初一作文6篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
萬(wàn)千世界，如此廣大，水，在世界中不可缺少，形態(tài)各異。
滴答，滴答…… 是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠，它從千百年前滴起，一直滴到如今，那么果斷地滴著，平坦的地面上也若有若無(wú)的撞出了一個(gè)個(gè)小小的洞，唔！沒(méi)錯(cuò)，滴水穿石嘛！ 丁冬，丁冬……
是山澗小溪?dú)g快的歌聲，它是那么的清澈，兩岸的綠草碧柳，顯得格外青翠，小小的魚(yú)兒在溪水中暢游，伴著輕輕地溪水聲，時(shí)不時(shí)地躍出水面。
嘩啦，嘩啦……
是洶涌的江河在前進(jìn)，許多條的溪流匯合了，清澈的模樣沒(méi)有了：我們的母親河——黃河，太濁了，河底得泥沙翻騰，使得河水混黃；美麗的長(zhǎng)江，太兇猛了，宛如幾千萬(wàn)大軍在前行；海南島的萬(wàn)泉河，太急了，激流是萬(wàn)泉河的主旋律……總之它們不是靜的，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活躍著。
一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的地方。
是神圣的.海，它時(shí)而靜時(shí)而動(dòng)。靜時(shí)，整個(gè)海面安靜得勝過(guò)湖面，浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子，好似一個(gè)溫柔的小姑娘；動(dòng)時(shí)，海面上仿佛在號(hào)啕，狂燥的海風(fēng)旋著急驟的舞步，浪花兒夸張的擊打著巖石，翻出一團(tuán)團(tuán)白雪，空中的海鳥(niǎo)也似抵受不住，哀號(hào)起來(lái)。
哦！水啊！你以各種形態(tài)存在這世間，你是多么的神秘呦！
初一作文 篇2
歲月如流，母校如家。幾度春秋，幾任良師。當(dāng)我無(wú)意走進(jìn)我的母校時(shí)，我的心猶如平如鏡的湖面投了一顆石子，久久的回蕩。它還是那個(gè)老樣子，我不禁說(shuō)道，��！母校！歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
母校發(fā)生的一樁樁一件件的事，我還記憶猶新，不要高大雄偉的建筑，卻能打造國(guó)家之棟梁，不要精美的設(shè)備，卻能培育出社會(huì)之人才，只要一顆心，一顆充滿(mǎn)熱血的心！沒(méi)有金玉良言，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的奉獻(xiàn)著知識(shí)，交給我們做人的道理，在那里沒(méi)有沉重的壓力，我們卻都廢寢忘食的苦讀圣賢書(shū)，在哪兒，我們好像久經(jīng)干旱的大地重獲濕潤(rùn)的雨露，我們像嬰兒般吮吸著甜美的'乳汁，就像失明的人重獲光明，校園里的一草一木，一點(diǎn)一滴都烙在我的記憶力不曾抹去，那種記憶甜甜的，濃濃的糊在心頭。那便是我靈魂所屬，是我心靈的避風(fēng)港。
走進(jìn)我的母校，它像一位似曾相識(shí)的老友，高興地和我說(shuō)著什么，說(shuō)著什么呢？噓，聽(tīng)，奧，它在和我訴說(shuō)著我兒時(shí)的樂(lè)趣，我仿佛聽(tīng)到了我銀鈴般的笑聲，我仿佛看到了我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)的情景，我仿佛聽(tīng)到了朗朗書(shū)生，仿佛看到了老師正向教室走去，看看那年老的柳樹(shù)，它承載了多少我兒時(shí)的樂(lè)趣啊，它就像我記憶的倉(cāng)庫(kù)，坐坐那似曾相識(shí)的板凳，我仿佛看到了我身邊的同學(xué)們。站在那熟悉而又陌生的講臺(tái)上，我似乎看到了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。走一走那熟悉的的小路，我似乎看到我和同學(xué)在嬉戲著。正當(dāng)我沉醉在那份只屬于我的甜蜜回憶時(shí)，不知何處一只不知名的鳥(niǎo)兒的一聲啼叫，才把我從記憶里拖出來(lái)。
母校啊我想對(duì)你說(shuō)，時(shí)光流逝，卻沖不掉我對(duì)您的思念，展望未來(lái)，是您讓我更加充滿(mǎn)了自信。我堅(jiān)信，在您的辛勤培育下，我會(huì)以飽滿(mǎn)的激情，乘著那裝滿(mǎn)智慧的風(fēng)帆，在浩瀚的知識(shí)海洋里，穩(wěn)穩(wěn)的駛向遠(yuǎn)方，去尋求那屬于我的目標(biāo)……
初一作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間初一就如流水般地流逝了，一路尋夢(mèng)踏歌，一路征程跋涉，一朝迷茫失所，一度堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著——只在一回眸間。初一的光陰如肥皂泡一樣瞬息幻滅，在我指間流過(guò)的初一，永遠(yuǎn)像珍珠泉的泉水一般，在我心中汩汩流過(guò)，留下深情，任我品味，引我遐想。初一如水、如花、如云、如雨、如荼——初一生活多姿多彩，是五顏六色的調(diào)色板；初一生活有滋有味，是酸甜苦辣的調(diào)味瓶；初一生活遼闊無(wú)邊，是一曲亙古也談不完的長(zhǎng)歌…… 久別種逢的周末，卻豐富多彩，五顏六色�？梢哉勑氖轮v笑話，無(wú)作業(yè)之勞形，無(wú)英語(yǔ)之亂耳，斯使周末，惟吾快樂(lè)。歡歌笑語(yǔ)，久久飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。引來(lái)鳥(niǎo)兒與我們相伴，招來(lái)花兒與我們共樂(lè)，好不快活。這就是我們的有色初一，有百蓮花般的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的小草，紫色的花兒——那么親切，那么自然，那么溫馨，那么歡樂(lè)——��！初一是五顏六色的調(diào)色板，把初一生活調(diào)的神采飛揚(yáng)。 啊！初一是酸甜苦辣的`調(diào)味劑，細(xì)細(xì)品嘗夠味夠刺激！把初一調(diào)的有滋有味。
初一如披著面紗的害羞女郎，漫著輕輕的腳步向你走來(lái)，又無(wú)聲息的飄向遠(yuǎn)方，在你不察覺(jué)間；初一如歷史長(zhǎng)河般綿延不絕，讓人回味無(wú)窮，沉醉不知?dú)w路。
走過(guò)初一，永別初一，既苦既樂(lè)既憂。面對(duì)初一的歡樂(lè)無(wú)憂，純真無(wú)邪，我們選擇了擁抱和品味。 初一，是一種享受——享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
初一是一種情懷——關(guān)照自然，渴望傾訴，親近生命，走入心靈。
別了，初一！如水如花的初一，如云如雨的初一，別了，我的初一！
初一作文 篇4
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛飛，發(fā)出“沙沙”的響聲，這是唱著告別的歌嗎？這是演奏告別的曲子嗎？樹(shù)葉飄落，不是對(duì)失敗的嘆息，而是對(duì)新的成功的寄語(yǔ)。不信請(qǐng)走近我與琵琶的生活。
我從小就喜歡音樂(lè)，我欣賞厚沉的西洋樂(lè)，更喜歡輕快的民樂(lè)，于是我選擇了琵琶這個(gè)很少有人學(xué)的樂(lè)器。在我媽的觀念里，學(xué)藝是要展示給人看的，可是想要表演或參加比賽少不了背譜。我背東西一直很慢、很困難，比如一篇幾百字的課文，我能讀一下午，還是背不出來(lái)，最后落到被媽媽罵的`慘狀；唯一參加的一次琵琶考級(jí)，要背近五頁(yè)紙的譜，我怎么彈都不熟練，最后在考級(jí)的前一天，在老師的嚴(yán)厲批評(píng)下才結(jié)結(jié)巴巴背完了。
前不久，有一個(gè)蒲公英杯的比賽，我媽沒(méi)征得我的同意就替我報(bào)了名，老師幫我定的曲子是《十面埋伏》。幾天時(shí)間內(nèi)匆匆忙忙地學(xué)完，我就開(kāi)始了艱難地背譜，《十面埋伏》不是太難，而是太長(zhǎng)，整整九頁(yè)紙，密密麻麻的音符看得我頭發(fā)暈，而比賽時(shí)間只剩下幾天，媽媽因?yàn)槲冶巢坏糇V這件事急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻無(wú)能為力，只能一個(gè)勁兒地說(shuō)我不爭(zhēng)氣，我心里也急，可怎么背都背不掉。
軟磨硬泡想讓老師給我曲子，老師說(shuō)我已經(jīng)不小了，彈再短的曲子得不到好名次。我只好先反復(fù)看譜子彈，等覺(jué)得應(yīng)該能彈好了，興沖沖地讓媽媽看著譜，我背譜。開(kāi)頭還行，可是彈不了幾段就慢了下來(lái)，我忘譜了。媽媽拿著譜不耐煩地喊：“繼續(xù)彈呀，不爭(zhēng)氣啊，氣死我了！”媽媽這么一喊，我自己也開(kāi)始著急，越急越彈不好，背后、額頭上都冒汗，最后我只得忽略媽媽失望的眼神，拿回譜子重新看著譜彈上幾遍，再把譜子拿開(kāi)，回到自己房間對(duì)著鏡子彈。起初彈得很慢，后來(lái)又開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)起來(lái)，到最后，我又完全忘譜了，手不知道該往哪里伸了�？粗R子里的那個(gè)討厭的自己，心里不禁有些惱火，不怪媽媽著急啊，為什么就會(huì)忘呢！明明那么簡(jiǎn)單。
可是討厭自己也不能放棄了，我決定好好對(duì)著譜彈，背不掉就不背了，漸漸地，反而找到了一些感覺(jué)，有時(shí)瞇著眼也能彈了，一氣兒彈了有好幾十遍吧，手指上印出了一絲絲紅印，但是背譜有了希望。我找來(lái)錄音機(jī)，再把譜拿開(kāi)，嘈嘈切切中，我仿佛回到了楚漢相爭(zhēng)的場(chǎng)景，先是戰(zhàn)鼓響起，然后是埋伏，接著是開(kāi)戰(zhàn)，最后是戰(zhàn)敗，激昂的聲音逐漸變得低沉，曲終，我關(guān)了錄音機(jī)，開(kāi)始回放，拿著樂(lè)譜校對(duì)，我居然背掉了，心里不免有些小得意。錄音機(jī)里的聲音還是有些斷斷續(xù)續(xù)，我在譜子上把彈得不熟的地方標(biāo)上記號(hào)，繼續(xù)接著練，最后我發(fā)現(xiàn)，我竟然可以熟練地脫譜彈完這首曲子了，信心大增。
原來(lái)背譜并沒(méi)有那么難呀，只要將自己融入樂(lè)曲情景中，不為背誦而背誦，反而就可以背出來(lái)。我?guī)е@種悟去參加比賽，過(guò)了幾天，終于收到了來(lái)之不易的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我成功了！
后來(lái)，每次要背東西時(shí)，我都將自己融入其中，不想著背誦，只是用心用情去讀上幾遍，往往就能背出來(lái)了。媽媽也很驚喜，好像就是在不經(jīng)意間，我這個(gè)背誦困難戶(hù)就告別了失敗，開(kāi)始向成功進(jìn)發(fā)。
初一作文 篇5
“八月十八潮，壯觀天下無(wú)�！卑嗽率擞值搅擞^潮的日子，錢(qián)塘江邊早已是“長(zhǎng)憶觀潮，滿(mǎn)郭人爭(zhēng)江上望�！焙貌粺狒[！
潮水與海水有什么不同呢？海水，雖然也有聲有勢(shì)，但并不壯觀，那頂多算是一種浪漫的情懷。而潮水則不同，它“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪”。
海寧市的鹽官鎮(zhèn)是觀看一線潮的最佳位置，正因如此，這里觀潮的人一天就有三萬(wàn)多。所以，觀潮觀的不僅僅是潮水，還有“人潮”。
“立塘上，見(jiàn)潮頭一線”期待已久的潮水終于來(lái)了，“稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”那小鵝也甚是調(diào)皮，后面的也不耐心，等前面的飛過(guò)，就想要展露頭角。這樣翻滾著雪白的身體，連成一線，拍打在魚(yú)鱗石塘上。這只不過(guò)是小打小鬧，為后面的大表演來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白呢！
“漸近，噴沫濺花，蹴起如百萬(wàn)雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬(wàn)首鏃鏃，無(wú)敢后先”第二輪的表演開(kāi)始了，潮水如雪獅奔騰而來(lái)，它們可沒(méi)有小鵝可愛(ài)，而是用雪白的身體互相碰撞著，擠兌著，聲勢(shì)浩大，如有怒雷鞭之�！霸俳瑒t颶風(fēng)逼之”見(jiàn)觀潮的人好像還沒(méi)有過(guò)癮，依然留在原地。于是潮水決定給他們點(diǎn)“顏色”瞧瞧，于是“潮到塘，盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕”。
雖然已經(jīng)濕了身，但是人們依然不愿離去，因?yàn)榘�，還有壯觀著名的一線潮呢！
看哪，一線潮來(lái)了！從水天相連的世界盡頭射出一條線來(lái)，那便是一線潮�！耙痪�潮汐天地造，普陀兵將進(jìn)錢(qián)塘”潮頭將潮水一分為二，在潮水還沒(méi)有到的`江面是平靜的，而潮頭的后面則是一片波濤洶涌。潮水雖然是條曲線，但是并沒(méi)有斷過(guò)，給人一種遙遠(yuǎn)神秘，引人深思的感覺(jué)。好像只要抓住“線頭”，就能與那天際的另一頭手牽手，這就是澎湃的“中國(guó)潮”。
潮水洶涌奔瀉而來(lái)，如箭離弦，似駿馬脫韁，如猛虎出山。但是箭飛也有距離，千里馬也有累的時(shí)候，猛虎要睡覺(jué)。這時(shí)，江面恢復(fù)了平靜——潮去了。
初一作文 篇6
門(mén)外大鐘被敲起，鐘聲緩緩；機(jī)械的女聲念出概定的臺(tái)詞引接新年的到來(lái)；孩子們開(kāi)始放起眼饞已久的炮竹，噼里啪啦的聲音與耀眼的火光一起映襯銀鈴般的純真笑聲；在家中的人們臉上又浮現(xiàn)了久違的輕松笑容。
一臉躍躍欲試的我和自信滿(mǎn)滿(mǎn)的哥哥一起走進(jìn)了廚房。案幾上有家人為我們準(zhǔn)備好的材料，并未拆封的食材上有我和哥哥的比賽內(nèi)容。
由于時(shí)間來(lái)不及，所以我和哥哥選擇做一道餐后甜點(diǎn)。哥哥要做提拉米蘇，我撇撇嘴角選擇了姜餅小人，因?yàn)槊妹糜泻芏嘣谶@里玩，所以有一個(gè)凄美的愛(ài)情故事的姜餅小人足以拉到她們的一票。
我稱(chēng)好25克紅糖粉，倒了半碗牛乳，倒了一碗水后又在冰箱里拿了一小盒黃油。把這些食材在小火上攪拌均勻便成了紅糖糊，我偷偷瞄了一眼哥哥那里。好快啊，手指餅干已經(jīng)成型了。我也下意識(shí)的加快了手里的動(dòng)作。
“低筋面粉……”我右手中拿著低筋面粉，左手拿著綿白糖的`姿勢(shì)有點(diǎn)搞笑，然后又手忙腳亂的尋找姜粉，把大約7克的姜粉和面粉，綿白糖快速攪拌并加了兩個(gè)蛋清。又小心的端來(lái)紅糖糊加進(jìn)攪拌。
我用力的將他們混合成的面團(tuán)甩在碗里，又放進(jìn)冰箱。還要30分鐘，我皺了皺眉，又看了看剩余的材料。
有了！我拿起色素和淡奶油，又拿過(guò)一個(gè)碗。舀了三大木勺的淡奶油，加了幾滴色素，加以攪拌。又拿來(lái)裱花袋，將它們裝了進(jìn)去，剪了一個(gè)不算大的口。做完這一切，我有點(diǎn)無(wú)聊，又偷偷的望向哥哥，哥哥已經(jīng)做完了慕斯部分。
我急忙把面團(tuán)拿了出來(lái)，搟成一厘米厚后，用模具在上面作著圖形，拿來(lái)烤盤(pán)和鋁箔紙，先把鋁箔紙放在烤盤(pán)上，又在鋁箔紙上刷了一層油，把脫模的餅干擺好。把溫度調(diào)到上火180度，下火200度。
烤好后的餅干有股香氣，但我已經(jīng)無(wú)暇顧及。拿來(lái)裱花袋，我開(kāi)始在餅干上做起文章。
我擦了擦頭上的汗水，長(zhǎng)呼了一口氣。終于好了，我拿來(lái)盤(pán)子開(kāi)始裝盤(pán)。哥哥已近開(kāi)始給做完的提拉米蘇上花紋，也就是撒糖霜。
我們倆端出甜品時(shí)，正好到了甜品時(shí)間。
吵吵鬧鬧的氣氛過(guò)去了，我以一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝哥哥。哥哥倒是大度的笑了笑，開(kāi)始給女孩們講起了姜餅小人的故事。
“在很久很久以前，有一個(gè)名叫麥格勒斯的廣場(chǎng)，在它的一側(cè)，有一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)姜餅小人的甜品店……”
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