[實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　清晨，我去公園玩，哇，真美!

　　在清澈見(jiàn)底的水池中有一朵綻開(kāi)的紛紅色的荷花;在上面有一只栩栩如生的、單腳直立、昂首挺胸的丹頂鶴，它的羽毛潔白如雪，從口中噴出一股明亮的水柱，水柱又變成許多小水柱，又變成許許多多的小小珠，落在水面上。頓時(shí)，在微波粼粼的水池上波光萬(wàn)點(diǎn);從遠(yuǎn)處看，荷花上那只美麗的丹頂鶴好好像要展翅欲飛。

　　在水池的右側(cè)有一個(gè)大花壇，里面的'花芬芳撲鼻，有紅如火的玫瑰花，有白如雪的百合花，也有黃如梨的菊花……

　　繞過(guò)大花壇，有數(shù)不盡的怪石嶙峋的假山，有的好像小青蛙在唱歌，有的好像小鳥(niǎo)在飛行，還有的好像獵豹在賽跑……在后面古樸端莊的涼亭里，玻璃瓦把陽(yáng)光反射了出去，看起來(lái)金燦燦的;號(hào)角一樣的亭角好像彎彎的月兒一樣。在長(zhǎng)廊里，有的在玩耍、有的在唱歌、有的在練劍…….

　　公園真美!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。我有很多愛(ài)好：打球、跑步、下棋、畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡看書(shū)，所以家人叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。各種書(shū)籍我都喜歡看：小說(shuō)、歷史書(shū)、百科全書(shū)等等，連報(bào)紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會(huì)拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書(shū)的身影。

　　小書(shū)蟲(chóng)的我，常會(huì)忙里偷閑地過(guò)一把書(shū)癮。有一次，我正在做作業(yè)，無(wú)意中看到桌上的《雷夢(mèng)拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書(shū)，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來(lái)，正看得入迷時(shí)，“明敏，做作業(yè)時(shí)要專心，做完后再看書(shū),”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書(shū)，認(rèn)真地做起了作業(yè)。

　　第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以看書(shū)。從那以后，為了能早點(diǎn)看書(shū)，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時(shí)間來(lái)看書(shū)，這便成了給我快樂(lè)的一種獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“小書(shū)蟲(chóng)”的我，常被書(shū)中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的'勇敢而喝彩；為《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……

　　這就是我，一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟，那么，毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣乃，堅(jiān)定果斷地向前走去，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直到成功的彼岸！

　　我的理想是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師是園丁，把幼小的`樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師，一代代、一月月、一年年……無(wú)私奉獻(xiàn)，耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播了下去，把文明也將傳播了下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

　　雖然你們認(rèn)為我這個(gè)理想很奢侈，很遙遠(yuǎn)，但是，為了這個(gè)理想，我要更加努力、更加奮斗！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　今天吃完午飯不久，天氣異常的悶熱，還刮著熱風(fēng)。天色突然地暗了下來(lái)還伴隨著一陣陣?yán)茁暎�雷聲響個(gè)不停，我趕緊關(guān)好窗戶，收好衣服，猜測(cè)出一場(chǎng)大雨將會(huì)到來(lái)。

　　果然不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在玻璃窗上，叭叭地響。雨越來(lái)越大，雨水象珍珠一樣地落在地面上，漸起了一朵朵水花。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了。不久，雨停了，太陽(yáng)公公不躲在云里了，露出它的影子，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美極了。校園經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后，空氣變得清晰很多（我家就住在學(xué)校）房頂上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著，唱著清脆悅耳的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草、花兒、樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺，不段地向人們敬禮，身上的雨珠落在地上，刷刷地響，地面變得更濕了。一陣新鮮空氣撲面吹來(lái)，吹到臉上，涼颼颼的，心情頓時(shí)變得更開(kāi)心了，更舒暢了。

　　綠色的草、紅色的花、天空中五彩繽紛的'彩虹、還有被雨水沖洗后的學(xué)校，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，好美。