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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我不是最棒的，但我會(huì)努力超越別人；我不是最棒的，但我會(huì)盡自己的全力。
我不是最棒的，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為的僅僅是讓我的老師和父母，將來能為我感到驕傲。我覺得自己像棵野草，努力生長(zhǎng)，為得只是能長(zhǎng)得和一樣小樹高�！疤觳攀�1%的天份加上99%的`汗水”其實(shí)，這句話后面還有一句“但那1%的天份是最重要的重要，甚至比那99%的汗水更重要”我恰恰沒有那1%的天份，所以，我要用后天的努力來彌補(bǔ)自己先天的不足。我知道，自己不是最棒的，也不是最聰明的，但是，上帝給了我兩份大禮。一：我生來就喜歡寫作，從不厭倦。二：我沒有天份。我最要感謝的就是我沒有的天份，恰恰因?yàn)槲覜]有天份，所以我才會(huì)這么努力的想磨難自己。如果自己生來就很會(huì)寫作，那我就會(huì)驕傲，不練習(xí)寫作。我不是最棒的，但我會(huì)努力！
我不是最棒的，但我一定會(huì)努力！
六年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了，所以我要感謝這六年來教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。
感謝這六年來教導(dǎo)我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閱讀好看的書籍，也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)，更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師，因?yàn)樗麄冋娴?是偉大的人。
謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學(xué)，他們帶給我許多的笑，陪我玩游戲，在我有困難的時(shí)候，也會(huì)申出援手拉我一把。沒有了同學(xué)我一定會(huì)很無聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧，讓我們可以獲得好成績(jī)。回想過去，學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹苗，現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷；當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步，還有在教室里聊天；如今想起，真是個(gè)美好的回憶。
謝謝幫過我的人，讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過程中，縱然有錯(cuò)折，但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢于校園。
六年級(jí)作文300字 篇3
人們都說“桂林山水甲天下”，于是我就和爸爸媽媽來到了桂林，果然是“舟行碧波上，人在畫中游”。
清晨我們走進(jìn)山中，一陣微風(fēng)拂來，感覺風(fēng)中含著露水和溪水的清爽，這里的空氣好愜意！我們向山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一條明如碧玉的帶子——漓江，它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠(yuǎn)方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去，我把手伸進(jìn)水中，涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚，大大小小的魚在水中游來游去，時(shí)不時(shí)上來與我們打招呼。有些頑皮的魚兒，偷偷潛在我們的竹筏下，不停敲擊我們的`竹筏，這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻，讓人陶醉其中。不一會(huì)，我們到了山的那一邊。
我們踏下竹筏，向上望去，一座座高山不是一峰呼應(yīng)，也不是三五峰呼應(yīng)，都直沖云霄，像一根根頂天立地的神柱，給人一種高大威猛的感覺。
我們又來到溶洞中，一柱柱鐘乳石矗立在我面前，多么壯觀的自然景觀�。∥艺嫦敫吒枰磺磉_(dá)我滿心的愉快！
�。《嗝疵利惖墓鹆�！我愿沉醉其中，再也不想離去！
六年級(jí)作文300字 篇4
有一次無意聽到大人們聽說了一件事例，是說一個(gè)騎出租三輪車的嬸嬸去探索時(shí)，因?yàn)槁烦毯苓h(yuǎn)，下公交車附近就有三輪車，嬸嬸招了一輛人力三輪車，司機(jī)是個(gè)男的，大約40多歲吧！嬸嬸坐了上去，車夫一邊蹬車，一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路，嬸嬸覺得不對(duì)勁，上好的公路，車身卻微微顛簸，不像坐其他他三輪那么平穩(wěn)，而且車不是滑行向前，而是向前一沖片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺得我奇怪，嬸嬸后來接著講，原來蹬車的人只有一條腿！
嬸嬸猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地蹬著他的斷腿，瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的.褲管，嬸嬸覺得很不安心，他叫住司機(jī)說：“我要下車”司機(jī)卻說離目的地就快到了，嬸嬸的一番話讓我恍然大悟，一位有著殘疾的車夫，都能這樣堅(jiān)持，我為什么不行呢？我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功！
六年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)在，時(shí)代在飛速發(fā)展，人們的生活也越來越好，而危害人體的健康的東西也越來越多。汽車排放的尾氣便是其中一種。
大氣層被污染的原因之一，就是汽車排放的尾氣。現(xiàn)在的一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉，而人們聞到汽車的尾氣，會(huì)很難受，還會(huì)致癌。汽車給人們帶來了方便，同時(shí)也帶來了麻煩。
生活不再貧苦，一些人就開始購車。有的人竟一次性買了好幾輛車。有的人買車只是為了向朋友炫富；而有的'人只是為了外出方便，才迫不得已買了車。我的爸爸就是這種類型。他買了車后，我?guī)缀鯖]看見他開出去過。有一次，我問：“爸爸，我怎么沒看見你經(jīng)常開車出去？”爸爸答道：“現(xiàn)在車輛多了起來，太多車會(huì)堵路，另外汽車排放的尾氣對(duì)人體健康不好！”我聽后，不由得敬佩起爸爸來。
我想，這個(gè)世界上如果多一些這樣愛護(hù)環(huán)境的人，天空怎么會(huì)變得昏沉沉的？地球也將會(huì)變得更美麗。我衷心地希望街道上不會(huì)出現(xiàn)大批的汽車，而是多了些環(huán)保的自行車。這樣天空將會(huì)變得碧空萬里。
六年級(jí)作文300字 篇6
我已經(jīng)要當(dāng)六年級(jí)的學(xué)生了，生活要有一些改變。
在五年級(jí)，我?guī)缀跎险n都在聊天，不然就都在放空，“啥嚨某學(xué)到”。而且字也寫的“二二六六”馬馬虎虎，我沒有一次成績(jī)單上沒寫“善用現(xiàn)代科技，但字體有待改進(jìn)”這幾個(gè)字，但是我成績(jī)還算不錯(cuò)啦，希望繼續(xù)保持。
但是到了六年級(jí)，可就不能在這么混了，邁入了神圣的六年級(jí)，就準(zhǔn)備好好讀書了，如果再不好好讀書，到了可怕的初中，就要被釘死了！在小學(xué)要先打好底子，到了初中，才會(huì)很輕松。
接下來是“人”的問題，這一年，我才長(zhǎng)了不到兩公分，覺得有點(diǎn)怪，所以奶奶帶我去看中醫(yī)，希望六年級(jí)能趕快抽高，不然我就要被比下去啦~
現(xiàn)在是人品問題，可能我之前給別人的是有點(diǎn)“黑”的感覺，雖然在我班上有很多“成績(jī)不如人，嘴砲卻人神”的人，但給別人的.感覺就是有點(diǎn)壞，但現(xiàn)在，我是學(xué)校的“愛校服務(wù)隊(duì)”，所以口氣要改，雖然很多的人，是年紀(jì)越大，口氣越差，人品也變差，在初中，是壞孩子最多的年齡層，所以會(huì)給我們一種怕怕的感覺，因?yàn)榧胰硕颊f我一定不能變成那樣，所以我要在六年級(jí)慢慢糾正回來，但也希望同學(xué)不要太跩。
如果到了六年級(jí)，沒有像小大人，那六年級(jí)也白上了，老師也白教導(dǎo)我了。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天是清明節(jié)，我們要去給祖宗掃墓。我和奶奶昨天折了許多的“金子”準(zhǔn)備給祖宗燒。早上吃過飯，我和三爸、三爺、四爺一起去給祖宗掃墓。
到了墓地，我們先把墓碑前面的雜草拔了，再用锨把墓上的雜草鏟干凈，最后再在上面蓋上一張燒紙，緊接著開始燒紙了，我們都跪著給祖宗燒紙錢，燒完了，我們按慣例再磕了三個(gè)頭，磕完后，我們就回家了。
回家的路上，我們聽到有的人在議論什么賣地的事，我在路上就想：祖先為我們打下這塊地，讓我們睡在上面，那些人怎么還賣地呢？現(xiàn)在國(guó)家的地本來就少，他們不但不節(jié)約用地，還往出賣地，這真是“士可忍，孰不可忍”。
我要高聲歌頌祖先艱苦斗爭(zhēng)的精神，弘揚(yáng)我們祖先艱苦斗爭(zhēng)的精神，堅(jiān)決反對(duì)買地賣地的.行為，堅(jiān)決懲處買賣土地的人！
點(diǎn)評(píng)：本文運(yùn)用對(duì)比手法，詳實(shí)的記敘了清明節(jié)掃墓的整個(gè)過程。由清明節(jié)掃墓聯(lián)想到時(shí)下最熱點(diǎn)的土地買賣問題，立意深遠(yuǎn)！主題遠(yuǎn)大，以保護(hù)土地為主題，有一定的教育意義。
六年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了，我將要以新的面貌來對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。
首先，上課的時(shí)候我要專心，認(rèn)真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，老師講的.重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來，并寫在書上，要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的預(yù)習(xí)，對(duì)于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡(jiǎn)短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取沒門功課都取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在菏澤，菏澤牡丹甲天下！
菏澤牡丹，花朵碩大，秀韻多姿，彩冠群花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競(jìng)出，譽(yù)滿中外！
每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份，菏澤就舉行盛大的“牡丹花會(huì)”。此時(shí)，從四面八方涌來成千上萬觀賞的游人，把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當(dāng)人們來到牡丹池邊時(shí)，就好像走進(jìn)了花的海洋。這里的.花的顏色各異，形態(tài)萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的如霞，那么絢爛奪目，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香撲鼻而來；又一陣微風(fēng)吹過，它們便翩翩起舞。
在這牡丹池中，最引人注目的要數(shù)“二喬”了。它們的一根莖上分別長(zhǎng)著兩朵如盤的大花，一朵呈杏黃色，另一朵卻是淡紫色；一朵神奇的向上翹著，就像一個(gè)驕傲的小公主；另一朵卻低著頭，就像個(gè)害羞的少女……真是個(gè)有千秋�。�
��！牡丹，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，你的精神是多么可貴�。�
六年級(jí)作文300字 篇10
一天晚上，我做完作業(yè)，想和爸爸下象棋，爸爸答應(yīng)了。
擺好棋盤，我們開始下了。我是紅旗，紅棋先走，我就先把炮移到中間，來了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸也來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。緊接著，我又“上馬”，爸爸也“上馬”。我出車，爸爸又上馬。我又把車移到了兵旁邊，爸爸出車，我把兵吃了。“哈哈，我吃了你一個(gè)兵！”我高興地叫道。沒成想，爸爸用車吃了我一個(gè)炮。我趕緊把炮移到了車能看住的.地方，爸爸又把車往回退了一步，我趁他不注意吃了他的一個(gè)馬，爸爸又吃了我一個(gè)兵。
目前我們平分秋色，一個(gè)炮和一個(gè)馬價(jià)值相同。五個(gè)兵等于兩個(gè)馬，爸爸吃了一個(gè)炮和一個(gè)兵，我吃了一個(gè)馬和一個(gè)兵。突然，我趁他不注意，吃了他的將�！肮�，‘將軍’！”我勝利了。
下象棋真好玩！
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