實(shí)用的二年級(jí)作文300字精品[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　收獲的季節(jié)，農(nóng)村里彌散著豐收的氣息。豐收的金色玉米捆成串掛在樹上，鋪在屋頂上，堆在院子里。成串的辣椒掛在屋檐下，像鞭炮似的。紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠，掛在枝上，在微風(fēng)中晃來晃去。

　　人們都在喜悅的忙碌著。瞧，這里就有一家子正在忙碌著。爸爸站在樹杈上，把玉米掛在掛鉤上，對(duì)樹下的.媽媽說：“接穩(wěn)啰!這掛有點(diǎn)重喲!”“知道了!”媽媽說。爸爸這才小心翼翼的放下去。

　　媽媽在下面張開雙手，將玉米接住，然后放在地上，準(zhǔn)備接下一掛。

　　他們的孩子也在一旁仰著頭，雙臂張開，對(duì)爸爸媽媽說：“加油······”

　　在它們周圍還有兩只肥肥的雞呢!它們?cè)诟墒裁茨?哦，原來它們?cè)谧膹臉渖系粝聛淼挠衩鬃褍喊?

　　啊!秋天是個(gè)多好的季節(jié)呀!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的爸爸是個(gè)“小巨人”，身高1.78米，體重85公斤呢！他有一頭特短特短的頭發(fā)，一雙單眼皮肉眼，嘴巴左上方有一顆黑痣。媽媽說：“嘴巴周圍有黑痣的人口福很好！”我感覺的確如此。

　　我的爸爸還有一個(gè)十分適合的外號(hào)叫“三雞公”。為什么呢？因?yàn)榈谝话职中沼?jì)，計(jì)算的計(jì)；第二因?yàn)榘职謱匐u，是可愛的大公雞哦！第三因?yàn)榘职址浅�愛喝雞湯。所以有時(shí)在家里我們都親切的叫他“三雞公”。

　　我的爸爸是個(gè)既讓我害怕又讓我喜歡的人。有一次因?yàn)榧敝�看電視我就飛快地把作業(yè)做完了。吃完飯爸爸來查我的作業(yè)，看著看著爸爸的`眉頭開始皺起來，不一會(huì)兒就查出一個(gè)錯(cuò)題來。接著一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)題。爸爸說：“你粗心的毛病為什么一直改不掉？”我低下了頭不敢出聲。我小心的看了爸爸一眼，天啊！爸爸的眼睛大的像銅鈴，讓我好害怕。爸爸真像只大老虎。雖然爸爸寫作業(yè)時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲但是他也有和謁的一面，周日爸爸會(huì)和我一起玩植物大戰(zhàn)僵尸。你一輪，我一輪玩的可開心了，這時(shí)爸爸像大小孩。

　　啊！爸爸真讓我愛恨就在一瞬間�。�

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，小鴨對(duì)小雞說：“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發(fā)了。

　　走著走著，一條小河擋住了去路。這時(shí)，小鴨想出了一個(gè)好辦法，說：“我先跳進(jìn)河里，你再跳到我背上，我馱著你過河�！毙▲嗊呎f邊跳進(jìn)小河�！靶▲啠�你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知�！薄�…就這樣，小鴨背著小雞很快就到了河對(duì)岸。

　　上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的'小水桶，靈機(jī)一動(dòng)，就想出了一個(gè)好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進(jìn)小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享�！�

　　他們手挽著手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

　　剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

　　爸爸拉著風(fēng)箏的`線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說：“不停地抖動(dòng)，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

　　看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

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