[精]三年級(jí)學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

　　“老爸，你開(kāi)錯(cuò)了吧？”看著車窗外的小溪，我質(zhì)疑道。

　　“傻瓜，自己的家，老爸哪會(huì)記錯(cuò)。你再看看。瞧，爺爺奶奶在門口等我們呢！”老爸淡定地回答。

　　是啊，這確實(shí)是我的家啊，可又不大像。記憶中，家門前的小溪渾濁不堪，臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾，偶爾見(jiàn)到一兩只有氣無(wú)力的小魚(yú)，也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹(shù)，夏季還 未過(guò)去就開(kāi)始了落葉，就像生病的老人，又干又枯�；ú荽诡^喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的.小溪。人們能離多遠(yuǎn)離多遠(yuǎn)，實(shí)在避不了，也是捂著鼻子匆匆而過(guò)。

　　一下車，我顧不上和爺爺奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅(jiān)固的堤壩。我們?cè)僖膊慌掳l(fā)洪水了。清澈的溪水潺潺流過(guò)，成群的魚(yú)兒活躍其間。兩岸垂柳依依，芙蓉競(jìng)放。溪邊綠道上，隨處可見(jiàn)三五成群的人們?cè)谟崎e地散步。哇，這兒還 有一座“水上觀景臺(tái)”呢！站在全木搭建的觀景臺(tái)上，離水更近了，我深深地吸了一口氣。這感覺(jué)，怎一個(gè)爽字了得！

　　正陶醉著，爺爺過(guò)來(lái)了，“多多，怎么樣？”

　　“太美了！爺爺，我才多久沒(méi)回家呀，怎么變化就那么大呢？”我百思不得其解。

　　“是啊，變化確實(shí)大。自從我們浙江提出五水共治的口號(hào)后，各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌，提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)成果。看，多漂亮��！現(xiàn)在，我們都喜歡到這兒散散步�！蔽液蜖敔斞刂�小溪漫步。

　　“爺爺，什么聲音？”只聽(tīng)隆隆的轟鳴聲傳來(lái)。

　　“哦，是挖掘機(jī)在施工呢！”

　　我快走幾步，在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺(tái)大型挖掘機(jī)正揮動(dòng)著巨臂工作著。

　　“這兒準(zhǔn)備建一個(gè)始豐溪濕地主題公園�！睜敔斀o我介紹著。

　　“濕地公園？太帥了！”我興奮地大叫�？粗鵁峄鸪�天的工地，我相信，過(guò)不了多久，我的家鄉(xiāng)定會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代。

　　夜幕降臨，在108盞景觀路燈的照射下，十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

　　一天，在蘇聯(lián)的一所學(xué)校的墻報(bào)上，貼出了一張高爾基的相片。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)觀看高爾基的相片。小男孩也在這支隊(duì)伍之中。他望著自己拍攝的照片，滿意的笑了。

　　原來(lái)，第一次拍照的失敗，沒(méi)有把小男孩的決心打倒，反而還堅(jiān)定了拍照的`決心。一個(gè)星期過(guò)后，他不再用扔紙團(tuán)的方式，而是在路旁的人行道上等。等了好幾個(gè)星期，都沒(méi)見(jiàn)高爾基的影子�？尚∧泻�沒(méi)有灰心。他心想：“高伯伯一定是出差了�！苯K于有一天，高爾基在工作之余向窗外望去，一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿著照相機(jī)。高爾基高興極了，連忙叫秘書請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。小男孩行禮之后叫高爾基擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備照相�！鞍ミ希　毙∧泻⑼�了開(kāi)機(jī)。這時(shí)，高爾基說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)。就好了�！毙∧泻⒅�道了，再次向高爾基說(shuō)擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備照相。咔嚓！一張相片拍好了。跟高爾基說(shuō)再見(jiàn)之后，他要回家了。

　　這張相片對(duì)小男孩說(shuō)，這是一張最珍貴的相片。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

　　人生都許許多多的第一次，這些事就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，貝殼上的紋路記錄了我童年的'繁雜瑣事。恍然間，想起了我童年的一件小事，歷久彌新。

　　還記得小時(shí)候去外婆家的時(shí)候，總吵著抓麻雀。外婆家是個(gè)寬大的四合院，大院正中央種著一棵高大的桂樹(shù)，小麻雀最喜歡在上面休息了，有時(shí)候還飛到雞棚那搶雞食。突然一個(gè)念頭在我腦海飛快閃過(guò)，何不抓一兩只小麻雀來(lái)養(yǎng)呢？于是我馬上向外婆請(qǐng)教怎么抓麻雀。

　　于是我用短棒支起一個(gè)大竹筐，在竹筐下撒上一些谷子，再在短棒上拴一根繩子，然后我就躲在遠(yuǎn)處等著小麻雀。小麻雀從桂花樹(shù)飛了下來(lái)，到了竹筐邊緣，我一激動(dòng)，就讓小麻雀給嚇跑了。

　　我不耐煩的把繩子一扔，沒(méi)想到麻雀這么難抓。我對(duì)外婆說(shuō):“外婆，你的方法不好用，我抓不到，你幫我抓�！辈灰粫�(huì)兒，外婆就抓到了四五只。

　　我趕緊湊過(guò)去看著那幾只麻雀，心想外婆怎么這么厲害。

　　最后我總結(jié)出了一個(gè)道理，做任何一件事必須要有持之以恒的耐心，無(wú)論背負(fù)多重的責(zé)任，面對(duì)多大的打擊，我們都不可以放棄。

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