【薦】實(shí)用的五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會毫不猶豫地說:“是老師!
李老師平時說話很和氣,每當(dāng)上課時,我們所有人都會說:“老師好!”之后,老師會說:“同學(xué)們好,請坐!闭f著便對我們鞠一個躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
李老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場上玩耍打鬧,老師卻去開會,連休息的時間都沒有。
老師每天晚上,或下課的時間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時把知識傳授給我們,我們在逐漸聰明,老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰,我會回答道;“是老師。”
苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——張老師。
張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過來,第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來的時候是默默無聞的,別的同學(xué)問我叫什么名字,我也是小聲的回答。在這個陌生的班級中,我沒有朋友,不敢與周圍的同學(xué)交談,在加上自己非常膽小,使我變得自卑、沒自信。在我轉(zhuǎn)過來的第二天,老師讓我上臺做自我介紹,那時的我緊張的要命,周圍同學(xué)們的目光,都“刷刷”地往我這看齊,使我更加緊張、驚慌了,站在那里不知所措。這時不知是在誰的帶動下,鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來,與老師那寶石般的眼睛對上了目光,它似乎在說:“來,鼓起勇氣,大膽點(diǎn)!沒關(guān)系的!”頓時我感到體內(nèi)流動著一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇氣來,走向了講臺,結(jié)束了一場精彩的自我介紹。
還有一次張老師生病了,語文課遲遲沒有來。此時我的心里十分焦急,恨不得立刻飛到老師面前,看看老師怎么了?是生病了?還是遇到了麻煩?就在我焦急萬分的時候,張老師的背影突然出現(xiàn)在班級的門口,緊接著,張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的`我清楚地看到:老師的臉色臉色有些蒼白,嘴唇上沒有一的血絲;還有平時那黑寶石石般明亮的眼睛,也失去了原來的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的擠出了一絲笑容來面對我們,是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上,同學(xué)們沒有了以前的喧嘩、吵鬧,只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認(rèn)真地聽著老師那繪聲繪色的課時,忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠,接著講課的聲音也低了下來,在黑板上寫字的手也不停地顫動著。突然老師雙手撐著講桌上,好像在看教材,但我從間清楚的看到:老師眉頭緊皺,汗珠從額頭滾落下來。同學(xué)們互相看了看,都很擔(dān)心張老師……
過些日子,張老師的病漸漸地好了起來,還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹,我們則是一群調(diào)皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!
您就像一朵純潔的百合,默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香,也沒有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝,又沒有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿,創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛的老師。
她是我們班的班主任,,一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。
一年級時,她頭后梳著馬尾辮,挺著那個大肚子,整天帶著里面的那個小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級一開始,他便讓我當(dāng)了班長,那是我第一次當(dāng)班長,心里的那顆心都在跳舞,也許是那時的不懂事,也許是那時的調(diào)皮,我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。
還有小時候的我,是個愛打架的壞孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,也許是多是少的問題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個遺憾,那就是我們班在田徑運(yùn)動會上空白,那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的!
五年級作文 篇2
星期二下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場上看來了一部兒童劇《留守兒童》。
《留守兒童》講了這樣一個故事:快要過年時,村里的孩子都很高興,因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尵鸵貋砹。而一個叫石頭的男孩卻一點(diǎn)都不高興,他還到處橫行霸道,任老師開的收留班他也不去參加,因?yàn)樗陌职忠呀?jīng)三年沒有回家和他一起過年了。他摔了同學(xué)的手機(jī),和同學(xué)打架,還推倒老師,大家都不愿意理他了。就在這時,石頭的爸爸寄來了一封信,信里說爸爸后天就要回來了,石頭可高興了?墒堑诙靷鱽碡,石頭爸爸受傷了,石頭心里一陣失望,忽然,任老師接到電話并告訴石頭,爸爸被送回來了,石頭終于等到了他的爸爸。
這個兒童劇告訴我們:每個父母都是愛自己的孩子的,石頭爸爸雖然工作繁忙,但他心里一定非常掛念石頭,也很想回家和石頭一起過新年。但有很多的時候,并不是爸爸想回家就能回家的。農(nóng)村的孩子真可憐,父母要去外地打工,孩子們只能在心里想爸爸媽媽,不能天天得到父母的寵愛。而我們生活在城市里,比鄉(xiāng)村的孩子幸福得多,可以天天膩著爸爸媽媽,在他們身邊撒嬌,但我們卻不珍惜這份幸福,有誰不向自己的'父母亂發(fā)脾氣,亂提要求?在農(nóng)村像石頭這樣的孩子哪怕只見上父母一眼,他們就覺得很幸福了。
看了這部話劇,感覺一陣臉紅,我在生活中有時會對媽媽燒的菜挑三揀四,說這個菜不好吃,那個菜不好吃,媽媽怎么哄我都不聽。我以后一定乖乖地聽媽媽的話,做一個好孩子,珍惜有爸爸媽媽在身邊的美好日子。爸爸媽媽從小到大都陪在我身邊,每天接送我上下學(xué),我感到自己好幸福,就像生活在蜜缸里一樣。
五年級作文 篇3
“誠信為人之本。”這不是書上的名言錄,是一位店主用行動告訴我的道理。
有一次,媽媽在網(wǎng)上購買了一個玻璃水壺。水壺終于在我們?nèi)账家瓜胫屑倪^來了,我們迫不及待地打開包裝,想把水壺組裝上,可在組裝壺頂?shù)臅r候發(fā)現(xiàn)扣住壺蓋的一個零件松了,不管怎么弄都弄不緊。這樣,燒水的時候不就會漏氣嗎?水要濺出來,水壺不就壞了嗎!媽媽趕緊打開旺旺,與店主對話。對話時店主萬分道歉,態(tài)度十分誠懇。當(dāng)媽媽說起賠償?shù)臅r,店主毫不猶豫地說“我給你寄過去,運(yùn)費(fèi)我出!蔽野胄虐胍,不可能吧!花幾十塊錢,從昆明寄過來一個不足一克的小扣子,騙誰呢!雖然當(dāng)初店家有說壞了退貨?墒郎夏挠腥诉@么傻,花二十塊錢寄一個小扣子呢!但如果他不寄,呵呵,我們就要給她個壞評價……
過了幾天,就在我快把這件事情忘掉的時候,一個快遞寄來了。我和媽媽打開一看,一個諾大的紙箱子里面,安靜地躺著一枚小小的扣子和一封信,而信上寫得就是店家誠懇地致歉語。我驚訝極了,嘴巴張得大大的。這可是從昆明寄過來的呀!花了二十塊運(yùn)費(fèi),就為了寄這不足兩塊的扣子。我真的太無地自容了,真是門縫里看人——把人看扁了。店家把東西寄過來,獲得的不僅是我們對他的信任,更是做生意的原則和資本。可當(dāng)我們滿懷信心地一試。咦!還是松的。于是媽媽又給店主發(fā)了一條說明“扣子是壞的”的`信息。
又過了幾天,又有一個快遞寄來。依舊是一個諾大的箱子中放著一個扣子和一封信。信中真誠地寫著:由于工作的失誤,給您造成不必要的麻煩,在此真誠地向您道歉。我這次真的太無地自容了為自己的小心眼慚愧不已。
店主的行為深深感動了我,告訴我一個道理:誠信無小事,要說到做到!古人云:“人無不信不立”,如果一個人沒有誠信,那么他失去的就不只是別人對他的信任,更是做人的底線。
五年級作文 篇4
開學(xué)了,我從四年級升到了五年級,好開心呀!四年級,從一個天真、幼稚的孩子變得懂事聽話了!自己也長大了許多,知道在媽媽疲勞的`時候幫媽媽捏捏肩膀,捶捶腿。
老師也夸我懂事,學(xué)習(xí)有進(jìn)步了!
你呢,你的學(xué)習(xí)成果一定也很好吧!
加油!
五年級作文 篇5
有一件小事特別讓我感動,現(xiàn)在回想起來,心里仍覺得暖暖的。
一個冬日的傍晚,天色灰蒙蒙的,寒風(fēng)無情地肆虐著大地,媽媽帶著我快步走在回家的路上。
一位駝背老奶奶正吃力地踩著三輪車,車?yán)镅b著滿滿的青菜!斑青辍币宦,車的前輪被塊磚給卡住,老奶奶差點(diǎn)從車上摔下來。
我趕緊走上前去:“奶奶,您沒事吧?”
奶奶沒回答,她慢慢彎下身來,抖擻地挪開了磚,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。唉!一定是她家里有困難!
我扯開話題:“奶奶,青菜怎么賣。俊
“一塊五!”
“我買兩斤!”
她停下車,幫我稱菜。
奶奶看起來很老,灰色的圍巾包著稀疏的白發(fā),滿臉都是干巴巴的皺紋,背駝得特別厲害,寒風(fēng)中,衣服顯得特別單薄。
奶奶把稱稱得高高的“姑娘,兩斤!”
媽媽遞給她20元錢:“奶奶,我沒零頭,您就不要找了!”
“這怎么行呢?我不能占你的.。”她從褲兜里拿出疊了幾層的手帕,一層層打開,準(zhǔn)備找錢。
我急中生智:“奶奶,我們家人多,再給稱點(diǎn)菜吧!”
奶奶又拿起稱準(zhǔn)備稱菜,媽媽抓起一小把說:“奶奶,我們自己拿,不用稱了!我看差不多了,天冷,您早點(diǎn)回家吧!”
奶奶非常感動,昏暗的路燈掩飾不了她留下的一行熱淚,也讓我異常感動。
一件小事在溫暖別人的同時同樣會帶給我感動!真想時間永遠(yuǎn)都不要走,讓我享受這一刻的快樂和溫暖!
注:本文20xx年9月獲第四屆“中少杯”全國中小學(xué)生作文大賽金獎,主辦單位:中國少年兒童新聞出版總社、和“中少杯”全國中小學(xué)生作文總決賽委員會。
五年級作文 篇6
今天,是狐貍老板成立的超級發(fā)明公司正式開業(yè)的日子。這個公司專門發(fā)明一些有用的科學(xué)用品,并且還能根據(jù)顧客的需要來發(fā)明東西。
開業(yè)的.第二天,超級發(fā)明公司來了第一位顧客,狐貍老板熱情的問:“請問您需要什么?”“狐貍老板,我叫亮亮,今年上三年級。以為爸爸媽媽對我要求特別嚴(yán)格,并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我,今天我來您這兒,是想讓你發(fā)明一種名叫開心藥水的東西,這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子興奮起來,用正確的方法教育孩子,并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時候?qū)χ麄円粐姡麄兙突亓⒓撮_心起來!绷亮琳f。狐貍一聽,興奮地說:“你的思路太好了!我保證一個星期內(nèi)給你發(fā)明出開心藥水!
亮亮走后,狐貍便開始發(fā)明“開心藥水”了,他翻閱了大量的資料,經(jīng)過一次有一次的實(shí)驗(yàn)成功后,他便告訴亮亮“開心藥水”已經(jīng)研制成功,請他過來取。
亮亮取到了“開心藥水”,興奮極了。恰好今天數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,他得了88分,他想,這便又免不了一頓臭罵,但亮亮一想到“開心藥水”,心里便踏實(shí)了很多。
媽媽回來后,亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了,頓時憤怒滿面。亮亮見了,便迅速把藥水對著媽媽一噴,媽媽便像變了一個人似的,撫摩著亮亮的頭說:“亮亮,這一次考試得了88分,比上一次的85分有進(jìn)步,這說明你比上一次把握的扎實(shí)了。”聽了媽媽的話,亮亮一下子被感動的熱淚盈眶。
從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸媽媽也對他非常親熱、關(guān)心。漸漸的,亮亮的學(xué)習(xí)上升得非?欤疫變得特別開心、活潑、樂于助人了。
五年級作文 篇7
她是個和藹可親又耐心的老師,也是一個比較會生氣的老師。
她總是綁著一頭黃色的頭發(fā),穿著平底鞋,洋溢著一副笑臉。那笑臉比媽媽的笑臉更親切,比爸爸的笑臉更真實(shí)。
老師上課時,總會帶著笑容給我們講課。同學(xué)們發(fā)言時,有的同學(xué)說出的答案不對,這時,老師便會親切地說“沒關(guān)系,坐下來再想一想”。這樣子說出的答案是錯的同學(xué)就不會感到尷尬。就讓我們的同學(xué)更踴躍的回答問題了,不管對還是錯。這就是讓我感到老師和藹可親的地方。
我們在寫作業(yè)時,有些題目不會做,便會問老師。老師雖然不會告訴我們答案,但老師會開導(dǎo)我們,如果我們還是不懂的話,老師就會細(xì)心地慢慢地跟我們講,讓我們能夠聽得更明白。這就是我認(rèn)為老師耐心的地方。
我們同學(xué)老是會吵架,打架。但只要這些壞消息傳到我們老師那里,嘿嘿,這些吵架,打架的`人就該聽老師的教訓(xùn)啦。只要那些人一到老師面前,就會乖的像一只兔子。同學(xué)都這樣,只要老師一到班級里,我們立刻會停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因?yàn)槲覀兒芘吕蠋煏鷼,那樣我們會遭到“秦天霹靂”的。老師就是會這樣生氣。
這就是我們的顏老師,一個我敬佩的老師。
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