二年級(jí)作文匯總（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡在鏡子前照來照去，時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個(gè)啞巴啊！看著奶奶被風(fēng)吹亂的`頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣書��！又便宜又好看！快來買書��！”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”
二年級(jí)作文 篇2
寒假期間，我們?nèi)胰耍籂敔敗⒛棠�、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島�？粗鴱V闊的藍(lán)色大海，在金色沙灘上盡情的玩耍，吃著鮮美的海味，真是高興極了！
我們還坐地鐵去了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。那里有兇猛的老虎，獅子，狗熊，豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動(dòng)物。我們?cè)趶V州游玩了很多好玩的景點(diǎn)，但讓我記憶最深的'是參觀“廣州科技中心”，那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館，明白了汽車的構(gòu)造，我和安迪還玩了一個(gè)“汽車比賽”游戲，結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽，我都贏了。玩完游戲，我們繼續(xù)往前走，來到了人體館，聽了講解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的心臟長(zhǎng)啥樣。我們還參觀了自然館，看到了龍卷風(fēng)介紹，明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過這些參觀，我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了不少的科學(xué)知識(shí)。
科技中心真大，展廳很多。看著看著不知不覺時(shí)間就到了下午五點(diǎn)鐘，我們?cè)摶丶伊耍娌幌胱�。媽媽答�?yīng)我一定還會(huì)再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。
再見，廣州科技中心！
二年級(jí)作文 篇3
科技重要嗎？回答是：當(dāng)然重要！現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，使這個(gè)時(shí)代發(fā)達(dá)，科技有著重要的作用。日常生活中，人們也用到了科技。
你想了解知識(shí)，信息，你就會(huì)想到什么呢？對(duì)，那就是電視，電視已成為了最常見的家用電器，曾有人做過調(diào)查，說10戶人家里，只有2戶沒有電視，這就可以看見人們非常需要電視！
你的一個(gè)好朋友病重的'時(shí)侯，你會(huì)將他送到哪里去呢？那就是醫(yī)院，為什么要送呢？對(duì)，因?yàn)槟抢镉性S多先進(jìn)的科技，可以將一個(gè)快要死去的人救活，就這可以看出科技對(duì)人類的幫助實(shí)在是太巨大了。
再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人都是在外地打工，有一天突然想家了，會(huì)怎么樣呢？對(duì)，就會(huì)拿起電話給家里的親人打過去一個(gè)電話，讓他們知道自己健康，也可以讓自己聽到親人那熟悉的聲音。
科技是多么重要啊，在人們的日常生活中有那么多都是科技，看來科技不但使社會(huì)進(jìn)步了，還讓人們的生活更加簡(jiǎn)單化了，科技果然重要，所以我們才要學(xué)好科技，等長(zhǎng)大了可以為自己的國(guó)家出自己的一份力量，讓自己的祖國(guó)更加美好。
二年級(jí)作文 篇4
今天我家買了一臺(tái)電腦，有兩位叔叔送到我家，幫我們安裝上，然后他們就走了。我來到電腦前，用手摸了一下，我心里太高興了，這是我心愛的電腦，聽媽媽說這臺(tái)電腦是我學(xué)習(xí)用的。我想有了它對(duì)我學(xué)習(xí)肯定有幫助。我還可以跟老師談心，聊天，我很感謝媽媽為我買了這臺(tái)電腦。（柴倩文）
二年級(jí)作文 篇5
今天，弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩，媽媽皺起了眉頭，咂嘴緊握著拳頭，生氣的說：“不可以，你不能想吃什么就吃什么！”弟弟聽了，一屁股坐在地上，直跺嘴，甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著，無奈的說：“好吧，你想吃就吃吧�！钡艿茴D時(shí)破涕為笑。
可是，才過了一個(gè)中午，弟弟就又改變了主意，說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪，明明上午才要吃比薩，怎么下午就要吃漢堡了呢？
原來，弟弟在上午的時(shí)候，正看著電視，突然，電視突然放出一個(gè)必勝客的廣告，廣告上是一個(gè)美味的比薩，今吃的弟弟當(dāng)然經(jīng)不住吃的'誘惑，頓時(shí)口水直流，才有了上午的事情。
但是到了下午的時(shí)候，電視又放出了肯德基的廣告，弟弟本來已經(jīng)心滿意足了，但是越看越餓，越看越想吃，漢堡就像一只長(zhǎng)著牙齒的蛔蟲，正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于，弟弟屈服了，這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對(duì)不同的年齡，不同的愛好，不同的身份來打動(dòng)人心，讓人們各投所好的，例如3——4歲的孩子喜歡吃東西，就會(huì)喜歡食品廣告；長(zhǎng)大了的女孩子喜歡漂亮的衣服，所以就會(huì)喜歡商場(chǎng)衣服的廣告。
廣告的魅力真是無窮的。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文10-28
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
快樂的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文06-09
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14