞我哦！我要打回一下你。”然后就打一下你，你如果打回去，他會(huì)說(shuō)，神經(jīng)病，是你先打我的，然后跟同學(xué)罵你，如果他撞你時(shí)，你想躲開(kāi)是不可能的，除非你往后跑，有時(shí)他趁你不注意，偷偷摸你屁股，當(dāng)你回過(guò)頭時(shí)，他已經(jīng)跑到千里之外了，由于他是長(zhǎng)跑健將，你別想追上他，就算追上他了，他也會(huì)鼠頭鼠腦的從你身旁溜走。有時(shí)候，他解下脖子上的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾亂甩，很用力，打人很痛，還可以打爛一張紙。有一次他打的`時(shí)候打到了我的眼睛，火辣辣的痛。我哭了起來(lái)，那時(shí)候，我恨不得湊上去打他一拳，然后讓老師把他開(kāi)除，應(yīng)為他欺負(fù)我們多次了�？墒俏覀兏蠋熗对V了多次，沒(méi)有效果，老是只是說(shuō)了幾句，就若無(wú)其事的不管了。每次我都是很生氣，但是有拿他無(wú)可賴和。
不過(guò)，許方樂(lè)多多少少還是有優(yōu)點(diǎn)的，他就是長(zhǎng)跑速度很快，次次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑、短跑比賽大概都會(huì)拿獎(jiǎng)牌，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，幾乎每次都可以看到他的身影。只不過(guò)，我希望他把愛(ài)打人，耍人的毛病改一改，就可以讓我們刮目相看了。
這就是我最討厭的同學(xué)，我最敬佩的一個(gè)同學(xué)。你們看了，是不是也有這種感覺(jué)？
五年級(jí)作文 篇4
隨著“咣當(dāng)……”一聲，她手中的茶杯以四分五裂，接著，便是一陣氣急敗壞的腳步聲，然后，又是一陣陣罵聲。她低下了頭，低得連臉也看不見(jiàn)。
她叫曉月，生活在一個(gè)不幸的家庭。媽媽在她3歲時(shí)離開(kāi)了她，后來(lái)爸爸給她找了一個(gè)新媽。她原本單純以為，有了新媽就擁有了幸福。但她想錯(cuò)了，她的后媽是個(gè)脾氣暴躁的人，根本不把她當(dāng)成女兒看，倒把她當(dāng)丫頭使喚。不久，后媽生了個(gè)小弟弟，這使曉月原本就不好過(guò)的日子更是雪上加霜。她的爸爸也因?yàn)槭懿涣撕髬尩钠�，到外地打工去了。每次爸爸回�?lái)，她都懇求爸爸帶她一起去。可爸爸總說(shuō)：“忍忍吧！”
那是一個(gè)星期天的下午，她剛做好作業(yè)，后媽又在叫喚：“曉月，弟弟尿褲子了，快拿尿片布來(lái)！”“曉月，午飯的碗還沒(méi)洗，去把碗洗了！”……曉月就像一臺(tái)機(jī)器，被不停地使喚著。后媽又在叫：“曉月，快給我倒杯水！”她從飲水機(jī)下面拿出她后媽專用的玻璃杯，倒?jié)M了水，小心翼翼地拿起，準(zhǔn)備把水送到后媽手里。當(dāng)她走過(guò)茶幾時(shí)，不知怎么地，一不小心失手把杯子給摔碎了，頓時(shí)不知所措，呆在那里。后媽一聽(tīng)到響聲，急忙從房間里走出來(lái)，看到眼前的場(chǎng)景，一下子全明白了，她厲聲對(duì)曉月說(shuō)：“自己給我用手撿進(jìn)垃圾桶！”曉月點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢落下來(lái)。等后媽走后，她一邊撿玻璃碎片，一邊小聲哭泣。忽然，一片鋒利的玻璃片劃傷了她的右手指。她急忙用嘴吮吸了一下，便繼續(xù)撿玻璃碎片。收拾好之后，她簡(jiǎn)單地包扎了一下傷口，又干其他的活去了。
第二天，她上學(xué)去了。上午要寫(xiě)字的.時(shí)候，她還能勉強(qiáng)應(yīng)付一下�？傻较挛绲臅r(shí)候，她的手就疼地不聽(tīng)使喚了，她只好坐在那里，希望老師不要注意到自己。但眼尖的老師還是看到了，她走到曉月面前，問(wèn)她怎么不寫(xiě)字？曉月吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我在撿玻璃碎片時(shí)……不小心……弄破手指……”老師拉著她去了醫(yī)務(wù)室。她心里好難受，但又不能違抗，只好乖乖地跟在老師后面。教室里一雙雙眼睛齊刷刷地盯著曉月，等她們走后，大家又在教室里胡亂猜測(cè)起來(lái)。在回教室的路上，老師對(duì)曉月說(shuō)：“今天，你要好好休息！作業(yè)明后天再說(shuō)吧，回家跟媽媽講，今天不能干活了。以后可要小心了！注意自己保護(hù)好自己！”曉月聽(tīng)了后，心里涌起一股暖流。
下課了，同學(xué)們圍在曉月身邊，七嘴八舌地說(shuō)：“曉月，你沒(méi)事吧！還疼嗎？”“曉月，有事要幫忙，跟我們說(shuō)一聲！”“曉月，今天值日你不要做了，我們會(huì)搞好的�！薄瓡栽侣�(tīng)著這些話，心靈忽然開(kāi)敞了不少：“有這么多人關(guān)心我，我還不夠幸福嗎？”
五年級(jí)作文 篇5
星期天，媽媽帶我去逛街，可才逛了一會(huì)，我就走累了，真想找個(gè)地方坐著休息一下。突然，眼前一有個(gè)商店，店名叫“左手右手”，里面掛滿了各種各樣的布玩偶，太可愛(ài)了，我瞬間忘記了疲憊，快步走了進(jìn)去，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，愛(ài)不釋手。
店里的一個(gè)姐姐走了來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你喜歡嗎，自己動(dòng)手做一個(gè)吧�！痹瓉�(lái)，店里不光出售布玩偶，還可以自己動(dòng)手做呀，又動(dòng)手又動(dòng)腦，還可以坐在這里休息，真是“一舉三得”呀！
我迫不急待地在布玩偶中挑選了一個(gè)自己喜歡的“蝸�！�，它胖胖的身體，背上有著漂亮的花紋，十分可愛(ài)。我一挑選完，服務(wù)員姐姐便從一個(gè)大箱子拿出一個(gè)材料包，里面就是做“蝸�！彼璧腵各種布料。姐姐幫我把線穿好，在布上畫(huà)好“蝸�！鄙眢w的形狀，讓我用剪刀剪好，然后指導(dǎo)我該如何去縫“蝸�！钡纳眢w，我很快就看會(huì)了，便動(dòng)手操作起來(lái)。
這可是我第一次做針線活呀！剛開(kāi)始這針怎么也不聽(tīng)話，不是沒(méi)縫到地方，就是不小心就扎我手指一下。線也跟我作對(duì)，不是從針眼中跑出來(lái)，就是纏在一起解不開(kāi)，我氣得把東西一丟，撅起嘴，不想縫了。服務(wù)員姐姐看到了，趕緊過(guò)來(lái)安慰我，然后又給我示范了一下，奇怪，針和線在姐姐的手里怎么那么聽(tīng)話，姐姐看出了我的心思，說(shuō)：“第一次縫都是這樣，不要著急，慢慢來(lái)�！庇谑俏矣忠会樢痪�、小心翼翼認(rèn)真地縫了起來(lái)，不一會(huì)，“蝸�！钡纳碜泳涂p好了，但要留一個(gè)小口，需要把布從里面翻出來(lái)，這樣就看不到縫得線了，真巧妙！按照同樣的方法，我把“蝸�！睔ひ部p好了，姐姐直夸我縫得好呢！
開(kāi)始裝綿花了，這步非常簡(jiǎn)單，只需要拿著攝子夾起棉花使勁往里塞就可以了，塞得滿滿得，把口一縫，“蝸�！本拖翊盗藲庖粯�，鼓了起來(lái)，胖胖得，捏著軟綿綿的，真舒服。接著把“蝸�！钡纳眢w和殼縫到一起，“蝸牛”的雛形已經(jīng)出現(xiàn)了，但好像又少了點(diǎn)什么？對(duì)呀，還沒(méi)做眼睛呢，姐姐教我用兩顆小黑珠子給”蝸牛”縫了兩只黑色水汪汪的眼睛，這個(gè)點(diǎn)睛之筆，讓”蝸�！鳖D時(shí)充滿了“生命力”。
下面就需要給”蝸牛”穿上漂亮的外衣了，要用彩色的線在殼上縫出一圈圈的花紋。它需要從最里面往外轉(zhuǎn)圈縫，我轉(zhuǎn)著縫著，縫著轉(zhuǎn)著，終于縫出了一條彩色的圈圈，小“蝸�！钡谋成舷癖沉艘粋�(gè)五顏六色的棒棒糖，看得我心里甜蜜蜜的。最后，我用線把一個(gè)小掛勾縫在小“蝸�！钡纳砩希@樣就可以想掛在哪就掛在哪呢。
手工制作讓我懂得不管做什么事都要有恒心、認(rèn)真、仔細(xì)、一心一意，這樣你一定會(huì)取得成功。
我真喜歡這只小“蝸�！保�有這個(gè)店和那位親切的姐姐，我以后會(huì)經(jīng)常光顧的，因?yàn)槲腋惺艿搅耸止?lái)的快樂(lè)！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)的作文07-20
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文[精選]07-22