花三年級(jí)作文(優(yōu)選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
到了秋天這金黃色的日子里,菊花盡情開(kāi)放,她們顯得五彩繽紛,白的如雪、紅的似火、黃的賽金。她們的姿勢(shì)也不一樣,有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲,叫“海底撈月”有的`菊花張牙舞爪的,叫“蟹菊”,還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài),令人目不?接。
菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺(jué)得自己仿佛就是朵黃菊花,穿著金黃色的連衣裙,站在陽(yáng)光下,一陳微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)告訴我采蜜的甜美,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
花三年級(jí)作文 篇2
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬季到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?
我們中華兒女和梅花有一樣的.硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!
花三年級(jí)作文 篇3
在我們身邊有著許許多多的花種。有欣然怒放的菊花,有幽香襲人的蘭花,有亭亭玉立的荷花,有姹紫嫣紅的桃花。但我卻獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的長(zhǎng)壽花。
當(dāng)媽媽第一次將長(zhǎng)壽花捧到我面前的時(shí)候它還是一盆不起眼的綠植。它綠油油的葉片肉肉的、厚厚的一層又一層,好像在疊羅漢。媽媽笑著告訴我:“它具有頑強(qiáng)的生命力,別看它現(xiàn)在丑,開(kāi)起花來(lái)可漂亮了。而且這花的花期長(zhǎng)久,因此得名長(zhǎng)壽花。”
于是我天天蹲守在它左右期待它早日開(kāi)花。可是,它像不肯鉆出被窩的孩子一點(diǎn)也沒(méi)有誠(chéng)意。幾個(gè)月過(guò)去了正當(dāng)我等得望眼欲穿的時(shí)候,在綠葉的掩護(hù)之中,突然有幾顆米粒般的花蕊兒藏在了綠海之中。它小小的,平凡得不足為奇,我似乎都在懷疑它怎么能挨過(guò)接下來(lái)的.寒冬呢?
幾天后,長(zhǎng)壽花開(kāi)了。它微微顫抖,裙擺似的花托攏不住粉玉般的花苞,漸漸裂了開(kāi)來(lái),嬌嫩的花輕輕探了出來(lái),一片又一片疊得十分有序,像婀娜多姿的少女一般。漸漸地一朵又一朵的花擁簇著、推擠著,像是在追趕著冬天的腳步。它們手拉手悄悄組成了一個(gè)大花團(tuán),沒(méi)有醉人的芳香,沒(méi)有嬌艷的色彩,卻楚楚動(dòng)人。我不禁喜歡上了這平凡的長(zhǎng)壽花,整個(gè)冬天它給我我們春天般的色彩,它不與群芳爭(zhēng)艷,它默默地綻放著自己的生命一年又一年。
我愛(ài)平淡無(wú)奇的長(zhǎng)壽花。
花三年級(jí)作文 篇4
假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去喜歡玩。
行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味,我們順著香味走過(guò)去 ,發(fā)現(xiàn)了不少荷花,有的大,有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。她們挨挨擠擠的,好像一把把撐開(kāi)的小傘,再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。
再看那池中的荷花,千姿百態(tài),顏色不一,有的像漂亮的仙子,在水中歡快地沐浴,有的婷婷玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋,有的'似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無(wú)暇的荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語(yǔ);有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
再低頭看去,只見(jiàn)荷花下有許多小雨在水中快活地游來(lái)游去,我連忙拿起幾塊小面包投了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪了食來(lái),在荷花下穿來(lái)穿去,比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。
!我愛(ài)這美麗的荷花,因你的奇麗淡雅,總是高高地挺立在水中,更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛(ài)你“荷花”。
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