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        六年級的作文

        時間:2023-09-28 07:58:19 六年級 我要投稿

        六年級的作文優(yōu)選【5篇】

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級的作文優(yōu)選【5篇】

        六年級的作文 篇1

        尊敬的校領導:

          你們好!

          我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的.塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

          現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

          1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。

          2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

          3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。

          4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。

          希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

        六年級的作文 篇2

          我想大家都有一件難忘的事吧,其中我也有一件難忘的事,下面我來講一下吧。

          一天外面下著雪,我又發(fā)燒沒去上學,我正在家里學習時,我從窗戶發(fā)現(xiàn)有一個黑影正在朝我家來,原來是我的同學小康,我看他的臉紅得像蘋果似的,我就好奇的問:“你怎么來了?”他說:“我聽老師說你發(fā)燒了老師讓我來給你補習!蔽艺f“哦”我又就說:“謝謝你了”我們就開始讓他給我補習了。他把這幾天的課文給我講了一遍,我有一道題不會沒敢問就憋在心里沒有說。我的心好像被他看透了一樣,他說:“你又不會的題就問吧,別憋在心里不敢說。”我就說了出來,他給我講了一遍,他問我:“你學會了嗎?”我說:“學會了!彼芨吲d,我也很高興。

          晚上,我的.同學要走了,我媽媽說:“在我家吃飯吧?”他說:“我媽媽在家等我吃飯呢我就不在這吃飯了!蔽揖驼f我去送他,一邊走我的心里想說謝謝你我的好同學。

          這就是我的一見難忘的事了,我的難忘的一件事說完了你還沒講你的呢?

        六年級的作文 篇3

          如果你是水,我就是水中的魚兒;如果你是樹,我就是樹上棲息的小鳥;如果你是天空,我就是空中的白云……

          周六,我要和平常一樣起來。我看了看餐桌上的早餐,并沒有什么胃口,便吃了一口面包就走了!岸喑渣c!蹦愫暗!安,我很飽了!

          我走在路上。燦爛的陽光撒在我身上,一旁的小花笑彎了腰,一陣微風吹來,小草點了點頭,招招手,仿佛在同我打招呼。就在這時,我聽到隱隱約約的腳步聲,我停下好像有人在跟蹤我,我猛地一回頭卻空無一人。

          “好了,今天的課就上到這里!“老師說道。我一背起背包就要走回家,老師卻把我叫住,說:“剛剛有一個人要來找你,但已經(jīng)走了。我緊張起來,難道是跟蹤我的人。

          回家的路上大約走了三分鐘吧,我又聽到隱隱約約的`腳步聲。我突然躲起來仔細尋找那位跟蹤我的人此時,我忐忑不安,都能聽到自己急促的呼吸聲。但我沒發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線索”,正當我走出來時,和一個人撞上了,我大叫,整個人都跌落在地上。我摸摸腦袋,眨眨眼睛。一看,大吃一驚“媽媽!痹瓉硎悄阋恢痹诟櫸,“媽,您這是干啥?“

          “給你送飯。 蹦氵B忙把飯盒遞給我。

          我頓時覺得很丟臉,也很尷尬:“我不是不餓嗎?還給我送飯!

          “可……“你欲言又止。

          “走,回家吧!“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著,我有點生氣。

          我邊走邊想,媽媽你真是用心良苦,我沒吃早飯,怕我餓著就給我送飯來了。我頓了頓,有點抽噎著的說:“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎?媽媽有些吃驚,接著說:“女兒的心思我最懂啦!”我接過飯盒,偷偷地擦了一下奪出眼眶的眼淚,大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來,咳了幾聲,你連忙拍拍我的背:“慢點吃,怎么了?”“沒事,噎著了!

          頓時,我覺得這是我吃過最好吃的飯菜了,吃完這個味道還永久地保存在我的嘴巴里,或許這就是藏在飯盒里的愛吧!

        六年級的作文 篇4

          一年四季,氣象萬千,每個季節(jié)都有著獨特的風韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的果實累累是那么的吸引人。可,在我的心中,最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中,唯有它的韻味才是真正的韻味

          雪的韻味并不難覓,它的'一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們仿佛來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個純凈無瑕的夢幻殿堂

          縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

          雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的;雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

        六年級的作文 篇5

          時間,一分一秒地走過,你想留也留不住

          日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許;▋旱蛑x了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復返了。

          曾經(jīng),我想跟時間賽跑,因為我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

          就這樣,我和時間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。

          是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現(xiàn)在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。

          歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?梢杂糜邢薜'時間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。

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