五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)有感而發(fā)，只要我們用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一些簡(jiǎn)單而平凡的事情也能讓我們感動(dòng)。
在我們的身邊有這樣一群特殊的人群，他們就是那些每天都默默無(wú)聞為了美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我們都孩子啊睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)在披星戴月的開(kāi)始工作了。每天的上學(xué)路上總能看見(jiàn)大街上一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲，將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，臉上還帶著一個(gè)碩大的口罩，只露出兩出眼睛的環(huán)衛(wèi)工人，心中總是無(wú)名的產(chǎn)生一種感動(dòng)。冬天還好，如果到了夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的總是能看見(jiàn)烈日下他們勞動(dòng)的身影。馬路上溫度高，熱浪襲來(lái)，他們的衣服像剛從水里撈上來(lái)的一樣，都能擰出水來(lái)。但是我看見(jiàn)有些車主隨意的從車窗里扔垃圾，他們要在來(lái)來(lái)往往的車流里清掃，我真替他們捏了一把汗。
寒假里，我在電視上看見(jiàn)一則報(bào)道說(shuō)，一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人夫妻因?yàn)楣ぷ鞯男枰B續(xù)十多年都不能回家過(guò)年。正月里，當(dāng)人們沉靜在家人團(tuán)聚的喜悅中時(shí)，他們帶著放假的.兒子在馬路上清掃垃圾，因?yàn)檫^(guò)年家家戶戶免不了放煙花爆竹，所以他們的工作更加繁重了，更不要說(shuō)放假休息了。當(dāng)記者采訪他們時(shí)，他們露出了憨厚的笑容，連說(shuō)；“沒(méi)什么大不了的，工作嘛”。我被他們的行為深深感動(dòng)，一群可親可敬的人�。�
感動(dòng)就是這樣，普普通通，漸漸單單，它不需要你刻意的行為，只需要彼此之間的用心交流。
五年級(jí)的作文 篇2
在我記憶的相冊(cè)中，有一張我最自豪的照片。當(dāng)我每次看到它，想起它時(shí)，就忍不住把嘴角向上一揚(yáng)，因?yàn)槟鞘且环菸矣门Q來(lái)的榮耀！
那一次，我被老師選中去參加作文比賽。聽(tīng)到消息后，我既興奮又激動(dòng)。在離比賽還有兩三天的時(shí)間里，我將所有的作文都翻了個(gè)遍之后，我又開(kāi)始想比賽的題目會(huì)是什么類型的：是想象篇？還是敘事，或者是寫人？離作文比賽只有半個(gè)小時(shí)了，我拿好鋼筆，帶好一切需要帶的物品，蓄勢(shì)待發(fā)。終于，語(yǔ)文老師下達(dá)了出征令，被老師選中的五個(gè)人拿好了武器，向著作文比賽進(jìn)攻。我們進(jìn)了門，找了個(gè)位置坐下，便等候老師發(fā)作文紙。
拿到作文紙，我看了一下大屏幕：五、六年級(jí)：暢想人類未來(lái)�？赐曛�，我有些緊張了，關(guān)于想象的文章我倒是看了不少，可是呢，偏偏沒(méi)有寫這個(gè)題目的文章！我心中叫冤啊，可現(xiàn)在，只得硬著頭皮，無(wú)限制地發(fā)揮我自己的想象力了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了我寫完了作文，有用心從頭到尾檢查了一遍。事隔幾天之后，我收到了一個(gè)通知：我的作文得了A。我心中一時(shí)的激動(dòng)、期待、興奮都在一刻迸發(fā)出來(lái)，前幾天的努力果然起效了！功夫不負(fù)有心人��！我猛然想起這句話，抑制不住的.興奮終于化作微笑掛在臉上。又過(guò)了幾天，我領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)狀：作文比賽一等獎(jiǎng)。
自豪的事是通過(guò)自己努力換來(lái)的，這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
五年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的：尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，尼爾斯把它抓了起來(lái)，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時(shí)，一群大雁飛過(guò)來(lái)，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說(shuō)再見(jiàn)，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過(guò)著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來(lái)越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。啊！溫暖的.家庭！
一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會(huì)把它淹沒(méi)，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時(shí)，會(huì)幫助你。深夜時(shí)，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，里面蘊(yùn)含著許多親情。
五年級(jí)的作文 篇4
老師說(shuō)要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的.大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說(shuō)我長(zhǎng)得挺漂亮，你們說(shuō)呢？
別看我個(gè)子挺高，其實(shí)膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會(huì)“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來(lái)。但有時(shí)我又很大膽，我常常獨(dú)自到商店去買東西，還會(huì)交煤氣費(fèi)呢！假期里，爸爸媽媽有時(shí)出門辦事不在家，我就一個(gè)人留在家里，看看書，練練字，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再粘著大人了。
我覺(jué)得自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得好，國(guó)畫畫得好，平時(shí)愛(ài)幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒(méi)聽(tīng)到，媽媽又叫了我?guī)状危衣?tīng)得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來(lái)，媽媽很生氣。后來(lái)我想，這件事我做錯(cuò)了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！看了我的自畫像，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
升進(jìn)了新的學(xué)校，我有了新的變化。
是的，我有了新的改變，我以前吃飯總是慢吞吐的，現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)繁重地接近我只得快速的解決任務(wù)，吃飯變得異�？焖佟Ｒ郧皩懽鳂I(yè)是一邊玩一邊寫，現(xiàn)在升初中了，學(xué)習(xí)的任務(wù)（作業(yè)），也變得多了，我不得不加快寫作業(yè)的速度，這樣才能早一點(diǎn)做完作業(yè)找一點(diǎn)睡覺(jué)。 我是體驗(yàn)過(guò)睡覺(jué)很晚的'滋味，那可受不了，早上6點(diǎn)鐘被鬧鐘叫起，就是為了在7點(diǎn)20之前到學(xué)校，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在升初中了嗎，所以說(shuō)，要早一點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻比學(xué)校三到五年級(jí)早放將近半小時(shí)�。阋欢〞�(huì)很奇怪我為什么更小學(xué)生在一起讀書吧，你一定會(huì)回答，六年級(jí)本來(lái)就和小學(xué)在一起嘛，你錯(cuò)了，我們上海的六年級(jí)在初中度過(guò)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在大裝修，我們的學(xué)校很古老，歷史悠久，就是太破舊了，學(xué)校為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，去其他學(xué)校借讀一年，所以你以為我想跟小學(xué)生混在一起啊，這時(shí)我得多么想我是初一的啊，那樣我就能在竹園中學(xué)讀書了。
我多么希望我沒(méi)有變化啊，我還是在童年這樣就好了，但是人呢，必須有變化，所以還是過(guò)還我們普普通通的日子吧······
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